人教版新插图小学二年级数学上册4-5《4的乘法口诀》课件.pptx

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1、第5课时 4的乘法口诀第 4 单元 表内乘法（一）人教版人教版(新插图新插图)二年级数学上册二年级数学上册3535 55 55 5 55 55 55 52121 32 32 3 33 33 325252 220206 615159 92.2.说口诀算得数。说口诀算得数。3 3（）15155 5（）2020（）5 5 2525（）5 5 10101.1.填空。填空。复习导入复习导入5 54 45 52 2你会编上面乘法算式的口诀吗你会编上面乘法算式的口诀吗？1 14 44 4一四得一四得四四4 41 14 4探究新知探究新知4 4有几个汤圆？有几个汤圆？4 4个个如何用乘法如何用乘法算式表示？算

2、式表示？1 1个个4 44 44 48 82 24 48 8二二四四得八得八4 42 28 82 2个个4 44 412123 34 41212三三四四十二十二4 43 312123 3个个4 44 416164 44 41616四四四四十六十六4 4个个4 4二二四四得八得八三三四四十二十二四四四四十六十六一四得一四得四四你有什么你有什么发现吗？发现吗？4 4的乘法口诀有的乘法口诀有4 4句，每相邻两句句，每相邻两句口诀的得数相差口诀的得数相差4 4。4 4的乘法口诀的乘法口诀五 五 二 十 五五 五 二 十 五四 四 十 六四 四 十 六三 三 得 九三 三 得 九二 二 得 四二 二 得

3、 四四 五 二 十四 五 二 十三 四 十 二三 四 十 二二 三 得 六二 三 得 六一 二 得 二一 二 得 二三 五 十 五三 五 十 五二 四 得 八二 四 得 八一 三 得 三一 三 得 三二 五 一 十二 五 一 十一 四 得 四一 四 得 四一 五 得 五一 五 得 五让我们按顺序把学过的乘法让我们按顺序把学过的乘法口诀都请出来排个队吧！口诀都请出来排个队吧！1 1的乘法的乘法口诀呢口诀呢？1 11 1就是一个就是一个1 1，所以口诀是一一得一。，所以口诀是一一得一。想一想想一想1 11 1 一一得（一一得（）1一你是怎么想的你是怎么想的？一 一 得 一一 一 得 一1 51 5

4、的乘法口诀的乘法口诀 五 五 二 十 五五 五 二 十 五四 四 十 六四 四 十 六三 三 得 九三 三 得 九二 二 得 四二 二 得 四四 五 二 十四 五 二 十三 四 十 二三 四 十 二二 三 得 六二 三 得 六一 二 得 二一 二 得 二三 五 十 五三 五 十 五二 四 得 八二 四 得 八一 三 得 三一 三 得 三二 五 一 十二 五 一 十一 四 得 四一 四 得 四一 五 得 五一 五 得 五1.1.对口诀。对口诀。(教材教材P55 P55 做一做做一做T1)T1)十六十六四四四四二三二三得六得六4 4(教材教材P55 P55 做一做做一做T T2)2)2.2.吃饭吃

5、饭时每人需要一双筷子，时每人需要一双筷子，请填空：请填空：2 2根根 2 2个人需要（个人需要（）根筷子；）根筷子；3 3个人需要（个人需要（）根筷子；）根筷子；4 4个人需要（个人需要（）根筷子；）根筷子；你发现了什么？你发现了什么？6 68 81.1.连出小动物的过河路线。连出小动物的过河路线。巩固运用巩固运用(教材教材P57 P57 T5T5)2.2.算一算。算一算。(教材教材P57 P57 T6T6)1684125201025153.3.1 1个秋千坐个秋千坐2 2人，人，2 2个秋千坐（个秋千坐（）人，）人，3 3个秋千坐个秋千坐（）人，）人，4 4个秋千坐（个秋千坐（）人。）人。4 46 68 8(教材教材P57 P57 T8T8)课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？一四得四一四得四二四得八二四得八三四十二三四十二四四十六四四十六课后作业课后作业2.2.完成本完成本课时相关练习。课时相关练习。1.1.完成课本第完成课本第56565757页第页第4 4题，第题，第7 7题。题。