人教版新插图小学三年级数学上册第6单元《多位数乘一位数》课件.pptx

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1、第1-2课时 口算乘法第3课时 笔算乘法（不进位）第4课时 笔算乘法（不连续进位）第5课时 笔算乘法（连续进位）第6课时 一个因数中间有0的乘法第7课时 一个因数末尾有0的乘法第8-10课时 解决问题第11课时 整理和复习练习12-16 数字编码第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册第1课时 口算乘法（1）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册情境导入情境导入项目名称项目名称价格价格旋转木马旋转木马8 8元元激流勇进激流勇进1010元元碰碰车碰碰车1212元元过山车过山车2020元元仔细

2、观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？你能提出用乘法解决的数学你能提出用乘法解决的数学问题吗？问题吗？探究新知探究新知坐过山车每人坐过山车每人2020元，元，3 3人需要多少钱人需要多少钱？20203 3 ，自主探究：自主探究：1.1.思考：思考：这个算式表示什么意思？这个算式表示什么意思？2.2.尝试计算，并说一说你是怎样想的。尝试计算，并说一说你是怎样想的。坐过山车每人坐过山车每人2020元，元，3 3人需要多少钱人需要多少钱？20203 3 ，202020202020606020203 3606020 20 3 3 2 2个十个十 3 36 6个十个十60606060（元）（元）答

3、：答：3 3人需要人需要6060元。元。2002003 3 ，200 200 3 3 2 2个百个百 3 36 6个百个百60060060600 0(教材教材P57 P57 做一做的第做一做的第1 1排排)口算下面各题，说说你是怎样想的。口算下面各题，说说你是怎样想的。207207200720077002700214140 01401400 01401400 0巩固运用巩固运用(教材教材P58 T1)P58 T1)1.1.6 660606006009920202002002000200044808080080080008000545454054054005400你你发发现现用用一一位位数数乘乘

4、整整十十、整整百百、整整千的数怎样计算简便？千的数怎样计算简便？先用先用一位数去乘一位数去乘整十、整百整十、整百、整千、整千数数0 0前面的数，前面的数，计算出积后，再看计算出积后，再看乘数的末尾乘数的末尾有几个有几个0 0，就在积的末就在积的末尾尾添上几个添上几个0 0。(教材教材P58 T2)P58 T2)2.2.一辆儿童三轮车的价钱是一辆儿童三轮车的价钱是9090元。幼儿园买了元。幼儿园买了4 4辆，一辆，一共用了多少钱？共用了多少钱？904904360360（元）（元）答：一共用了答：一共用了360360元。元。(教材教材P58 T3)P58 T3)3.3.果蔬店运来果蔬店运来6 6筐

5、西红柿、筐西红柿、5 5筐黄瓜。筐黄瓜。308308240240（千克）（千克）答：一共运来答：一共运来240240千克苹果。千克苹果。（1 1）一共运来多少千克西红柿）一共运来多少千克西红柿？（2 2）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？一共运来多少千克黄瓜？一共运来多少千克黄瓜？305305150150（千克）（千克）答：一共运来答：一共运来150150千克黄瓜。千克黄瓜。西红柿每筐西红柿每筐2020千克，千克，黄瓜每筐黄瓜每筐3030千克。千克。(教材教材P59 P59 T11)T11)4040606080801001001201201 1个月个月2 2个月

6、个月3 3个月个月4 4个月个月5 5个月个月6 6个月个月20204.4.小军每个月攒小军每个月攒2020元零花钱，请填写下表。元零花钱，请填写下表。课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?整十、整百数乘一位数的口算整十、整百数乘一位数的口算:20 20 3 3 2 2个十个十 3 36 6个十个十6060200 200 3 3 2 2个百个百 3 36 6个百个百600600表内乘法表内乘法完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第2课时 口算乘法（2）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习

7、导入307307500350038400840066066070097009860086002102101500150032003200360360口算。口算。6300630048004800探究新知探究新知12123 3 ，坐碰碰车每人坐碰碰车每人1212元，元，3 3人需要多少钱？人需要多少钱？把把1212分成分成1010和和2 2。10103 32 23 310103 330302 23 36 630306 636363636（元）（元）答：答：3 3人需要人需要3636元。元。你是怎样算的你是怎样算的？想一想：想一想：12124 4 ，把把1212分成分成1010和和2 2。10104

8、 440402 24 48 840408 848484848两位数乘一位数（不进位）的口算方法：两位数乘一位数（不进位）的口算方法：把两位数分成把两位数分成整十数整十数和和一位数一位数，分别乘一位，分别乘一位数后再相加。数后再相加。(教材教材P57 P57 做一做的第做一做的第2 2排排)口算下面各题，说说你是怎样想的。口算下面各题，说说你是怎样想的。214214232232323323848446469696巩固运用巩固运用(教材教材P58 T4)P58 T4)1.1.口算。口算。132132 332332 342342 212212122122 223223 422422 233233 2

9、13213 432 432 313313 222222262666666868939342422424666684846969868663634444(教材教材P58 T5)P58 T5)2.2.1212只只（1 1）4 4筒筒羽毛球羽毛球一共多少只？一共多少只？1241244848（只）（只）答：答：4 4筒一共筒一共4848只。只。（2 2）一只羽毛球）一只羽毛球3 3元，一筒多少钱？元，一筒多少钱？1231233636（元）（元）答：一筒共答：一筒共3636元。元。(教材教材P59 T6)P59 T6)3.3.一瓶矿泉水一瓶矿泉水2 2元，买元，买2424瓶需要多少钱？瓶需要多少钱？24

10、22424848（元）（元）答：答：买买2424瓶需要瓶需要4848元元。课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?两位数乘一位数（不进位）的口算：两位数乘一位数（不进位）的口算：121210102 2444040448 840408 84848121244 4848完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第3课时 笔算乘法（不进位）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入4848口算。口算。4343221212443333332322324444222424868699994646888812

11、1222直接说出得数，并说一说你是怎样算的。直接说出得数，并说一说你是怎样算的。探究新知探究新知仔细看一看这幅图，你知道了什么？仔细看一看这幅图，你知道了什么？怎样算一共有怎样算一共有多少支彩笔？多少支彩笔？自主探究：自主探究：1.1.独立列出算式；独立列出算式；2.2.说一说你是怎样计算的。说一说你是怎样计算的。1212支支1212支支1212支支3 3盒彩笔盒彩笔12123 3 ，一共有多少支彩笔？一共有多少支彩笔？12123 3 ，1 1 2 2 1 1 2 21 1 2 2翼翼方法一：方法一：用加法计算。用加法计算。6 63 3方法二：方法二：口算。口算。10103 330302 23

12、 36 630306 63636你会列竖式计算吗你会列竖式计算吗？12123 3 ，方法三：方法三：列竖式计算。列竖式计算。1 1 2 2 3 36 6 2 23 33 30 0 10 103 36 63 31 1 2 2 3 36 63 3简写简写3636（支）（支）答：一共有答：一共有3636支彩笔。支彩笔。(教材教材P60 T1)P60 T1)3 4 3 4 2 2 3 1 2 3 1 2 3 3 2 1 1 2 1 1 4 4 1 2 1 2 4 48 86 68 84 46 63 39 91.1.4 44 48 8(教材教材P60 T2)P60 T2)2.2.你能说说乘你能说说乘的顺

13、序吗？的顺序吗？3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 1 2 3 1 2 3 2 26 69 96 66 64 42 2多位数乘一位数（不进位）的笔算方法：多位数乘一位数（不进位）的笔算方法：（1 1）把一位数写在多位数的下面，与多位数）把一位数写在多位数的下面，与多位数的的个位对齐个位对齐；（2 2）从个位乘起从个位乘起，用一位数依次去乘多位数，用一位数依次去乘多位数的每一位，与哪一位上的数相乘，的每一位，与哪一位上的数相乘，乘得的积就乘得的积就写在那一位下面写在那一位下面。巩固运用巩固运用(教材教材P63 T1)P63 T1)1.1.列竖式计算。列竖式计算。142 333 214 432

14、142 333 214 4321 41 4 2 28 82 228283 33 3 3 39 99 999992 12 1 4 44 48 884844 34 3 2 26 68 886864232 2123 2214 13234232 2123 2214 13234 2 34 2 3 2 26 64 48 88468462 1 22 1 2 3 36 63 36 66366362 2 12 2 1 4 44 48 88 88848841 3 21 3 2 3 36 69 93 3396396(教材教材P63 T2)P63 T2)2.2.（1 1）买）买2 2辆小汽车多少钱？辆小汽车多少钱？1

15、4142 22828（元）（元）答：买答：买2 2辆辆小汽车小汽车2828元。元。1414元元2323元元3232元元（2 2）小红买）小红买2 2个小熊付个小熊付5050元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？23232 24646（元）（元）505046464 4（元）（元）答：应找回答：应找回4 4元。元。1414元元2323元元3232元元（3 3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？买买3 3个机器人需要多少钱个机器人需要多少钱？32323 39696（元）（元）答：买答：买3 3个个机器人机器人需要需要9696元。元。（答案不唯一）（答案不唯一）1414元

16、元2323元元3232元元课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?多位数乘一位数（不进位）的笔算：多位数乘一位数（不进位）的笔算：1 1 2 2 3 36 63 3完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第4课时 笔算乘法（不连续进位）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入1 31 33 39 93 33 33 32 26 66 61 1 21 1 24 48 84 44 4笔算上面三道题，并说一说你是怎样算的。笔算上面三道题，并说一说你是怎样算的。探究新知探究新知一套连环画一套连环画161

17、6本，本，王老师一共买了王老师一共买了多少本连环画？多少本连环画？16163 3 ，自主探究：自主探究：1.1.用小棒摆一摆；用小棒摆一摆；2.2.列竖式计算。列竖式计算。我买我买3 3套。套。16163 3 ，1 1 6 6 3 38 81 1 6 63 33 30 0 10 103 38 84 416163 3 ，1 1 6 6 3 38 81 1 6 63 33 30 0 10 103 38 84 4简写简写1 1 6 6 3 38 81 14 44848（本）（本）答：王老师一共买了答：王老师一共买了4848本连环画。本连环画。(教材教材P61 T1)P61 T1)2 7 2 7 2

18、2 5 1 2 5 1 2 4 4 4 2 1 4 2 1 3 3 5 1 5 1 5 54 45 55 55 58 84 40 01.1.3 36 62 21 12 22 21 1 计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满几十几十，就要向前一位进就要向前一位进几几。(教材教材P61 T2)P61 T2)2.2.列竖式计算。列竖式计算。724 932 724 932 418 533418 533 7 2 7 2 4 48 88 82 2288288 9 3 9 3 2 26 68 81 1186186 4 1 4 1 8 88 82 23 3328328 5 3

19、 5 3 3 39 95 51 11591596117 1922 6117 1922 3183 28423183 2842 6 1 1 6 1 1 7 77 77 72 24 442774277 1 9 2 1 9 2 2 24 48 81 13 3384384 3 1 8 3 1 8 3 34 42 25 59 9954954 2 8 4 2 8 4 2 28 86 61 15 5568568巩固运用巩固运用(教材教材P63 T5)P63 T5)1.1.一栋楼房共有一栋楼房共有6 6个单元，每单元住个单元，每单元住1818户。一共可住户。一共可住多少户？多少户？186186答：一共可住答：一

20、共可住108108户。户。108108（户）（户）(教材教材P64 T7)P64 T7)2.2.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。1 21 2 7 78 48 41 12 82 8 3 38 48 42 22 32 3 4 49 29 21 11 21 2 7 77 47 42 82 8 3 34 44 42 22 32 3 4 4 8 1 2 8 1 21 8 31 8 3 3 35 4 95 4 9课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?多位数乘一位数（不连续进位）的笔算：多位数乘一位数（不连续进位）的笔算：1 1 6 6 3 3

21、8 81 14 4 计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满几十几十，就要向前一位进就要向前一位进几几。1.1.完成教材完成教材第第6363页练习十三第页练习十三第4 4题；题；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第5课时 笔算乘法（连续进位）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入2 32 34 42 29 92 52 53 35 57 75 1 25 1 24 48 84 40 0笔算上面三道题，并说一说你是怎样算的。笔算上面三道题，并说一说你是怎样算的。1 11 1

22、2 2探究新知探究新知9 9箱饮料一共有多少瓶？箱饮料一共有多少瓶？24249 9 试着估算积的取值试着估算积的取值范围。范围。24249 9 1010箱是箱是240240瓶，瓶，9 9箱箱一定比一定比240240瓶少。瓶少。2424比比2020大大比比3030小小20209 918018030309 927027024249 9的得数在的得数在180180和和270270之间。之间。24249 9 列竖式计算：列竖式计算：2 2 4 4 9 96 63 31 12 2十位上怎么写十位上怎么写“1”1”呀？呀？216216（瓶）（瓶）答：答：9 9箱饮料一共有箱饮料一共有216216瓶。瓶。2

23、 2 4 4 9 96 63 31 12 21 1 6 6 3 38 84 41 11 1 2 2 3 36 63 3说一说：这几题有什么相同和不同的地方？说一说：这几题有什么相同和不同的地方？多位数乘一位数的乘法怎样计算？多位数乘一位数的乘法怎样计算？1.1.从从个位个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位；乘起，用一位数依次乘多位数的每一位；2.2.哪一位上乘得的积满几十，就哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几向前一位进几。不要忘记加上进位的数哟！不要忘记加上进位的数哟！在乘法里，乘数也叫做在乘法里，乘数也叫做因数因数。(教材教材P62)P62)4 8 4 8 7 7 1 3 7 1 3

24、7 6 6 1 7 9 1 7 9 4 4 9 2 9 2 8 86 63 36 63 32 22 28 86 61 17 75 57 73 31 14 42 23 33 3487 928 487 928 3363367367361376 1794 1376 1794 822822716716列竖式计算。列竖式计算。巩固运用巩固运用(教材教材P64 T8)P64 T8)1.1.一只身长一只身长5 5厘米的蚱（厘米的蚱（zhzh）蜢（）蜢（mngmng）一次跳跃）一次跳跃的距离是它身长的的距离是它身长的2525倍。这只蚱蜢一次能跳多远？倍。这只蚱蜢一次能跳多远？255255答：答：这只这只蚱蜢一

25、次能跳蚱蜢一次能跳125125厘米。厘米。你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？125125（厘米）（厘米）2.2.（1 1）买）买7 7台风扇，一共多少钱？台风扇，一共多少钱？787787答：一共答：一共546546元。元。546546（元）（元）(教材教材P64 P64 T10)T10)（2 2）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？买买4 4副中国象棋，副中国象棋，一共多少钱？一共多少钱？364364答：一共答：一共144144元。元。（答案不唯一）（答案不唯一）144144（元）（元）(教材教材P65 P65 T15)T15)3.3.4

26、00400名学生乘名学生乘7 7辆汽车去郊游。前辆汽车去郊游。前6 6辆车各坐辆车各坐5757名学名学生，第生，第7 7辆车要坐多少名学生？辆车要坐多少名学生？5765764004003423425858（名）（名）答：答：第第7 7辆车要坐辆车要坐5858名名学生学生。342342（名）（名）课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?多位数乘一位数（连续进位）的笔算：多位数乘一位数（连续进位）的笔算：2 2 4 4 9 96 63 31 12 2进位数字不能忘！进位数字不能忘！1.1.完成教材完成教材第第6363页练习十三第页练习十三第6 6题；题；2.2.完成本完成本课

27、时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第6课时 一个因数中间有0的乘法第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入0 08 836360 01791790 04904900 08 83636179179490490 “0 0”和任何数相加还等于原来的那个数，任和任何数相加还等于原来的那个数，任何数减何数减“0 0”也还等于原来的那个数。也还等于原来的那个数。探究新知探究新知7 7个盘个盘子子里一共还有多少个桃子？里一共还有多少个桃子？能用算式表示吗？能用算式表示吗？0 00 00 00 00 00 00 07 7个盘个盘子子里一共

28、还有多少个桃子里一共还有多少个桃子？加法：加法：0 00 00 00 00 00 00 00 0（个）（个）乘法：乘法：07070 0（个）（个）70700 0（个）（个）答：答：7 7个盘子里一共还有个盘子里一共还有0 0个桃子。个桃子。03039090 0000想一想：想一想：想一想：想一想：0 00 00 0观察这些算式你能发现什么规律？观察这些算式你能发现什么规律？0 0和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0。(教材教材P66 T1)P66 T1)0202 50 50 0606 0808 2020 5 50 0 6060 0 08 80 00 00 00 00 00 08 85 51.

29、1.2.2.在在 里填上适当的符号。里填上适当的符号。(教材教材P66 T2)P66 T2)4 04 00 0 40 0 44 0 44 0 40 0 7 77 70 10 00 10 00 0 00 0 00 0运动场的看台分为运动场的看台分为8 8个区，每个区有个区，每个区有604604个座位。个座位。运动场一共有多少个座位？运动场一共有多少个座位？6046048 8 估算积的取值范围：估算积的取值范围：6006008 848004800，应该，应该比比48004800个多一些。个多一些。运动场的看台分为运动场的看台分为8 8个区，每个区有个区，每个区有604604个座位。个座位。运动场一

30、共有多少个座位？运动场一共有多少个座位？6046048 8 6 6 0 4 0 4 8 82 23 3想：想：十位上写十位上写几几？0 08 83 33 33 38 84 448324832（个）（个）答：运动场一共有答：运动场一共有48324832个座位。个座位。(教材教材P67 T1)P67 T1)把乘得的积填在下面的空格里。把乘得的积填在下面的空格里。2072071061062052054084083963966576574 482882842442482082016321632 1584158426282628巩固运用巩固运用(教材教材P68 T1)P68 T1)1.1.列竖式计算。列

31、竖式计算。7083708360756075309430947 7 0 8 0 8 3 34 42 22 21 12 2212421246 6 0 7 0 7 5 55 53 33 30 03 3303530353 3 0 9 0 9 4 46 63 33 32 21 1123612365023502310971097406640665 5 0 2 0 2 3 36 60 05 51 1150615061 1 0 9 0 9 7 73 36 66 67 77637634 4 0 6 0 6 6 66 63 33 34 42 224362436(教材教材P68 T3)P68 T3)2.2.在在 里

32、填上里填上“”“”“”或或“”。70 770 70 0146 164146 1641300 1301300 1300 054540 540 540 03048 24003048 24004004009 40099 4009(教材教材P68 T4)P68 T4)3.3.每个方阵每个方阵108108名学生，名学生，3 3个方阵共有多少名学生？个方阵共有多少名学生？1081083 3答：答：3 3个方阵共有个方阵共有324324名学生。名学生。324324（名）（名）课堂小结课堂小结这节课你学会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?有关有关0 0的乘法：的乘法：一个因数中间有一个因数中间有0 0的乘法：

33、的乘法：0 0和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0。十位上是十位上是0 0也要乘哦！也要乘哦！6 6 0 4 0 4 8 82 23 33 38 84 41.1.完成教材完成教材第第6 68 8页练习十四第页练习十四第2 2题和第题和第5 5题；题；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第7课时 一个因数末尾有0的乘法第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入4036403622762276 2 2 2 7 2 7 6 62 24 46 61 13 31 1136213624 4 0 3 0 3 6 68

34、 81 11 14 42 224182418探究新知探究新知学校图书室买了学校图书室买了3 3套科普丛书，每套套科普丛书，每套280280元。一共元。一共花了多少钱？花了多少钱？2802803 3 自主探究：自主探究：1.1.独立思考，尝试计算独立思考，尝试计算；2.2.说一说你是怎样计算的说一说你是怎样计算的。1.1.读一读这道题，你都获得了哪些数学信息？读一读这道题，你都获得了哪些数学信息？2.2.所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？学校图书室买了学校图书室买了3 3套套科普科普丛书，每套丛书，每套280280元。一共元。一共花了多少

35、钱？花了多少钱？2802803 3 2 2 8 0 8 0 3 30 02 24 48 8还可以这样写：还可以这样写：2 2 8 0 8 0 3 32 24 48 80 00 0你喜欢哪种写法你喜欢哪种写法？840840（元）（元）答：一共花了答：一共花了840840元。元。计算计算因数末尾有因数末尾有0 0的多位数乘一位数时的多位数乘一位数时，一般，一般采用简便方法：采用简便方法：先用一位数去乘另一个因数先用一位数去乘另一个因数0 0前面的数，再看因前面的数，再看因数末尾一共有几个数末尾一共有几个0 0，就在积的末尾添上几个，就在积的末尾添上几个0 0。3 3 7 0 7 0 5 54 4

36、2 0 2 0 6 6(教材教材P67 T2)P67 T2)列竖式计算。列竖式计算。42064206370537052 21 15 52 20 0252025205 53 38 81 10 0185018502 2 6 0 6 0 7 71 1 3 0 3 0 9 913091309260726077 72 21 11 10 0117011702 24 48 81 10 018201820巩固运用巩固运用(教材教材P69 T7)P69 T7)1.1.一条蚕吐的丝大约一条蚕吐的丝大约长长15001500米。米。6 6条蚕共吐丝条蚕共吐丝约约多少米多少米？1500615006答：一共大约吐丝答：一

37、共大约吐丝90009000米。米。90009000（米）（米）(教材教材P69 T8)P69 T8)2.2.42042053053038038042042053053038038033160160350350290290420420530530380380441260126015901590114011406406401400140011601160(教材教材P69 P69 T10)T10)发现：计算因数末尾有发现：计算因数末尾有0 0的乘法时，先把的乘法时，先把0 0前面的数前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个相乘，再看因数末尾一共有几个0 0，就在得数后面，就在得数后面添几个添几个0 0。

38、（合理即可）（合理即可）3.3.算一算，你发现了什么？算一算，你发现了什么？407407282821032103636334023402686840074007280280210032100363063034002340026806804747213213342342280028006300630068006800拓展运用拓展运用(教材教材P69 P69 T12)T12)981 9819829829839839849849859859869869879879849847 768886888在在 里填上合适的数。里填上合适的数。移动移动1 1移动移动2 2移动移动3 3课堂小结课堂小结这节课你学

39、会了哪些知识这节课你学会了哪些知识?一个因数末尾有一个因数末尾有0 0的乘法：的乘法：2 2 8 0 8 0 3 32 24 48 80 00 0末尾的末尾的0 0不要忘记哦！不要忘记哦！1.1.完完成成教材教材第第6 68 8页练习十四第页练习十四第6 6题；题；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第8课时 解决问题（1）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册情境导入情境导入 老师带领三（老师带领三（1 1）班的同学去植物园参观。）班的同学去植物园参观。门票每人门票每人8 8元。元。探究新知探究新知三（三（1 1）

40、班有）班有2929人去参观，人去参观，带带250250元买门票够吗？元买门票够吗？阅读与理解你还知道了哪些信息？你还知道了哪些信息？要求的问题是什么？要求的问题是什么？植物园门票每人植物园门票每人8 8元。元。所求问题所求问题带带250250元买门票够吗元买门票够吗所需条件所需条件三（三（1 1）班有）班有2929人参观，门票每人人参观，门票每人8 8元元分析与解答298298与与250250元进行比较。元进行比较。我直接计算我直接计算29298 8。232232250250，带，带250250元买门票够了。元买门票够了。所求问题所求问题带带250250元买门票够吗元买门票够吗所需条件所需条件

41、三（三（1 1）班有）班有2929人参观，门票每人人参观，门票每人8 8元元分析与解答298298与与250250元进行比较。元进行比较。估一估。估一估。29 829 8接近接近303030308 8240240 240240（元）（元）约等号约等号29298 8240240 所以所以250250元钱够了。元钱够了。回顾与反思所求问题所求问题带带250250元买门票够吗元买门票够吗所需条件所需条件三（三（1 1）班有）班有2929人参观，门票每人人参观，门票每人8 8元元 有有3030人买门票只需人买门票只需240240元，所以元，所以2929人买门票人买门票250250元肯定够了。元肯定够了

42、。答：带答：带250250元买门票够了。元买门票够了。想一想：想一想：想一想：想一想：如果如果9292人参观，带人参观，带700700元买门票够吗？元买门票够吗？92 892 8接近接近9090720720（元）（元）92929090，929288720720答：带答：带700700元买门票不够。元买门票不够。想一想：想一想：想一想：想一想：如果如果9292人参观，带人参观，带700700元买门票够吗？元买门票够吗？800800元够吗元够吗?92 892 8接近接近100100800800（元）（元）9292100100，929288800800答：带答：带800800元买门票够了。元买门票够

43、了。(教材教材P70)P70)陈伯伯家一共摘了陈伯伯家一共摘了180180千克苹果。一个箱子最多能千克苹果。一个箱子最多能装装6 6千克，千克，3232个箱子能装下这些苹果吗？个箱子能装下这些苹果吗？326326接近接近3030180180（千克）（千克）32323030，323266180180答：答：6 6个箱子能装下这些苹果。个箱子能装下这些苹果。巩固运用巩固运用(教材教材P73 T1)P73 T1)1.1.先估一估，再计算。先估一估，再计算。769 769 6846841065 1065 5305305037 5037 352135214322 4322 8648643058 3058

44、 244024401233 1233 36936924642464984984490449041960196012931293 387387（自己估一估）（自己估一估）(教材教材P73 T3)P73 T3)2.2.张大爷家的稻谷大约有多少千克张大爷家的稻谷大约有多少千克？把把5959、6363、6262、5757、5858、6262、5858都看作都看作6060。60608 8480480（千克）（千克）答：张大爷家的稻谷大约有答：张大爷家的稻谷大约有480480千克。千克。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？用乘法估算解决问题。用乘法估算解决问题。根据实际

45、情根据实际情境的需要境的需要往大估往大估往小估往小估1.1.完完成成教材教材第第7373页练习十五第页练习十五第2 2题和第题和第4 4题；题；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业第9课时 解决问题（2）第 6 单元 多位数乘一位数人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学上册小学三年级数学上册复习导入复习导入妈妈买妈妈买3 3个碗个碗用了用了1818元，每个碗需要多少钱？元，每个碗需要多少钱？根据除法的意义，列式根据除法的意义，列式为为1831836 6（元）。（元）。探究新知探究新知妈妈买妈妈买3 3个碗用了个碗用了1818元。如果买元。如果买8 8个同样的碗，需要

46、个同样的碗，需要多少钱？多少钱？阅读与理解你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？要求的问题是什么？要求的问题是什么？3 3个个1818元元8 8个个？元元3 3个个1818元元8 8个个？元元画图理解题意：画图理解题意：1818元元?元元分析与解答求买求买8 8个碗用多少钱，要先算什么？个碗用多少钱，要先算什么？先算一个碗多少钱先算一个碗多少钱：1831836 6（元）（元）再算再算8 8个碗多少钱个碗多少钱：6 68 84848（元）（元）你会列综合算式吗？你会列综合算式吗？1831838 86 68 84 48 8（元）（元）回顾与反思答：答：需要需要4848元。元。4884886 6（元）

47、（元）买买8 8个碗个碗4848元，一个碗：元，一个碗：3 3个碗：个碗：6 63 31818（元）（元）解答正确！解答正确！想一想：想一想：想一想：想一想：1818元可以买元可以买3 3个碗，个碗，3030元可以买几个同样的碗元可以买几个同样的碗？画图理解题意：画图理解题意：1818元元3030元元?个1.1.读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。2.2.不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？（）先算一个碗多少钱先算一个碗多少钱：1831836 6（元）（元）再算再算3030

48、元可以买几个元可以买几个同样的碗：同样的碗：30306 65 5（个）（个）你会列综合算式吗？你会列综合算式吗？183183303030306 65 5（个）（个）答：答：3030元可以买元可以买5 5个同样的碗个同样的碗。(教材教材P71)P71)小红读一本故事书，小红读一本故事书，3 3天读了天读了2424页。页。（1 1）照这种速度，）照这种速度，7 7天可以读多少页？天可以读多少页？（2 2）照这种速度，全书）照这种速度，全书6464页，几天可以读完？页，几天可以读完？24243 37 78 87 7答：答：7 7天可以读天可以读5656页页。6464（24243 3）64648 8答

49、：答：8 8天可以读完天可以读完。5656（页）（页）8 8（天）（天）巩固运用巩固运用1.1.同学们大扫除，同学们大扫除，3 3名同学擦名同学擦1212块玻璃。块玻璃。（1 1）照这样计算，）照这样计算，6 6名同学可以擦多少块玻璃？名同学可以擦多少块玻璃？12123 36 64 46 6答：答：6 6名同学可以擦名同学可以擦2424块玻璃块玻璃。2424（块块）1.1.同学们大扫除，同学们大扫除，3 3名同学擦名同学擦1212块玻璃。块玻璃。（2 2）教室共有）教室共有3636块玻璃，一共需要几名同学？块玻璃，一共需要几名同学？3636（12123 3）36364 4答：答：一共需要一共需

50、要9 9名同学名同学。9 9（名）（名）(教材教材P74 T7)P74 T7)2.2.买买2 2个文具盒要用个文具盒要用1818元。照这样的价格，填写下表。元。照这样的价格，填写下表。个数个数5 511111212总价总价/元元54547272先算一个文具盒的价格先算一个文具盒的价格：1821829 9（元）（元）45456 68 89999108108拓展运用拓展运用学校召开运动会，小优买了学校召开运动会，小优买了2424瓶饮料准备平均分给瓶饮料准备平均分给6 6人，人，如果每人少分如果每人少分1 1瓶，可以分给几人？瓶，可以分给几人？(选自学练优选自学练优)先算原来先算原来每人平均分几瓶：