师德与师爱个人心得体会3篇.docx
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1、师德与师爱个人心得体会3篇 每一个为师者不仅仅要有广博的学问,更要有高尚的师德。你有写过师德师风心得吗?作为老师的你快与我们共享你的心得吧。你是否在找正打算撰写“师德与师爱心得体会”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! #451090师德与师爱心得体会1 爱是教化的底色,爱能创建一切,欲取之必先予之,“假如我是孩子,假如是我的孩子”这些都充分说明白爱的教化的强大魅力,通过对老师法幼儿园管理行为手册中涉及老师行为规范等章节的深化学习,使我读懂了苏霍姆林斯基说过的:“爱是强大无比的教化者。”爱是个永恒的话题,老师对孩子的爱如涓涓流水渗透着幼儿的心灵。假如说亲子的爱源于血缘本能的爱,那老师的爱
2、则是更多的博爱。可爱的孩子当然人见人爱,但对个别幼儿的特别之爱就更显得重要。每一位孩子有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的敬重和确定。 只有让师爱扎根于育人的土壤,专心去和孩子沟通,用爱去和孩子沟通,建立良好的师幼关系,这样,才会叩响孩子心灵深处的琴弦,引起孩子情感的共鸣,让孩子接受你的训诲。因此,我们对孩子要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取孩子的敬重与理解;用师爱去激发孩子学习学问的爱好。让他们在师爱的氛围中健康欢乐的成长,在开心的情感体验中接受教化。老师是孩子的表率,其言行举止,甚至爱好爱好等,都会对孩子产生潜移默化的影响。“学高为
3、师,德高为范。”师德是老师最重要的素养,老师只有具备了高尚的师德,才能称得起老师这个称谓。 #451091师德与师爱心得体会2 中华民族从古至今都有着尊师重道的优良传统,“一日为师,终身为父”,每个学校的校规都“敬重老师,团结同学”这一条。学生这么的敬重老师,那么作为一名老师,我们是不是也应当爱惜学生呢?答案是确定的。 有人说老师是阳光下最光辉的职业,我国出台了许多政策来提高老师的待遇,在这样的背景下,每个老师都应当更加兢兢业业,努力关爱学生,让学生在我们的关爱下健康成长。学习完师德与师爱这门课程之后,在苏小平老师的精彩讲解下,我对如何成为一名有优秀的老师又有了新的相识。作为一名老师应当具有优
4、秀的品行,因为会有一大群学生以你为榜样,你的一举一动,喜怒哀乐都会对你的学生产生很大的影响。 在课堂上,老师应当是温文尔雅,风度翩翩的;面带自信的笑容,仿佛世界上没有什么困难能够难得到你,给学生带去无限正能量。相反,假如在课堂上一副愁眉苦脸的样子,那么你会把这种心情带给学生,影响他们的学习。敬重别人,有礼貌等行为习惯,也应当留意。为学生做好榜样。如何在课堂保持笑容,日复一日,年复一年的工作,有的人会厌烦。没有一个开心的心情而强颜欢乐,青春期的学生,正是敏感的时候,他们是会感觉出来。这样的话,你的笑容不仅效果不大,可能还会让学生觉得你的虚伪,起到适得其反的效果。但是要是我们能够做到去爱学生,那么
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