最新-人教版小学四年级数学下册期末学业水平题含答案36872.pdf

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1、最新-人教版小学四年级数学下册期末学业水平题含答案 1下面可以运用乘法结合律进行简便计算的是（）。A（125320）8 B790254 C6.61.253.4 答案：B 解析：B【解析】【分析】判断各选项算式简便运算的方法即可解答。【详解】A（125320）8，可以利用乘法分配律进行简算；B790254，可以利用乘法结合律进行简算；C6.61.253.4，可以利用加法交换律进行简算；故答案为：B。【点睛】熟练运用乘法结合律是解答本题的关键。2下列说法对的的是（）。A在同一平面内的两条直线不是平行就是垂直 B平行四边形是特殊的梯形 C等腰梯形的两底角相等 D所有梯形都不是轴对称图形 答案：C 解

2、析：C【解析】【分析】先对每个选项的说法进行分析，然后选择正确的一项即可。【详解】A在同一平面内的两条直线可能平行、也可能垂直，还有可能是相交，因此原说法错误。B两组对边分别平行的四边形是平行四边形，只有一组对边相互平行的四边形是梯形，因此原说法错误。C等腰梯形的两底角相等，因此原说法对的。D等腰梯形是轴对称图形，因此原说法错误。故答案为：C【点睛】此题考查的是对平行四边形、梯形、等腰梯形、抽对称图形以及垂直、垂直、相交的认识，要熟练掌握。3下面三组小棒中，能拼成三角形的一组是（）。A B C D 答案：D 解析：D【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于

3、第三边；进行依次分析、进而得出结论。【详解】A因为 348，所以这 3 根小棒不能拼成三角形，不符合题意；B因为 358，所以这 3 根小棒不能拼成三角形，不符合题意；C因为 338，所以这 3 根小棒不能拼成三角形，不符合题意；D因为 345，所以这 3 根小棒能拼成三角形，符合题意。故选：D【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4从（）看到三个物体的形状是相同的。A上面和前面 B上面和右面 C右面和前面 答案：B 解析：B【解析】【分析】观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面

4、看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。【详解】根据分析可知，从上面和右面看到三个物体的形状是相同的。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5下面各数中，与 0.06 相等的数是（）。A0.006 B0.060 C0.60 答案：B 解析：B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知：0.060.060 故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6一个三位小数的小数部分的最高数位是（）。A个位 B十分位 C百分位 D千分位 答案：B 解析：B【解析】【

5、分析】任意写出一位三位小数，根据小数的数位顺序进行判断即可，如 22.222。【详解】任写一个三位小数 22.222，根据小数的数位顺序可知，最高位是十分位。故答案为：B【点睛】此题主要考查小数的数位顺序表。7如果被减数增加 2.4，减数减少 2.4，那么差（）。A增加 4.8 B不变 C减少 4.8 答案：A 解析：A【解析】【分析】差的变化规律：（1）被减数增加几，减数不变，则差增加几。（2）被减数不变，减数减少几，则差反而增加几。据此解答即可。【详解】如果被减数增加 2.4，减数减少 2.4，那么差应增加 2.42.44.8。故答案为：A。【点睛】本题考查差的变化规律，需熟练掌握。8伍老

6、师去商店买体育用球，篮球每个 60 元，排球每个 36 元。他一共花了 360 元，平均每个球 45 元。伍老师购买了（）个排球。A3 B5 C8 D10 答案：B 解析：B【解析】【分析】根据条件“他一共花了 360 元，平均每个球 45 元”，先求出伍老师购买了360458（个）体育用球。假设全是篮球，那么篮球有花的钱数是 608480（元），比实际多了 480360120（元），排球和篮球的价格差为 603624（元），则排球的个数为：120245（个）。【详解】360458（个）假设全是篮球，那么排球有（608360）（6036）（480360）24 12024 5（个）故答案为：B。

7、【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法即可解决。9根据三角形的内角和是 180 度，如图五边形的内角和是（）。A180 度 B360 度 C540 度 答案：C 解析：C【解析】【分析】观察图片，五边形分成了 3 个三角形，根据三角形的内角和是 180，3 个三角形的内角和就是五边形的内角和，据此解答。【详解】根据分析，求得五边形的内角和是：1803540 故答案为：C【点睛】掌握三角形的内角和是 180，并能灵活运用求多边形的内角和。10在括号里填上“”“”或“”。46 分米()4.06 厘米 10.7()13.16.57 8.04 千克()8 千克 400 克 5.06()5.060

8、 解析：【解析】【分析】（1）（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。（2）先求出算式的结果，再根据小数大小的比较方法进行比较。（4）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位以此类推，据此可解答。【详解】4610460，4604.06，所以 46 分米4.06 厘米；13.16.576.53，6.5310.7，所以 10.713.16.57；40010000.4，80.48.4，8.48.04

9、，所以 8.04 千克8 千克 400 克。5.065.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较，以及小数减法的运算方法，要熟练掌握。110.9 里面有 0.1，1 里面有 个 0.01，里面有 25 个 0.01 解析：9，100，0.25【解析】【详解】试题分析：（1）0.9 的“9”在十分位上，表示 9 个 0.1；（2）1=1.00，把单位“1”平均分成 100 份，每一份是 0.01，所以 100 个 0.01 组成 1；（3）把单位“1”平均分成 100 份，每一份是 0.01，25 个 0.01 是 0.25 解：0.9 里面有 90.1，1 里面有 10

10、0 个 0.01，0.25 里面有 25 个 0.01；故答案为 9，100，0.25 点评：此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10 份，100 份，1000 份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数 121815，余数最大是()，这时被除数是()。解析：287【解析】【分析】我们知道余数要比除数小，除数是 18，即余数最大为：除数1，当余数最大时，根据商除数余数被除数可解答。【详解】余数最大是：18117 被除数是：151817 27017 287【点睛】此题考查学生有余数的除法，余数一定比除数小，以及掌握商除数余数被除数。13妈

11、妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换()美元。解析：48【解析】【分析】根据除法的意义，用 1448 美元除以 1 万元，即得 1 元人民币大约能换多少美元；据此解答。【详解】1 万10000 1448100000.1448（美元）0.144810014.48（美元）；所以妈妈在银行用 1 万元人民币兑换了 1448 美元，那么，100 元人民币可换 14.48 美元。【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解，学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。14商场正在搞促销活动，丁阿姨带了 150 元，她最多能买()盒酸奶，还剩()元。解析：6【解析】【分析】

12、根据题意，先求出 150 里面有几个 12，即 1501212（盒）6（元），又因为每买 5 盒送 1 盒，所以丁阿姨带了 150 元，最多能买 12214 盒酸奶；据此解答即可。【详解】1501212（盒）6（元）；12214（盒）；丁阿姨最多能买 14 盒酸奶，还剩 6 元。【点睛】求出 150 元能买多少盒活动前的酸奶数量是解答本题的关键。15长 4cm、5cm、8cm 的 3 根小棒可以摆成一个三角形。()理由：_。解析：任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度，任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定

13、小于第三边；据此解答即可。【详解】458，854，则长 4cm、5cm、8cm 的 3 根小棒可以摆成一个三角形。（）理由：任何两根小棒长度的和都大于第三根小棒长度，任何两根小棒长度的差都小于第三根小棒长度。【点睛】本题考查三角形的三边关系，常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。16小马虎在计算除法时，把除数 32 错写成 23，结果得到的商为 15，余数为 7正确的商应该是 答案：11【解析】【详解】试题分析：这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是 23，根据被除数=除数商+余数，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商 解：2315+7=352，35 解析

14、：11【解析】【详解】试题分析：这里要运用逆向思维，将错就错，首先是把除数就当作是 23，根据被除数=除数商+余数，反过来推出被除数是多少，然后算出正确的商 解：2315+7=352，35232=11 答：正确的商是 11 点评：此题考查了学生逆推思想，从后向前一步步推出结果 17大船限乘 4 人，小船限乘 2 人，28 人共租了 8 条船，都坐满了，租的小船有()条。答案：2【解析】【分析】假设租用的全是大船，则坐（84）人，即 32 人，比实际多了（3228）人，即 4 人；每条大船比每条小船多坐（42）人，即 2 人，所以小船有（42）条，由此解题即可。【详解 解析：2【解析】【分析】假

15、设租用的全是大船，则坐（84）人，即 32 人，比实际多了（3228）人，即 4 人；每条大船比每条小船多坐（42）人，即 2 人，所以小船有（42）条，由此解题即可。【详解】（8428）（42）（3228）2 42 2（条）所以，租的小船有 2 条。【点睛】本题考查了“鸡兔同笼”问题的解法，解答此类问题一般用假设法。18图中每个小格的面积是 1cm，阴影部分的面积是()cm。答案：36【解析】【分析】该阴影是一个不规则的图形，利用割补法，使它变成一个长方形，求出长方形的面积即可。【详解】9436（平方厘米）所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题 解析：36【解析】【分析】该阴

16、影是一个不规则的图形，利用割补法，使它变成一个长方形，求出长方形的面积即可。【详解】9436（平方厘米）所以阴影部分的面积是 36 平方厘米。【点睛】解决此题的关键是利用割补法，把不规则的图形拼为规则的图形，进一步估算面积即可。19直接写得数。6 3.3 0.25 10 5.57.864.5 28 0 54 23.5 100 3.78.4 25752575 25 425 4 答案：7；2.5；17.86；0；0.235；12.1；150；16；【解析】【分析】【详解】略 解析：7；2.5；17.86；0；0.235；12.1；150；16；【解析】【分析】【详解】略 20列竖式计算，带的要验算

17、。502.26 6.753.25 答案：74；10【解析】【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾 解析：74；10【解析】【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同，可以用交换加数的位置和不变，或和加数另一个加数的方法验算。【详解】502.2647.74 6.75

18、3.2510 50.002.2647.74 6.753.2510.00验算：3.256.7510.00 21脱式计算，怎样简便就怎样算。6.42.175.833.6 2588 387（8713）36646464 62.6（1510.6）99101 答案：18；2200；313 6400；42；9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先 解析：18；2200；313 6400；42；9999【解析】【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加

19、减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】6.42.175.833.6 （6.43.6）（2.175.83）108 18

20、2588 25422 10022 2200 387（8713）3878713 30013 313 36646464 （3664）64 10064 6400 62.6（1510.6）62.64.4 67 42 99101 99（1001）9910099 990099 9999 22红红原来有 11.42 元，昨天用 7.5 元买了一支钢笔，今天妈妈又给了红红 2.35 元，红红现在一共有多少元？答案：27 元【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱，再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27（元）答：红红现在一共有 6.27 元 解析：27 元

21、【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱，再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27（元）答：红红现在一共有 6.27 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法混合运算知识的掌握和灵活运用。23一套小说 26.5 元，一本故事书 13.9 元小说比故事书贵多少元？妈妈带了 50 元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？答案：够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4 元50 元 够了 解析：够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4 元50

22、元 够了 24李大伯带 175 元钱去批发市场买苹果，买了 5 箱，还剩 20 元。每箱苹果的批发价是多少元？答案：31 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数，求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数，求出每箱苹果的批发价。【详解】（17520）5 1555 31（元）答：每箱苹果 解析：31 元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数，求出购买苹果花费的钱数。再除以购买苹果的箱数，求出每箱苹果的批发价。【详解】（17520）5 1555 31（元）答：每箱苹果的批发价是 31 元。【点睛】本题考查经济问题，先求出购买苹果花费的钱数，再根据单价总价数量解答。25光明小学四年级同学

23、参加兴趣小组的人数情况如下表。请根据以上数据完成复式条形统计图。（1）合唱组有（）人。（2）喜欢（）组的男生最多。答案：统计图见详解（1）36（2）科技【解析】【分析】根据复式条形统计图的特点并结合统计表中的信息，将统计图绘制完整即可。（1）用合唱组的男生人数加合唱组的女生人数即可；（2）哪一组对应的灰 解析：统计图见详解（1）36（2）科技【解析】【分析】根据复式条形统计图的特点并结合统计表中的信息，将统计图绘制完整即可。（1）用合唱组的男生人数加合唱组的女生人数即可；（2）哪一组对应的灰色条状最高，喜欢这一组的男生人数就最多；【详解】（1）63036（人）（2）根据统计图可知：喜欢科技组的

24、男生人数最多。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。26根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。数量/台月份种类 1 月 2 月 3 月 4 月 智能感应垃圾桶 650 700 500 600 普通垃圾桶 300 250 150 100 （1）请根据以上统计表完成以下复式条形统计图。（2）智能感应垃圾桶（）月的销售量最多，普通垃圾桶（）月的销售量最少。（3）（）月两种垃圾桶销售量差距最大。（4）前 4 个月普通垃圾桶平均每月销售多少台？答案：（1）见详解（2）2；4（3）4（4）200 台【解析】【分析】（1）一格表示 100 台，根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃

25、圾桶的数量，完善条形统计图。（2）根据方条的长短可以清 解析：（1）见详解（2）2；4（3）4（4）200 台【解析】【分析】（1）一格表示 100 台，根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量，完善条形统计图。（2）根据方条的长短可以清楚看出智能感应垃圾桶哪个月的销售量最多，普通垃圾桶哪个月的销售量最少。（3）计算出各个月两种垃圾桶的销售差即可解答。（4）前 4 个月普通垃圾桶销售数量和除以 4 即可解答。【详解】（1）（2）智能感应垃圾桶 2 月的销售量最多，普通垃圾桶 4 月的销售量最少。（3）650300350（台）700250450（台）500150350（台）6001

26、00500（台）500450350，所以 4 月两种垃圾桶销售量差距最大。（4）（300250150100）4 8004 200（台）答：前 4 个月普通垃圾桶平均每月销售 200 台。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和平均数知识的掌握。27小明爷爷用篱笆围成了一个边长为 8dm 的正方形菜地，现在把它拆开围成一个底是10dm 的等腰三角形的菜地，这个等腰三角形菜地的腰长是多少？答案：11dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4，计算出篱笆的总长度，因为等腰三角形的两条腰相等，所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2，就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】（解析：11dm【解析】【分析】根据正方形周长边长4，计算出篱笆的总长度，因为等腰三角形的两条腰相等，所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以 2，就是等腰三角形菜地的腰的长度。【详解】（8410）2（3210）2 222 11（dm）答：这个等腰三角形菜地的腰长是 11dm。【点睛】熟练掌握正方形周长的计算公式是解答此题的关键，等腰三角形的两条腰相等。