九上期末物理试卷47327.pdf

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1、 九年级综合 I 试卷 物理部分 第 1 页（共 6 页）2017/2018 学年度第一学期期末质量检测 九年级综合 I 试卷 注意事项：1本试卷包含物理、化学两部分试卷满分 170 分，其中物理为 100 分，化学为 70 分考试时间 150 分钟 2本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分 3答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上 物理部分（100 分）一、选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分每小题只有一个选项正确 1.下列四位科学家，以其名字命名为能量单位的是 A伏特 B焦耳 C安培 D欧姆 2.下列情形中

2、，运动员对物体没有做功的是 A射箭运动员将弓弦拉开 B举重运动员举着杠铃停在空中 C排球运动员将排球抛向空中 D篮球运动员从地上将篮球捡起 3.下列用品中，通常情况下属于导体的是 A碳棒 B玻璃棒 C橡胶棒 D干燥的木棒 4.小明将一箱书搬上三楼，先后采用了两种方法：一是一次把所有的书搬上三楼；二是分两次把所有的书搬上三楼假设他上楼的速度相同，则这两种方法中 A第一种所做的总功多一些 B第二种对书做的功多一些 C第一种搬书的功率大一些 D第二种搬书的机械效率大一些 5.盐城市区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的 A弹性势能 B重力势能 C内能 D动能

3、6.教室内亮着四盏日光灯，刚走进教室的小明又打开了其余四盏，以下说法正确的是 A教室内电路的总电阻变大 B教室内电路的总电流不变 C教室内电路的总功率变大 D教室内电路的总电压变大 7.下列事例中，利用热传递改变内能的是 A冬天搓手取暖 B压缩空气内能增大 C烧水时水温升高 D下滑时臀部发热 8.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识关于安全用电，正确的做法是 A发现有人触电时，立即用手把他拉开 B为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯 C家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电 D用测电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体 学校 班级 考号 姓名_ 密封线 九年级

4、综合 I 试卷 物理部分 第 2 页（共 6 页）9.通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法下列推测合理又符合事实的是 A现象：物体的温度升高了；推测：物体一定吸收了热量 B现象：铁棒吸引小磁针；推测：铁棒原来一定有磁性 C现象：闭合电路中的小灯泡不发光；推测：电路中一定没有电流通过 D现象：水和酒精混合后总体积变小；推测：物质的分子间一定有间隙 10.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是 A当温度达到 90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮 B当温度低于 90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮 C当温度低于 90时，

5、报警装置就会响铃，同时绿灯亮 D当温度达到 90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮 第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图 11.在调查家庭用电的综合实践活动中，小亮同学将家里其他用电器都关闭，只让家中电热毯单独工作了 2min，如图所示的电能表指示灯闪烁了 16 次，下列说法正确的是 A此电能表指示灯每小时闪烁 3200 次 B该电能表的示数为 76242kWh C指示灯闪烁越快，电路消耗的电能越多 D电热毯的实际功率是 150W 12.科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示下列相关的量之间不符合如图所示关系的是 A物体温度升高时，吸收的热

6、量与温度的关系 B恒定不变的力对物体所做的功与物体在力的方向上所通过距离的关系 C某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系 二、填空题：本题共 8 小题，每空 1 分，共 24 分 132017 年 7 月 2 日 19 时 23 分，搭载着实践十八号卫星的长征五号遥二火箭在中国文昌航天发射场点火升空在火箭加速升空过程中，实践十八号卫星的动能将 （变大/变小/不变，下空同），机械能将 ，火箭中选择氢作为燃料是因为氢的 14.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质；散热器中装有 10kg的水，在温度升高20的过程中，水吸收的热量是

7、 J，这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量水的比热容 c水=4.2103J/（kg），天然气的热值 q=8.4107J/kg 15.小明利用身边的塑料直尺、铅笔和硬币来验证杠杆平衡的条件他先将直尺放在铅笔上反复调节，使直尺在水平位置平衡，铅笔与直尺接触处即为杠杆的 如图所示，他将 5 个硬币分别放在图示位置，直尺恰好水平平衡，读出从 O 点到硬币底面 （内边缘/圆心）九年级综合 I 试卷 物理部分 第 3 页（共 6 页）的距离作为力臂 L1和 L2的大小，他发现，L1：L2=，从而验证了杠杆平衡条件 第 15 题图 第 16 题图 第 17 题图 16.小明在实验室验证奥斯特实验，

8、当水平导线中通有如图所示的电流时，小磁针 S 极将偏向纸外，这是因为通电导体周围的 对小磁针产生力的作用；要使实验效果更加明显，应使通电导线沿 （东西/南北）方向放置，这是由于考虑到 的影响 17.如图是额定电压为 220V，额定功率为 8.8W 的 LED 灯泡该灯泡的额定电流是 A 若它每天正常发光 5h，则它一个月（30 天）消耗的电能是 kWh与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当 18.如图是某取暖器的简化工作电路图图中元件 M 是装有扇叶的电动机，元件 R 通电时会产生热若闭合开关 时只能送风，若闭合开

9、关 时可以送热风为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关 S，使取暖器倾倒时整个电路断开则跌倒开关 S 应安装在图中的 处（a/b/c/d）19.如图是家用燃气报警器的简化原理图电源电压保持不变，R0为定值电阻，气敏电阻 R 的阻值随燃气的浓度增大而减小，当有燃气泄漏时，电流表的示数 （增大/减小/不变，下空同），电压表示数 ；当电压表示数变化到某一数值时报警器开始报警要使报警器在燃气浓度更低的情况下报警，R0应选用 （更大/更小）阻值的电阻 第 18 题图 第 19 题图 第 20 题图 20.如图所示，在两相同烧瓶内装满等量煤油，瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管，两电热丝阻值分别为 R

10、 和 2R，合上开关后，通过它们的 相同，经过一段时间 t1后，甲、乙玻璃管液面上升高度 h甲 （大于/小于）h乙断开开关，当两根玻璃管液面回到原来高度后，向右移动滑片，再闭合开关，则甲玻璃管液面上升高度 h甲所需时间 t2 （大于/小于）t1 三、解答题：本题 8 小题，共 52 分解答 22、23 题时应有解题过程 21.（6 分）按照题目要求作图（1）图甲为用瓶起开启瓶盖的情景，请作出阻力 F2的示意图及动力力臂 L1 九年级综合 I 试卷 物理部分 第 4 页（共 6 页）（2）将图乙中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路（3）在图丙中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极 甲

11、乙 丙 22.（6 分）小明用如图所示的动滑轮提升重物，将重为 200N 的物体 A 以 0.1m/s 的速度匀速提升了 1m，滑轮的重力为 20N，不计摩擦及绳的重力，求：（1）拉力 F 的大小；（2）拉力 F 做功的功率；（3）动滑轮的机械效率（保留一位小数）23.（9 分）某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示滑动变阻器滑片 P 从最右端向最左端移动的过程中，R1的 U-I 图象如图乙所示求：（1）R1的阻值；（2）电路消耗的最小功率；（3）滑动变阻器滑片 P 在最右端时，1min 内电流通过 R1产生的热量 甲 乙 24（6 分）如图所示是探究“物体动能的

12、大小与什么因素有关”的实验装置示意图 （1）实验中保持物体 A、B 质量不变，这是要探究物体动能的大小与物体 的关系 九年级综合 I 试卷 物理部分 第 5 页（共 6 页）（2）该实验中所探究物体的动能是指物体 （A/B）的动能（3）该实验物体动能的大小是通过 来反映的（4）该实验物体的速度是指物体 A 从斜面上由静止滚下与物体 B 即将碰撞时的速度，它是通过 （高度/质量）来改变的（5）实验表明，物体 A 从斜面高处滚下，高度越大，物体 B 被撞得越远，可得结论 （6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面 （相同/不同）高度由静止滚下，并观察记录 25.（7 分）如图甲所

13、示是“探究不同物质吸热能力”的实验，实验数据记录如下表所示（1）为了完成实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有 和 （2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 （3）对于质量相等的煤油和水，吸收相等的热量，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此得出物质的吸热能力与 有关（4）在对实验反思时，他们对原方案进行了改进，设计了图乙所示的装置与原方案相比，该方案具有的优点是 （写出一条即可）26.（8 分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组（3V 不变）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压 2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示

14、甲 乙 丙（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，小组同学根据两电表的示数 判断灯泡处断路造成的，更换灯泡后故障排除，他们根据的现象是 （填两电表是否有示数）（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表、电压表的示数如 图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是 A；小灯泡两端的电压是 V；若使小灯加热时间/min 0 2 4 6 温度/煤油 20 25 29 34 水 20 22 24 26 九年级综合 I 试卷 物理部分 第 6 页（共 6 页）泡正常发光，则应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V（4）图

15、丙是另一小组同学由实验数据描绘得到的小灯泡的 I-U 图象，由图象可知小灯泡额定功率是 W小灯泡正常发光时的电阻大约是 分析小灯泡的 I-U 图象，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，实际上，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是 27.（10 分）阅读短文，回答问题：热动式断路器 当电路发生短路或过载时，电路中的电流就会超过额定电流，可能导致电路损坏，甚至引发火灾触电时，几毫安的电流通过人体，就会对人体造成严重伤害为了防止事故的发生，电路中通常要安装各种保护装置，如熔断器、空气开关、漏电保护器等当发生短路、过载或人体触电时，电路中的保护装置会自动切断电路 在各种类型的电路保护装置中，热动式断路器是

16、最简单的一种，其结构如图所示推动复位手柄，脱扣器将手柄锁定在合闸位置若电路中的电流小于或等于额定电流，则断路器不会动作当电路过载时，通过断路器的电流就会超过额定电流此时双金属片发热并向右弯曲(如图中虚线所示)，带动脱扣器动作，于是复位手柄在弹簧拉力作用下跳向断开位置，触点分开，从而切断电源为了防止开关触点频繁通断而烧坏，一般用银做开关的触点。热动式断路器只适用于过载保护,对于需要瞬间断电的短路情况，必须采用电磁式断路器（1）热动式断路器的原理是利用了电流的 （热/磁）效应（2）下列说法正确的是 A.热动式断路器在家庭电路中的作用是防止触电 B.脱扣器将手柄锁定在合闸位置时弹簧没有弹性势能 C.

17、复位手柄必须由绝缘体制作 D.推动复位手柄合闸时，手柄是一个费力杠杆（3）一标准大气压下银的熔点是 962，铜的熔点是 1083，断路器的开关触点用银而不用铜做主要是因为银 （填一条即可）（4）双金属片是由长和宽相同的铜合金片和铁合金片组成，且两金属片被紧紧地铆在一起，受热时铜片膨胀得比铁片大，则符合文中安装要求的双金属片是 九年级综合 I 试卷 物理部分 第 7 页（共 6 页）A B C D （5）在电路发生短路时，热动式断路器不能瞬时断电的原因是 2017-2018 学年度九年级期末检测 物理试题参考答案 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）题号 1 2 3 4

18、 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A C B C C D D A D A 二、填空题（本题共 8 小题，每空 1 分，共 24 分）13变大 变大 热值高 14比热容 8.4105 0.01 15支点 圆心 4:1 16磁场 南北 地磁场 170.04 1.32 88 18S1 S1S2 a 19增大 减小 更大 20电流 小于 大于 三、解答题（本题共 8 小题，共 52 分解答 22、23 题时应有解题过程）21本题每小题 2 分，共 6 分 每图错一处扣 1 分，扣完 2 分为止（图略）22本题共 6 分（请按步骤和过程给分，结果不对但相关公式正确，每小问给 1 分，

19、下题同）（1）110N-2 分 （2）22W-2 分 （3）90.9%-2 分 23本题共 9 分（1）10-3 分 （2）0.9W-3 分 （3）13.5J-3 分 24本题 6 分（每空 1 分）速度 A 物体 B 被撞距离 高度 质量相同时，物体的速度越大，动能越大 相同 25本题 7 分（每空 1 分）九年级综合 I 试卷 物理部分 第 8 页（共 6 页）天平 秒表 吸收热量的多少 煤油 水 物质种类（比热容）水和煤油在相同时间内吸收热量相同（加热均匀/同时加热耗时少，其他答案合理均给分）26本题 8 分（每空 1 分）图略，电流表无示数，电压表有示数 0.24 1.5 2.5 0.625 10 温度 27.本题 10 分（每小问 2 分）（1）热 （2）C （3）导电性好（不宜氧化）（4）A（5）双金属片发热弯曲需要时间（其他答案只要合理，酌情给分）