人教版小学四4年级下册数学期末测试含答案经典36690.pdf

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1、人教版小学四 4 年级下册数学期末测试含答案经典 1下面式子不能用乘法分配律进行简便计算的是（）。A9911 B38254 C437101 答案：B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。【详解】A.9911（1001）111001111 B.3825438（254）C.437101437（1001）437100437 故答案为：B。【点睛】乘法分配律是乘法中非常重要的定律，常适用于两个数相乘的乘法算式中，其中一个因数可以拆成两个数，而这两个数与另一个因数的乘积容易计算。2下列英文字母中，是轴对称

2、图形的是（）。AN BW CZ 答案：B 解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。【详解】AN，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；B，可以找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；CZ，找不到一条对称轴，所以不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。3如果一个三角形的两条边分别是 20 厘米、40 厘米，第三条边的长度要在下面选出，只能选（）。A70 厘米 B60 厘米 C50 厘米 答案：C 解析：C【解析】【分析】根据在三角形中两边之和大于第三边，两

3、边之差小于第三边，得出第三边的取值范围，即可解答。【详解】402020（厘米）402060（厘米）所以 20 厘米第三边60 厘米，结合选项可知，第三条边的长度为 50 厘米。故答案为：C【点睛】本题主要考查三角形的特性的灵活应用。4从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）。A B C D 答案：D 解析：D【解析】【分析】根据从不同方向观察立体图形的经验和想象，分别感知从正面、上面、左面看到的立体图形的平面形状，然后解答。【详解】根据题干分析可得：从小明的位置看这个物体有三层，下层 4 个长方形，中层 2 个长方形居中，上层 1 个长方形位于左边第 2 位，因此看到的是 D 中的图形。故选

4、：D【点睛】本题考查学生空间想象能力，从不同的角度看同一物体，看到的形状不一样。5下面各数中，把“0”去掉后，大小不变的是（）。A1.50 B120 C306 D0.005 答案：A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质，直接进行判断并选择。【详解】A1.50 是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；B120 是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C306 是整数，把整数中间的“0”去掉，数的大小改变了；D0.005 是小数，“0”不在小数末尾，去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解

5、掌握小数的性质及应用。6一个小数的十位和十分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，这个小数是（）。A30.3 B30.03 C3.3 D30.003 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3 的十位和十分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此满足；B30.03 的十位和百分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此不满足；C3.3 的个位和十分位上的数字都是 3，因此不满足；D30.003 的十位和千分位上的数字都是 3，其他数位上的数字都是 0，因此不满足；故答案为：A【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关

6、键。7小马虎在计算 4.24 加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.27，正确的得数是（）。A2.03 B6.54 C10.51 D24.54 答案：D 解析：D【解析】【分析】先用 6.27 减去 4.24 推算出这个一位小数，然后用这个一位小数加 4.24 即可。【详解】6.274.242.03，因此这个一位小数是 20.3；20.34.2424.54 故答案为：D【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，先根据错误的结果推算出一位小数是解答此题的关键，8鸡兔同笼，脚 40 只，头 16 个，鸡有（）只。A2 B12 C4 D5 答案：B 解析：B【解析】【分析】假设全是

7、兔，共有脚 41664 只，比实际脚的只数多了 644024（只），数量出现矛盾，因为我们把 2 只脚的鸡看做了 4 只脚的兔子，每只多算了：422 只脚；因此根据这个矛盾可以求出鸡的只数，列式为：24212（只）；问题得解。【详解】假设全是兔子，则鸡有：（16440）（42）（6440）2 242 12（只）故答案为：B【点睛】本题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9下列说法错误的是（）。A王悦 5 次跳远的总成绩是 10m，她每次跳远的成绩一定是 2 米 B12（2524）3 的运算顺序是先算减法，再算乘法，最后算除法 C比 0.5 大

8、、比 0.7 小的小数有无数个 D三角形具有稳定性 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据所学的知识点逐项进行判断。【详解】A根据对平均数的理解，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中一个数据的特征，所以王悦 5 次跳远的总成绩是 10m，她每次的跳远成绩不一定都是 2m；说法错误。B根据四则运算顺序，先算括号里的减法，再算括号外面的乘法，最后算除法，说法对的；C因为没说是几位小数，所以比 0.5 大、比 0.7 小的小数有无数个，说法对的；D三角形具有稳定性。故答案为：A。【点睛】本题考查平均数的意义，四则混合运算的运算顺序，小数的大小比较，三角形的特性。根据所学知识灵活进行判断。10108

9、0 克()千克()克 7.09 吨()吨()千克 150 分()时 1 米 6 厘米()米 3 时 15 分()时 解析：80 7 90 2.5 1.06 3.25【解析】【分析】（1）1000 克1 千克，1080 克1000 克80 克，依此填空；（2）1 吨1000 千克，7.09 吨7 吨0.09 吨，因此用 0.091000 即可将 0.09 吨化成千克；（3）60 分1 时，60 分60 分30 分150 分，30 分是 0.5 小时，依此填空；（4）100 厘米1 米，依此先将 6 厘米化成米后再填空；（5）60 分1 时，因此用 15 除以 60 将 15 分化成时后再填空。【

10、详解】（1）1080 克1 千克80 克；（2）0.09100090，因此 7.09 吨7 吨 90 千克；（3）150 分2.5 时；（4）6 厘米0.06 米，因此 1 米 6 厘米1.06 米；（5）15600.25 小时，因此 3 时 15 分3.25 时；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。117.8 里面有 个 0.1，0.9 里面有 个 0.01，8.601 的计数单位是 ，有 个这样的计数单位 解析：78，90，0.001，8601【解析】【详解】试题分析：根据小数的意义，7.8 里面有 78 个 0.1，0.9 里面有 90 个 0.01

11、，8.601 的计数单位是 0.001，有 8601 个这样的计数单位 解：7.8 里面有 78 个 0.1，0.9 里面有 90 个 0.01，8.601 的计数单位是 0.001，有 8601 个这样的计数单位；故答案为 78，90，0.001，8601 点评：本题主要考查小数的意义 12两数相除商是 10，如果被除数乘 5，除数乘 5，那么商是()。解析：10【解析】【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0 除外），商不变。【详解】两数相除商是 10，如果被除数乘 5，除数乘 5，那么商是（10）【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。13把 12.57 的小数点

12、去掉，原数就扩大到它的()倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的()。解析：1100【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把 12.57 的小数点去掉，变成 1257，是小数点向右移动两位，则是把 12.57 扩大到原数的 100 倍；把 12.57 的小数点向左移动两位，变成 0.1257，则这个数就缩小到原数的1100；据此解答即可。【详解】把 12.57 的小数点去掉，原数就扩大到它的 100 倍，将 12.57 的小数点向左移动两位，原数就缩小到它的1100。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两

13、位、三位，相当于把原数乘 10、100、1000，小数就扩大到原数的 10 倍、100 倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，相当于把原数除以 10、100、1000，小数就缩小到原数的110、1100、11000。14商店开展促销活动。8 元钱可以买 3 支彩笔，买 9 支彩笔需要()元，40 元能买()支彩笔。解析：15【解析】【分析】根据除法的意义求出 9 支里面有 3 个 3 支。则需要花费 3 个 8 元。根据除法的意义求出 40元里面有 5 个 8 元，则可以买 5 个 3 支彩笔。【详解】938 38 24（元）4083 53 15（支）【点睛】此题考查了除法的意义，关

14、键是明确 9 支彩笔里有几个 3 即可。15在平行四边形上剪一刀，其中一个三角形，另一个是()形。解析：梯形、五边形、三角形【解析】【分析】见详解【详解】（梯形）（三角形）（五边形）【点睛】此题解答时答案不唯一，分情况考虑全面即可。16小马虎在计算一道除法算式时，把被除数 52 错写成 91，结果得到的商比正确的商多3，正确的商应该是()。答案：4【解析】【分析】根据题意，将被除数 52 错写成 91，被除数比原来多了 915339，商多了3，则用 393 即可求出除数，再进一步求出正确的商。【详解】915239 39313 5 解析：4【解析】【分析】根据题意，将被除数 52 错写成 91，

15、被除数比原来多了 915339，商多了 3，则用 393即可求出除数，再进一步求出正确的商。【详解】915239 39313 52134【点睛】解决本题关键是理解除数是一定的，然后根据被除数和除数的变化规律求出除数，进而求解。17乐乐买来 5 角邮票和 8 角邮票共 20 枚，一共花去 11.5 元。他买 5 角邮票()枚，8角邮票()枚。答案：5【解析】【分析】11.5 元等于 115 角，如果 20 枚邮票都是 5 角的，则 520100（角），与实际相差 11510015（角），一枚 8 角的邮票看作 5 角邮票少 853（角），8 角的邮票为 1 解析：5【解析】【分析】11.5 元等

16、于 115 角，如果 20 枚邮票都是 5 角的，则 520100（角），与实际相差 11510015（角），一枚 8 角的邮票看作 5 角邮票少 853（角），8 角的邮票为 1535（枚），5 角的邮票为 20515（枚）。【详解】11.5 元115 角（115520）（85）153 5（枚）20515（枚）【点睛】本题主要考查学生对鸡兔同笼问题解题方法的掌握和灵活运用。18图中阴影部分的面积是 5.5 平方厘米，平行四边形的的面积是_平方厘米 答案：【解析】【分析】三角形面积=底高2，平行四边形面积=底高，用三角形面积的 2 倍除以高即可求出底；用三角形的底加上 5cm 就是平行四边形的

17、底，根据平行四边形面积公式计算面积即可【详解】5 解析：【解析】【分析】三角形面积=底高2，平行四边形面积=底高，用三角形面积的 2 倍除以高即可求出底；用三角形的底加上 5cm 就是平行四边形的底，根据平行四边形面积公式计算面积即可【详解】5.525=2.2(厘米)，面积：(2.2+5)5=7.25=36(平方厘米)故答案为 36 19口算。240 30 96060 70 120 0 32 63070 3.25.8 1.842.35 90.45.4 答案：7200；1020；8400；0 9；9；4.19；85【解析】略 解析：7200；1020；8400；0 9；9；4.19；85【解析】

18、略 20列竖式计算，带的题要验算。135.099.5 64.535.67 259.25 答案：59；70.2；15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.解析：59；70.2；15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.5125.59 64.535.6770.2 259.2515.75 135.09 9.5 125.59 64.53+5.67 7

19、0.20 25 9.25 15.75验算：15.75+9.25 25.00 21怎样简便就怎样计算。23.74.185.82 125678 329932 答案：7；67000；3200【解析】【分析】（1）运用减法的性质进行简算。（2）运用乘法的交换律进行简算。（3）运用乘法的分配律进行简算。【详解】（1）23.74.185.82 23 解析：7；67000；3200【解析】【分析】（1）运用减法的性质进行简算。（2）运用乘法的交换律进行简算。（3）运用乘法的分配律进行简算。【详解】（1）23.74.185.82 23.7（4.185.82）23.710 13.7（2）125678 12586

20、7 100067 67000（3）329932 32（991）32100 3200 22本学期春季运动会进行了四人 60m 短跑比赛。其中李东用时 9.5 秒，李强比他慢 0.6秒，赵亮比李强快 0.2 秒。赵亮用时多少秒？答案：9 秒【解析】【分析】本题根据小数加减法的意义，李强比李东慢 0.6 秒，也就是李强比李东多用了0.6 秒，用加法即可求出李强的成绩；赵亮比李强快 0.2 秒，也就是赵亮比李强少用了 0.2 秒，所以要用减法 解析：9 秒【解析】【分析】本题根据小数加减法的意义，李强比李东慢 0.6 秒，也就是李强比李东多用了 0.6 秒，用加法即可求出李强的成绩；赵亮比李强快 0.

21、2 秒，也就是赵亮比李强少用了 0.2 秒，所以要用减法计算赵亮的成绩。据此解答即可。【详解】李强的时间：9.50.610.1（秒）赵亮用的时间：10.10.29.9（秒）答：赵亮用时 9.9 秒。【点睛】本题考查了学生对小数加减法方法的掌握情况并能够灵活运用。23为了节约能源，某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份 四月 五月 六月 节能（千瓦时）87.5 101.3 132.2 第二季度平均每月节约用电多少千瓦时？答案：107 千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以 3，求出第二季度平均每月节约用电

22、量。【详解】（87.5101.3132.2）3 解析：107 千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以 3，求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】（87.5101.3132.2）3 3213 107（千瓦时）答：第二季度平均每月节约用电 107 千瓦时。【点睛】本题考查平均数的意义和求法以及小数加法的实际应用，一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。24志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作，现在共有 300 名志愿者，准备平均分成 26组深入到各街道楼栋，但还差 12 人，你知道每组准备安排多少人吗？答案：12 人【解

23、析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是300 人再加 12 人，才正好能平均分成 26 组，即（30012）26。【详解】（30012）解析：12 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是 300 人再加12 人，才正好能平均分成 26 组，即（30012）26。【详解】（30012）26 31226 12（人）答：每组准备安排 12 人。【点睛】本题考查学生根据已知条件，解决实际问题的能力。25下面是某商店两个季度的空调与电视的销售情况。四月 五月 六月 七月 八月 九月

24、空调/台 4 6 12 16 24 28 电视/台 3 10 7 14 16 10 （1）根据表中的数据，完成条形统计图。（注意竖轴信息和图例）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图 （2）利用平均数的知识，比较分析一下空调与电视的销售情况。答案：（1）见详解（2）4 月9 月，空调平均每个月的销量比电视的好。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点以及复式统计表的信息进行绘制即可，35305（台），因此一个小格表示 5 台。（2 解析：（1）见详解（2）4 月9 月，空调平均每个月的销量比电视的好。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点以及复式统计表的信息进行绘制即可，35

25、305（台），因此一个小格表示 5 台。（2）先分别计算出空调、电视六个月销售的总量，然后分别用销售总量除以 6 分别计算出平均每个月销售的台数，最后根据计算结果说明即可。【详解】（1）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图 （2）空调：461216242890（台）90615（台）电视：310714161060（台）60610（台）15 台10 台 答：4 月9 月，空调平均每个月的销量比电视的好。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的意义及求法是解答此题的关键。26下面是希望小学四年级同学立定跳远成绩情况统计表。（1）根据上表完成下面的统计图，并回答问题。（2）女生成绩在 1.

26、41 米及以下为不及格，女生有（）人不及格。（3）男生成绩在 1.48 米及以下为不及格，男生成绩在 1.42 米1.48 米的有 5 人。男生有（）人不及格。（4）从统计图中，你还发现了什么信息？答案：（1）见详解（2）5（3）7（4）成绩在 1.521.61 米之间的男生和女生都是最多的。【解析】【分析】（1）根据统计表中数据信息绘制复式条形统计图如下。（2）观察统计图中数据信息可知 解析：（1）见详解（2）5（3）7（4）成绩在 1.521.61 米之间的男生和女生都是最多的。【解析】【分析】（1）根据统计表中数据信息绘制复式条形统计图如下。（2）观察统计图中数据信息可知，女生成绩在 1

27、.41 米及以下有 5 人，故女生有 5 人不及格。（3）男生成绩在 1.48 米及以下为不及格，男生成绩在 1.42 米1.48 米的有 5 人，1.41 以下的有 2 人，男生有（25）人不及格。（4）根据统计图中数据信息可知，成绩在 1.521.61 米之间的男生有 17 人，女生有 18人，成绩在这个范围内的的男生和女生都是最多的。【详解】根据统计表中数据信息绘制条形统计图如下：（2）女生成绩在 1.41 米及以下为不及格，故女生有 5 人不及格。（3）257（人）所以，男生有 7 人不及格。（4）1715972 18121053 答：我发现：成绩在 1.521.61 米之间的男生和女

28、生都是最多的。【点睛】正确地从复式统计表的数据中获取信息是解答此题的关键。27笑笑一家三口准备去旅行，费用如图。如果旅行 8 天，需要多少钱？伙食费每人每天 30 元住宿费每人每天 100 元 交通费 40 元/天 往返火车票 560 元/人 答案：5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40 乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【解析：5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【详解】3038 908 720（元）10038 3008 2400（元）408320（元）56031680（元）72024003201680 31203201680 34401680 5120（元）答：需要 5120 元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。