人教版新插图小学二年级数学上册8-1《简单的排列》课件.pptx

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1、第1课时 简单的排列第第 8 8 单元单元 数学广角数学广角搭配（一）搭配（一）人教版人教版(新插图新插图)二年级数学上册二年级数学上册今天我们要去数学广角，需要通过这两道山门。今天我们要去数学广角，需要通过这两道山门。情境导入情境导入这两道山这两道山门都各有门都各有密码哟！密码哟！密码是用密码是用1 1和和2 2组成的两位数组成的两位数，1212十位十位 个位个位是是1010和和2020之间的一个数。之间的一个数。用卡片摆一摆。用卡片摆一摆。可能是多少可能是多少？探究新知探究新知密码是用密码是用1 1、2 2和和3 3组成的两位数，每个两组成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样位数的

2、十位数和个位数不能一样1213十位十位 个位个位用卡片摆一摆。用卡片摆一摆。32摆得有摆得有点乱了。点乱了。怎样摆才能不乱，怎样摆才能不乱，且不重复不遗漏呢且不重复不遗漏呢？方法一：方法一：交换法交换法13212132312312、2113、3123、32能组成能组成 个个两位数。两位数。6 6密码是用密码是用1 1、2 2和和3 3组成的两位数，每个两组成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样位数的十位数和个位数不能一样1231十位十位 个位个位12321323能组成能组成 个两位数。个两位数。6方法二：方法二：固定法固定法密码是用密码是用1 1、2 2和和3 3组成的两位数，每个两组

3、成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样位数的十位数和个位数不能一样你能固定个位写数吗？你能固定个位写数吗？2113十位十位 个位个位21233132能组成能组成 个两位数。个两位数。6方法二：方法二：固定法固定法密码是用密码是用1 1、2 2和和3 3组成的两位数，每个两组成的两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样位数的十位数和个位数不能一样，十位，十位上的数字上的数字和个位和个位上的数字上的数字相加相加和是和是5 5，个位是，个位是2 2。数学广角用三个不同的数字组成十位数和个位数不重复的两位用三个不同的数字组成十位数和个位数不重复的两位数，可以使用以下方法。数，可以使用以下方法

4、。交换法交换法：每次选：每次选2 2个数，交换位置写出不同的个数，交换位置写出不同的 两位数（两位数（0 0不能在十位上）。不能在十位上）。固定法固定法：将两位数中的其中一位固定，：将两位数中的其中一位固定，再把其再把其 余的数字依次和它组合。余的数字依次和它组合。从而写出所从而写出所 有可能的数。有可能的数。方法小结方法小结答：一共有答：一共有6 6种涂色方法。种涂色方法。(教材教材P97 P97 做一做做一做)从从 、和和 3种种颜色中选出颜色中选出2种颜色，给地图种颜色，给地图上的上的2个城区凃上不同的颜色，个城区凃上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？一共有多少种涂色方法？1.1.2 2

5、名同学坐成一排合影，有多少种坐法名同学坐成一排合影，有多少种坐法？答：答：2 2名同学坐成一排合影，有名同学坐成一排合影，有2 2种坐法。种坐法。巩固运用巩固运用答：答：3 3名同学坐名同学坐 成一排合影，成一排合影，有有6 6种种坐坐法。法。1.1.3 3名同学名同学坐坐成一排合影，有多少种成一排合影，有多少种坐坐法法？答：一共有答：一共有6 6种送法。种送法。2.2.从下面从下面3 3本书中选本书中选2 2本，送给小丽、小清各本，送给小丽、小清各1 1本，本，一共有多少种送法一共有多少种送法?儿童文学儿童文学 数学趣题数学趣题 自然奥秘自然奥秘小丽小清小清小丽小丽小清小丽小清小丽小清小丽小清(教材教材P99 P99 T2T2)儿童儿童文学文学数学数学趣题趣题自然自然奥秘奥秘课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？课后作业课后作业完成本完成本课时相关练习。课时相关练习。