小班安全教育开学第一课教案【五篇】大全.docx
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1、小班安全教育开学第一课教案【五篇】大全 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。那么关于平安教化开学第一课教案有哪些?下面是我给大家整理的关于小班平安教化开学第一课教案【五篇】大全,欢迎大家来阅读。 小班平安教化开学第一课教案1 教学目标: 1、了解校内平安隐患。 2、驾驭平安学问,培育幼儿“珍爱生命,平安第一”的意识。 3、进行预防灾难,预防突发事情的教化。 教学重点:驾驭平安学问,培育幼儿“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的平安隐患。(请幼儿列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通
2、平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要留意平安,切忌猛追猛打
3、,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校内平安的留
4、意事项: 1、如何正确对待老师的指责,甚至误会? 敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同伴发生冲突怎么办? 3、如何加强教室平安? 要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不可思议的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 5、当自己感到身体
5、不适时,怎么办? 刚好告知老师,与家长取得联系。 6、你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、平安小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警“110”-报警 “120”-急救“122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,做到警钟长鸣! 小班平安教化开学第一课教案2 设计意图 小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,
6、他们在渐渐的适应幼儿园的生活。但新的环境使幼儿感到担心,有的不喜爱上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简洁美丽,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。通过学唱歌曲,能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很欢乐、华蜜的事情,从而喜爱来幼儿园。 活动目标 1.能够仿照学唱歌曲,理解歌词的内容。 2.能随音乐进行简洁的动作表演。 3.感受音乐的美,渐渐产生对幼儿园的宠爱之情。 活动打算 1.阅历打算:幼儿有一起玩耍的同伴,熟识歌曲找挚友。 2.物质打算:音乐我爱我的幼儿园找挚友、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中嬉戏的图片。 歌曲1:我爱我的幼儿园 歌曲2:找挚友 活动重难点
7、1.重点:能够演唱歌曲我爱我的幼儿园。 2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简洁的动作表演。 活动过程 一、活动导入 1.看一看 老师出示幼儿园的图片,幼儿观赏。 提问:小挚友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么? 2.说一说 幼儿与同伴相互说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情? 3.找一找 老师播放音乐找挚友,幼儿找到自己的好挚友,抱一抱,一起随音乐做律动。 二、学唱歌曲 1.听一听 老师播放音乐我爱我的幼儿园,幼儿倾听观赏音乐,感知节奏与歌词内容。 提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜爱歌曲里的哪一句歌词? 2.唱一唱 老师采纳多种演唱方法激发幼儿的歌颂爱好。 (1)幼儿小声唱,老师大
8、声唱。 (2)幼儿与老师共同演唱。 (3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。 (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。 三、表演歌曲 1.跳一跳 幼儿伴随歌曲的旋律做律动。 2.想一想 我们还可以在幼儿园里做些什么? 四、延长活动 1.好玩的幼儿园 老师与幼儿玩开火车的嬉戏,带领幼儿参观幼儿园。 (1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字, (2)视察园徽是什么样子的,老师用生动的语言讲解并描述园徽所代表的意义。 (3)找找幼儿园最美丽的地方,自由地在宠爱的地方坐坐、玩玩。 2.将歌曲投放在音乐表演区,激励幼儿与好挚友共同歌颂舞蹈。 小班平安教化开学第一课教案3 目标: 1理解故事内容,学习故事中的对话。
9、 2体验开快乐心上幼儿园的情感。 打算:故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园 教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演 过程: 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事: -小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回倾听: -为什么要开快乐心上幼儿园? 3、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感
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