人教版新插图小学四年级数学上册9-4《统计与数学广角》课件.pptx

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1、第4课时 统计与数学广角第 9 单元 总复习人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学上册小学四年级数学上册知识梳理知识梳理条形统计图条形统计图认识条形统计图认识条形统计图绘制绘制条形统计图条形统计图分析数据分析数据优化优化优化优化1 1：沏茶问题：沏茶问题优化优化2 2：烙饼问题：烙饼问题优化优化3 3：策略问题：策略问题添加文本条形统计图条形统计图条形图条形图能直观地反映出能直观地反映出数据的差异数据的差异，便于比较。，便于比较。条形图条形图有什么特点有什么特点?育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。(教材教材P111 T4)P11

2、1 T4)根据上表中的数据完成下面的条形图。根据上表中的数据完成下面的条形图。每格表示几个单位比较合适？每格表示几个单位比较合适？一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数女生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统计图0 0（）（）（）（）（）（）（）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数男生戴近视镜的人数统计图男生戴近视镜的人数统计图0（）（）（）（）（）（）（）3 35 510101919252532322 24 411112222252530303535 3030 2525 2020 1515 10 10 5 5 35 35 3030 25 25 2020 1515

3、 1010 5 5 （1 1）四年级戴近视镜的有多少人？哪几个年级戴）四年级戴近视镜的有多少人？哪几个年级戴近视镜的人数比较多？近视镜的人数比较多？191922224141（人）（人）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数女生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统计图0 0（）（）（）（）（）（）（）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数男生戴近视镜的人数统计图男生戴近视镜的人数统计图0（）（）（）（）（）（）（）3 35 510101919252532322 24 411112222252530303535 3030 2525 2020 1515 10 10 5 5

4、 35 35 3030 25 25 2020 1515 1010 5 5 答：四年级戴近视镜的有答：四年级戴近视镜的有4141人。人。四、五、六年级戴近视镜的人数比较多。四、五、六年级戴近视镜的人数比较多。（2 2）哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？）哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？答：一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。答：一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数女生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统计图0 0（）（）（）（）（）（）（）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数男生戴近视镜的人数统计图男生戴近视镜的人数统计图

5、0（）（）（）（）（）（）（）3 35 510101919252532322 24 411112222252530303535 3030 2525 2020 1515 10 10 5 5 35 35 3030 25 25 2020 1515 1010 5 5 (3)(3)全校戴全校戴近视镜近视镜的一共有多少的一共有多少人人？3+2+5+4+10+11+19+22+25+25+32+303+2+5+4+10+11+19+22+25+25+32+30=188(188(人人)答：全校戴近视镜的一共答：全校戴近视镜的一共有有188188人人。你还能提出什么数学问题？你还能提出什么数学问题？（答案不唯一

6、）（答案不唯一）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数女生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统计图0 0（）（）（）（）（）（）（）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数男生戴近视镜的人数统计图男生戴近视镜的人数统计图0（）（）（）（）（）（）（）3 35 510101919252532322 24 411112222252530303535 3030 2525 2020 1515 10 10 5 5 35 35 3030 25 25 2020 1515 1010 5 5 一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数女生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统

7、计图0 0（）（）（）（）（）（）（）一一 二二 三三 四四 五五 六六年级年级人数人数男生戴近视镜的人数统计图男生戴近视镜的人数统计图0（）（）（）（）（）（）（）3 35 510101919252532322 24 411112222252530303535 3030 2525 2020 1515 10 10 5 5 35 35 3030 25 25 2020 1515 1010 5 5 在回答第二个问题时，对比看在回答第二个问题时，对比看两个统计图，感觉方便吗？两个统计图，感觉方便吗？答答：感觉不方便，如果把男女生画在一起，比较起：感觉不方便，如果把男女生画在一起，比较起来就方便多了。来

8、就方便多了。添加文本沏茶问题沏茶问题先观察并写出做事情的先观察并写出做事情的顺序顺序。再考虑哪些事情可以再考虑哪些事情可以同时做同时做。最后计算出所需时间。最后计算出所需时间。添加文本烙饼问题最优方案：烙饼问题最优方案：每次尽可能地在锅中放最多的饼，这样既不浪费每次尽可能地在锅中放最多的饼，这样既不浪费锅中的空间，又节省时间。锅中的空间，又节省时间。烙饼问题烙饼问题添加文本策略问题策略问题 如果想要寻找一个问题的最优策略，可以先如果想要寻找一个问题的最优策略，可以先列出解决问题所有的可能性方案，然后从中选出列出解决问题所有的可能性方案，然后从中选出最优最优的一个。的一个。1.1.我国我国201

9、72017年自然保护区的数量如下表。年自然保护区的数量如下表。类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量/个个46346385585541641610161016请根据以上的数据完成下面的条形统计图。请根据以上的数据完成下面的条形统计图。实践应用实践应用(教材教材P114 P114 T12)T12)类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量/个个46346385585541641610161016（1 1）我国哪类自然保护区）我国哪类自然保护区 最多？最多？答：我国县级自然保护答：我国县级自然保护区最多。区最多。4638554161016（2 2）我国自然保护区的）我国自然

10、保护区的总数量是多少？总数量是多少？答：我国自然保护区的答：我国自然保护区的总数量是总数量是27502750个。个。类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量/个个463463855855416416101610164638554161016463+855+416+1016=2750463+855+416+1016=2750（个）（个）2.2.小明起床后需要做以下几件事：（小明起床后需要做以下几件事：（1 1）起床整理）起床整理房间房间3 3分钟；（分钟；（2 2）刷牙）刷牙3 3分钟；（分钟；（3 3）洗脸）洗脸3 3分钟；分钟；（4 4）听广播）听广播8 8分钟。他最快（分钟。他

11、最快（）分钟可以做完）分钟可以做完这些事。这些事。A.7 B.8 C.9 A.7 B.8 C.9C C3.3.奶奶烙葱油饼，锅里一次最多能烙奶奶烙葱油饼，锅里一次最多能烙2 2张饼，两面都张饼，两面都要烙，每面要烙，每面3 3分钟，奶奶烙分钟，奶奶烙1010张饼至少要多长时间？张饼至少要多长时间？1313张饼呢？张饼呢？3 310103030（分）（分）3 313133939（分）（分）答：奶奶烙答：奶奶烙1010张饼至少要张饼至少要3030分钟，分钟，1313张饼至少要张饼至少要3939分钟。分钟。4.4.明明和乐乐各有明明和乐乐各有“团长团长”“”“营长营长”“”“连长连长”三枚三枚军棋，

12、级别高的可以军棋，级别高的可以“吃掉吃掉”级别低的。军棋的级级别低的。军棋的级别从高到低的别从高到低的顺序是顺序是“团长团长”“”“营长营长”“连长连长”。如果每人每次出一枚棋子，且明明先出，那么乐乐如果每人每次出一枚棋子，且明明先出，那么乐乐怎样出棋才能赢（只要三局胜两局即可获胜）？怎样出棋才能赢（只要三局胜两局即可获胜）？第一局第一局第二局第二局第三局第三局明明明明乐乐乐乐连长连长团长团长营长营长营长营长连长连长团长团长课堂小结课堂小结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业