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1、年级组工作计划范文总结大全5篇 一个年级的日常工作和学习任务很繁重,所以一个年级组须要做好工作安排,才能顺当的开展学习和工作。今日我在这给大家带来年级组工作安排,接下来我们一起来看看吧! 更多内容举荐(点击进入) 个人工作安排范文 工作安排范文大全精选 怎样写工作安排 2022工作安排范文5篇 工作安排和措施 年级组工作安排1 一、依据学校德育工作安排和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际状况指定详细的安排,全面实行中共中心关于进一步加强未成年人思想道德建设若干看法,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的中学生守则、中学生日常行为规范。从规范行为习惯做起,培育学生良好的道德品质和文明行为习
2、惯。 二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教化,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教化机制,达到预期的目的。努力使本年级成为一个酷爱学校、酷爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。 三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种相宜的教化资源,各种教化载体开展适合学生特点的丰富多彩的教化实践活动;组织好本年级的学生老师开展好本学期的冬季运动会。 四、 努力培育教化学生如何做人,如何做对社会有用的人。关切学生的身心健康,提高学生的基本素养,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公允、工整的原则,仔细做好学
3、生的表彰与评优工作。大力支持,举荐,参加学生干部竞选。 五、本年级各科老师必需仔细根据教学大纲及上级有关部门下达的教学安排要求指定本学期的教学安排及进度支配,仔细备好每一节课,深化钻研教材,细心设计教案,从学生实际动身,既备书又备学生。 六、提高课堂教学质量,努力培育学生的科学谨慎和创新思维习惯。各科老师在教学中要仔细组织教学,加强课堂管理,即使恰当的处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不讽刺,挖苦,卑视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。 七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,常常对学生进行法制教化,平安
4、教化,做到班内学生无违法犯罪状况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。组织好环境保结,值日卫生,公物保管和每周卫生大扫除。年级组长帮助各班主任做好各项工作,共同担当教化好学生的任务,遇到特别状况须要领导解决的,做好逐级反映,妥当解决。 以上七项内容,是我对本学期本年级教化教学工作中的初步安排,其中有大量的不妥之处,在今后的详细实施过程中会进一步改改进,并且希望校领导,老师赐予帮助与指导。 年级组工作安排2 七年级组共有15位老师组成(其中四位班主任),本学期我们年级组将在教务处的理下,依据校工作安排的指导思想和目标要求协作教务处抓好各方面工作,仔细全面贯彻“教学管理年”的精神
5、。提高教学质量,大力推动素养教化,落实学校的各项工作。 现状:七年级学生近两个星期的学习生活可以说不容乐观。假如不刚好的管理好,将会对以后的教学教化工作留下很大的隐患。俗话说:“良好的开端是胜利的一半”。因此依据现在学生的状况结合中学生守则、中学生日常行为规范特制定以下方法: 一、常规监督:主要是指在校全部课余的时间(包括早自修前、课间、以及中午督班前) 1、学生自管:由班级抽出得力的班干部组成,每天利用课余时间进行监督,并作适当的记载。对存在的问题应刚好解决。 2、师生共管:早自修前和下午课前是事故的多发段。班主任及带班老师应协作管理的班干部在这两个时间段到尽量多的到班级里进行巡察。 3、进
6、行常规行为规范的教化: (1)、开展一次常规行为规范学问的班会。 (2)、开展一次常规行为规范教化的主题班会由各班自行组织。 (3)、开展长效性的平安教化活动。组织班干部常常性地对自行车的刹车及铃进行检查。 二、纪律监督: 1、课堂纪律干脆关系到课堂的效率,也是班级整体学习成果提高的关键。 要利用好班干部的作用刚好协作各任课老师管理好课堂的纪律。 2、对违反课堂纪律的学生应建立档案。班主任协作任课老师应刚好地解决,尽量遏制在萌芽状态。对于严峻违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教化。 3、对严峻违反纪律屡教不改的学生,建议进行老师督导制。 三、建立班级学生互助制度 由于这届学生两极分化
7、较大,单纯凭老师精力上投入较大,因此建议发挥优秀班干部的作用带动他们的学习爱好,尽可能地提高学习困难生的成果。 四、加强卫生监督: 1、要发挥卫生委员和正副班长的职责管理好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生要刚好制止,并做好记录。 2、利用班干部监督好学生到校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。 这一届学生目前来看,问题存在不少,工作难度也较大。但只要我们全体七年级老师同心协力、同甘共苦、乐于奉献,我信任经过大家的努力,我们肯定能够度过现在这个难关的。 年级组工作安排3 新学期开学之初,高二年级组在学校党支部的正确领导下,坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平
8、和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成果。 一、抓常规抓常规抓常规抓常规,重落实,搞好教学 1、抓好优秀学科和骨干老师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。 2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周一次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注意集体备课和个人备课的有机结合,刚好检查抽查,刚好公布。 3、仔细搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。
9、挖掘好的典型,发扬好的做法。 4、注意师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的爱好小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素养。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。 二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理 1、在强化对学生学习成果要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教化,从细从严,特殊是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对学生的再入学、再入轨教化,提高工作的安排性,增加法制意识和制度管理,依法治班。 对个别学习较差,不思进取,不善学习的学生多视察、常督促、多关切
10、,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺当地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。 2、从良好习惯培育入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教化。 在年级的总体要求下,各班要有安排、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教化,大力挖掘各种教化资源,强化班级、宿舍文化建设,加高校生的日常行为规范的教化力度。加强“班会”探讨和管理,提高班会的实效性,班主任要仔细探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充溢、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。 3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为
11、强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,渐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,协作年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到刚好发觉班内的不良倾向,刚好解决,把不良倾向消退在萌芽状态。年级常常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行教化。 4、接着加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等
12、,通过研讨,班级之间互通有无,相互沟通,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发觉问题刚好解决,争创平安、和谐、健康、主动、向上的良好局面。 三、抓住两个工作重点强化平安常规要求 1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学支配,提高效率,力争本学期末完成中学新课教学进度。 2、两项常规要求包括老师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把平安放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生
13、不越轨、不越线。年级接着实行班级管理一票推翻制度,凡出现打架斗殴等严峻的、影响恶劣的违规违法事务,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。接着搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。 年级组工作安排4 小班年级组工作安排 一、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和老师配置,制定小班年级组工作安排如下。 1、全面协作整体工作,争取完成我园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。 4、增加安排性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等
14、。 5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。 6、调动年级组的成员保持主动的工作状态,在成员中形成主动学习、主动反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围,凝合集体的才智,为建构学习型组织提升自我。 二、团队管理 1、发挥老师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验胜利的欢乐。 2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘老师的潜力,激发老师的主子意识。 4、提升业务实力,凝合集体的才智,深化学习和实践我园的园本课程。 5、以试验班工作带动整个年级组,接着探究试验课题。 三、工作要点: 1、丰富区域活动材料
15、,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。 3、特色教化开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、接着搞好家长义工、助教工作。 四、工作支配: 三月份: 1、丰富个区域活动材料的供应,特殊是孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设一个角色区医院,尽量多为幼儿多供应真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、起先第一个主题活动7、编排早操。 5、召开年级会议,支配活动、召开家长会 四月份: 1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的状况下,排练园庆节目。 2
16、、练习国际象棋,参加“国际象棋月”系列竞赛活动 3、幼儿春游 4、纪录对个别幼儿的个别视察教化 5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。 五月份: 1、庆“五一”亲子环保制作活动。 2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。 3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。 4、家长开放日活动5、召开年级会议,探讨检查园庆节目。 六月份: 1、园庆活动。 2、撰写阅历论文 3、整理主题文档、课程文档。 4、召开年级会议,整理主题。 七月份: 1、整理幼儿档案,阶段评价。 2、总结班级工作,召开家长会。 3、整理班级物品。 4、整理教化笔记、读书笔记。 新的一年,绽开新的一页,让我们共同努力,
17、迎接新的朝气。 年级组工作安排5 新学期的来临,带来了新的期望,小学三年级年级组对自己充溢信念,必需能够顺当完成学校赐予的各项工作,工作安排如下: 一、指导思想: 落实_大会议精神,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以主体性德育理念为指导,深化德育工作内涵建设,加强老师师德建设和育人潜力的提升,加强德育工作探讨,不断增加学校德育工作的实效性和针对性。 二、学情分析 三年级孩子大多活泼好动,正处于儿童期向少年期起先过度时期,年龄大约在8-10岁。这一阶段孩子较之于低年级的孩子相比,学习任务有所增加,压力加大,活动范围更加广泛,学习活动的嬉戏性特征明显减弱,学习过程的组织性、认知
18、过程趋向规范和严谨,其身心发展呈现出以下几个特点: 1、学问阅历扩大,认知潜力有所发展。详细表现为:有意留意起先延长,视察力提高,具有剧烈的新奇心。 2、独立自主潜力增加。这个年龄阶段的学生能逐步摆脱对成人、老师的依靠,有自己的主见,能够参加大人的谈话,而不象以前那样随意插入大人的谈话。“初生牛犊不怕虎”,敢于尝试做一切事情,但又往往行事不够周到,做事毛毛糙糙。 3、学习爱好起先分化,出现学科偏爱现象。要加强对队员学习指导和学习爱好的激发。 4、群众留意观念增加,乐于交往,能初步相识到自己在群众中的地位,懂得群众活动的一些规则、规范。他们喜爱交友,起先以爱好、爱好来选取挚友,并出现了同伴团体。
19、 5、情感体验渐渐丰富。队员限制自己的心情潜力得到发展,心情表现的方式和强度与低年级队员相比,较稳定。一般较少出现忽哭忽笑的现象。 在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差,缺乏正确的是非观,所以我们还要接着在学风和行为规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教化。我们将进一步完善,规范学生的行为准则,为学生的自我发展带给空间,为学生的健康成长做好自己的工作。 三、工作目标: 1、仔细落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。 2、构成稳定高效的队伍,团结协作,精彩完成本学期的各项任务。 3、构成学科老师群众备课,钻研教法,依照教学规律不断改善教法,取得好的教学效果。 4、关切每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。 5、仔细组织好开展读书节及体育节系列活动,渗透德育特色,搞笑味性,有好处。 年级组工作安排范文总结大全5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
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