2020年小升初专题训练：散文阅读一含答案13701.pdf

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1、-2020 年小升初语文 专题训练：散文阅读一 1.阅读下文，答复以下问题。心爱的哨所 我们的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，则高，则陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。心爱的哨所啊，你是无比巩固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚 心爱的哨所啊，战士的好伙伴！1“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。这是一个

2、_句，写出了_。2这篇短文的第_自然段采用借物言志的方法，说明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。3读了这篇短文，你有什么感受？2.阅读下文，答复以下问题。我的小河 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她 A 的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃 B 了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条

3、完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停顿一切污染的恶行，学会与大自然 h *i 相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。-期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同 m y 在温柔的月色下，相伴而行，直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的

4、小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1给下面划线字注音，读拼音写汉字。_ _ h *i m y 污垢 淤塞 _相处 _ 2选词填空。在 A 处该填的词语是_ 柔弱；软弱；脆弱 在 B 处该填的词语是_ 命运；厄运；幸运 3把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很快乐。4模仿第三自然段的构造，以大海为主题，写几句话。期待那一天，_。5你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？6请你拟一条有关环保的广告标语。例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。3.阅读下文，答复以下问题。秋天 清爽的秋天来了。天高云淡，秋

5、风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来，好似是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了秋天，果实累累，风光迷人，我喜欢秋天。1根据要求写出文中的词语。写“绿的词语：写“黄的词语：写“红的词语：2“大地穿上了一件黄色的毛衣一句中，“黄色的毛衣指。-3 短文主要是从_、_、_三个方面介绍秋天的，分别抓住了_、_、_、_、_、_这些有代表性的事物，突出了_、_的特点，

6、表达了作者_的思想感情。4.阅读小木屋 小树林 弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。田野上再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了 迷人的小树林啊!风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿，爱在树下嬉戏；连那弯弯曲曲的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了 这神奇的小树林，你去过吗 当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛里探头*望的时候，带上你的篮子钻进去吧!只是，千万别带弹弓(dn gng)你只要静坐在大树下，就会听到一个永远没有结尾的童话 1填一填。弯弯的_ 密密的_ 亮晶晶的_ 2短文中，写了田野上再也没有比它更_的树叶、更_的

7、草莓、更_的杜鹃、更_的百灵了。3想一想，短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓 5.课外阅读 云是天空的衣 在我孤独和迷茫的时候，我常常单独仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。云就是天空的衣，温柔地抚慰我的心田；云就是天空的衣，让我不再觉得孤独与寂寞；云就是天空的衣，用它柔软的布料包住我的心灵，使我不再像受伤的小鸟一样害怕。云很神奇，所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的，大自然那神奇的染师，有那样的妙手。白白的云，望着它，你会想到很多美好的事物，比方香香的、甜甜的、软软的棉花糖，天使的翅膀，上帝的白衣等。从白色的云朵，我们好似能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏，她就变

8、得奔放起来了！她染出的云朵如红玫瑰一样炽热，如紫罗兰一样深邃，如波斯菊一样开朗、快乐，如牡丹花一样高贵云的形状是人类所裁不出的，只有大自然那神奇的裁缝才做得出来：云朵能在瞬间制作好各种样子的布料，有的像圆圆的脸盆，有的像一束康乃馨，有的像艳丽的玫瑰-只有大自然，只有天空，才能够创造出如此美丽、神奇的云。1在文中括号里填上恰当的关联词。2短文的第 2 自然段运用了_的修辞手法，请你再仿写一句。3作者写了哪两个时间段里的云？它们各有什么特点？4作者为什么觉得“云是天空的衣？你还觉得云是什么呢？请写出来。6.阅读理解。水性江南节选 王本道 每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生

9、了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。一次重读老子时，书中的一句名言让我茅塞顿开：“天下英柔弱于水，而攻坚强者英之能胜。老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的 瀑布，山中奏鸣的清泉千百年来，是水，滋养着江南的风物江南的人，孕育了江南独特的文化。江南的水如轻纱薄雾、随风起舞，变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲又唱江南，浓缩了一年四季江南的秀美风光：“二

10、月里看江向的花，花如烈火遍地燃“清明你看江南的雨，雨中藏着万山江南的人也如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥。*的沈园，秦淮河上的桃叶渡深受上天厚爱的子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。江南的水又时有“惊涛拍岸，巷起千堆雪之势。这坚韧而顽强的水，也修养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。*的栖霞岭，*的会稽山，常熱的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。江南的水，千百年来也曾造就了诸多大方激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、众多仁人志士用他们的

11、鲜血与生命谱写了首首壮怀剧烈的诗篇，他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。江南的水哺育了如水的江南。江南关，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。1描写下面词语形容的画面。莺飞草长：_ 惊涛拍岸_ 2读文中画横线的句子，在下面的横线处填入适宜的内容。-江南美，美在江南的_，江南的_，江南的_。这种美是刚与柔的融合。江南的水，既_又坚韧顽强；江南的风物，既_又雄伟挺拔：江南的人既_又侠骨铮铮。3文章标题“水性江南的含义是什么？以下说法不正确的一项为哪一项 。A.江南的水哺育了如水的江南。B.江南是烟柳繁华之

12、地、温柔富贵之乡。C.千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。4仿照给出的句子，联系生活实际，在下面的横线上拟写一句歌词。二月里看江南的花，花如烈火遍地燃清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；_，_ 7.阅读短文，答复以下问题。夜的舞蹈 夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角，右手*举着墨扇，便翩翩地跳起舞了。她薄衫的四周用沉重的明珠镶嵌着，半球的发环上戴着一颗大珍珠。当她在不息地舞跃，那些明珠一闪一闪地闪出光耀，头上的大珠，有时被扇儿遮住，露出时，便益发亮得刺目了；当她在左顾右盼，一丝丝的柳条轻轻地落入池中了，一朵朵的花儿偷偷地穿过了竹篱了，但在她未看而不看的地方仍是黑暗得寂静；

13、当她在抖弄衣裳，一阵阵的轻风送她袖中裙里的香气，到百合身上，荷花身上，和夜香花的腋里，更布满了园里林间；当她在斟酌脚步，夜莺奏着美丽的歌声，能言的鸟在旁喃喃地讲说她跳得怎样的和谐的符节-呵，一切都催人入梦呵！夜姑娘于是微微地笑了，笑声荡漾到林边，林里的叶儿也哈哈笑了；在睦眠的鸟儿惊醒来，也互相问了一两声是什么消息。这在跳舞的夜姑娘实在倦了，便和衣卧在银灰色闪着海青光的帐里。于是，呵，于是世界上的一切都开场讲夜的美丽，一如剧场里一幕闭后的嘈杂声。1写出以下词语的近义词。光耀_ 益发_ 寂静-_ 斟酌_ 2“夜姑娘于是微微地笑了，笑声荡漾在林边，林里的叶儿也哈哈笑了。用了什么修辞方法？请你用此修辞

14、方法仿写一个句子。3以下描写事物的角度不一致的一项为哪一项 A.夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角，右手*举着墨扇，便翩翩地跳起舞了。B.朵朵的花儿偷偷地穿过了竹篱了。C.夜姑娘于是微微地笑了。D.这在跳舞的夜姑娘实在倦了。4以下哪些事物是作者想象的，哪些是实际的。夜姑娘 裙角 墨扇 百合 发环 荷花 轻风 夜莺 明珠 实际：_ 想象：_。-5文中第一、二自然段_写“夜姑娘服饰，第三自然段运用四个排比句式分写“夜姑娘的舞姿、神态动作和脚步，第四自然段写“夜姑娘的_，末段写“舞蹈 _。选择填空 A总写 B闭幕 C笑 8.阅读短文，并填空。春妈妈的两个小姑娘 春妈妈回来了，带来了两个淘气的小姑娘。雷姑娘

15、喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗绿了小草，洗红了花儿的脸儿一*。啊！春妈妈的两个小姑娘真能干。1短文一共有_个自然段。2春妈妈带来了两个_、_的小姑娘。这两个小姑娘是_、_。3春天，_、_、_、_都醒了。9.阅读短文答复后面的问题。_ *锡林郭勒草原是广阔而美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆盖了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。上下不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光辉，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉

16、红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢跃的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑 1短文描写了锡林郭勒草原_、_、_的特点。2“草原不仅美丽，而且是个欢跃的世界。这一自然段是_，起_的作用，同时，它又是本文的_，作用是_。3在短文中找出一个比喻句，并找出一个拟人句。4短文第_自然段侧重描写了草原的静态

17、，着重写了_、_、_。5短文第_自然段侧重描写了草原的动态，突出了草原_的特点。6在文前的横线上给短文加个恰当的题目。-7短文引用了歌唱草原的歌曲作为结尾，描写草原的诗句、歌曲还有很多，把你知道的写下来。10.阅读下文，答复以下问题。你好啊，*岛！*岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有 18 千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见*岛。这个宝岛的总面积有 3 万多平方千米，仅次于*，是祖国的第二大岛。整个*岛像一个雪梨，又像一把翻开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。*岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热

18、带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。*岛不但是美丽的宝岛，还是一个有荣耀革命传统的海岛。早在 1926 年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进展坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。*岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。我不禁面对大海高呼_你好啊

19、_*岛_ 1读一读，数一数短文共有_个自然段。2请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。我不禁面对大海高呼_你好啊_*岛_ 3请你进展判断。*岛是祖国的第一大岛。整个*岛中间低，四周高。*岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。4短文是从_、风光和物产、_三个方面介绍*岛的。5短文中画线的句子是_句。把*岛比作_，还比作_。读了短文，你眼中的*岛是什么样的？_。6短文里省略号的作用是 A.表示话被打断。B.表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。11.阅读下文，答复以下问题。荷花-每当我去公园玩，总要去池子边欣赏那洁白的荷花。荷花，它出污泥而不染，总是保持着自己干净的本色。荷

20、花的花瓣，呈瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像慈祥的母亲在摇着摇篮，哄自己的孩子入睡。荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，再由粗壮的根长出一节节的鲜美的藕。清澈 ch的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠，那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍，从荷叶这头滚到那头，真有趣。荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花！1这篇短文是围绕_来写的。2短文的第二，三自然段具体描写了荷花的得意，作者先写了荷花的_，接着写了_、_、_、_。3写出以下词语的近义词。欣赏_ 保持_

21、精巧_ 慈祥_ 顽皮_ 干净_ 4找出文中的比喻句。再选一个抄下来，并说出把什么比作什么。12.课外阅读。荷塘月色节选 朱自清 月光如流水一般，地泻在这一片叶子和花上。的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层 的云、所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也別有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。1文段中括号里应依次填入的一组词语是 。A.淡淡 静静 薄薄 弯弯 B.薄薄 淡淡

22、 静静 弯弯 C.静静 薄薄 淡淡 弯弯 D.静静 淡淡 薄薄 弯弯 2理解文段中画横线的句子，用“正确“错误表示。句中破折号的作用是表示转折。这种“好处指的是：因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合。“酣眠与“小睡都是比喻的说法，它们分別指的是朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。-3这段文字的主要内容是 。A.荷塘月色朦胧迷人 B.月光下的荷塘里碧绿的荷叶与淡谈的荷香 C.梦中的风光美丽 参考答案 1.1排比；哨所的无比巩固2五3战士们的革命乐观主义精神和伟大的爱国精神。2.1gu；y；和谐；沐浴2；3昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不快乐呢？4风平，浪静，万里无云；期待

23、那一天，我们相约去看海，海鸥飞翔蓝天，海浪奋勇向前；期待那一天，我们相约去看海，朝霞映红半边天，天涯海角在眼前5保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。6节约用水就是珍惜生命。3.1碧绿、苍翠；枯黄、黄澄澄、橘黄；鲜红、如火、红彤彤2落叶、枯草3树木；花园；果园；杨树；枫树；松树；菊花；柿子树；苹果；果实累累；风光迷人；喜爱秋天 4.1小河；小树林；光斑儿2绿；红；美；会唱歌3因为弹弓是用来打鸟的我们要保护小鸟，所以不要带弹弓 5.1只有；才2排比、比喻；湖水真清啊，清得可以看到水中的鱼儿；湖水真静啊，像一面大镜子；湖水真绿啊，仿佛一块大翡翠。3白天；黄昏；白天的云白白的、软软的，非常平和；

24、黄昏的云色彩艳丽、变幻莫测。4云是天空这个孩子的橡皮泥，总是被随意捏出不同的形状。6.1春天来了，绿草长得很茂盛，黄莺在自由地飞舞。；汹涌的波涛不断向岸边涌来，拍打着岩石，发出巨大的声响。2水；风；物人；柔弱秀美；风姿绰约；柔肠百转3B4十月你看江南的山；轻霜来把山林 7.1光辉；越发；寂静；思量2拟人化的修辞手法。风儿欢快地从花丛中飘过，花儿跳起轻美的舞蹈。3B4；5A；C；B 8.142淘气；能干；雷姑娘；雨姑娘3天空；田野；山岭；村庄 9.1广阔；美丽；欢跃2过渡段；承上启下；中心句；点明主题3比喻句：上下不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光辉，就像神话故事里的宝镜一样。拟人句：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。4二；野草；湖水；野花5四；欢跃6美丽的锡林郭勒草原7天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。离离原上草，一岁一枯荣。10.162：“；，；！3错误；错误；错误。4外形和面积；英雄传统5比喻；美丽的花园；巨大的万宝库；*岛是一个风景优美、物产丰富、充满革命故事的地方6B 11.1“荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花2样子；莲蓬；茎；藕；荷叶3欣赏；维持；精巧；慈祥；淘气；干净4那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍。把水珠比作小孩子。-12.1C2错误；正确；正确3A