人教版新插图小学三年级数学上册3-1《毫米的认识》课件.pptx

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1、第1课时 毫米的认识第 3 单元 测 量人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入测量物体的长度一般用哪些工具？测量物体的长度一般用哪些工具？我们一般用尺子测量物体的长度。我们一般用尺子测量物体的长度。回忆一下，我们学过了哪些长度单位？回忆一下，我们学过了哪些长度单位？米米厘米厘米探究新知探究新知估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。添加文本学习单学习单独立测量填写，然后小组交流。独立测量填写，然后小组交流。长长宽宽厚厚估估 计计测测 量量你们估计的结你们估计的结果和测量的结果和测量的结果一样吗？果一样吗？我量出的

2、长我量出的长是是2626厘米。厘米。我量出的宽不我量出的宽不到到1919厘米。厘米。量比较短的物体的长度或量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以者要求量得比较精确时，可以用用毫米（毫米（mmmm）作单位。作单位。数学书的厚度不到数学书的厚度不到1 1厘米，怎么办？厘米，怎么办？1 1厘米中间的每一个小格的长度是厘米中间的每一个小格的长度是1 1毫米。毫米。1mm1mm数一数，数一数，1 1厘米里有多少毫米？厘米里有多少毫米？1 1厘米里有厘米里有1010个小格，也就是个小格，也就是1010毫米。毫米。1 1厘米厘米1010毫米毫米用手势表示出用手势表示出1 1毫米的长度。毫米的长度。

3、哪些物品的长度大约是哪些物品的长度大约是1 1毫米毫米？身份证大约身份证大约厚厚1 1毫米。毫米。说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位?(教材教材P22 T1)P22 T1)厘米厘米 毫米毫米 厘米厘米 毫米毫米1.1.填一填。填一填。8 82 24 42 2 毫米毫米 毫米毫米 毫米毫米8 8131325252.2.量一量。量一量。(教材教材P22 T2)P22 T2)巩固运用巩固运用(教材教材P24 P24 T1)T1)1.1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你判断得是否正确。判断得是否正确。

4、2525毫米毫米2525毫米毫米2626毫米毫米2121毫米毫米2121毫米毫米1919毫米毫米2525毫米毫米2525毫米毫米2626毫米毫米2121毫米毫米2121毫米毫米1919毫米毫米正方形正方形2.2.在（在（）里填上合适的长度单位。）里填上合适的长度单位。一支新铅笔长约一支新铅笔长约1616（）。）。一块橡皮厚一块橡皮厚1515（）。）。李强的身高是李强的身高是140140（）。）。厘米厘米毫米毫米厘米厘米3.3.铁钉长铁钉长()厘米厘米()毫米。毫米。1 17 7提示：注意起点的位置提示：注意起点的位置。课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?量比较短的物体的长度或者要求量得比较量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用精确时，可以用毫米（毫米（mmmm）作单位。作单位。1 1厘米厘米1010毫米毫米完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业