我理想的高二生活作文.docx

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1、我理想的高二生活作文 我们每一个人都应当有着自己不同的志向、幻想，但是，有的一些人为自己的志向、幻想去努力、去奋斗。下面我给大家共享我志向的高二生活作文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 我志向的高二生活作文1 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应当都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开随意一扇门，它就是“志向”，远大的志向就是开启万物的钥匙。 “志向”是一个再一般不过的话题，可是每个人却仍旧无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在探讨“志向”，有人的志向是想当一名精彩的医生，有人的志向是想当一名杰出的商人，而我的志向是当一名歌手。 其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员

2、，我真的很喜爱这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝告下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而哀痛。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的志向，它就是音乐。 当一名画家成为了我的第一个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个志向便又化为泡影。 直到我有了其次个志向时，我已经上了小学4年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大

3、的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 欧文曾经说过：“目标确定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的志向就是成为一名音乐人。不过我也信任，假如我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对将来感爱好，因

4、为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向将来 我志向的高二生活作文2 志向是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人假如有了远大的志向，宏大的理想，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的志向，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家而我的志向是做一名光荣的人民老师。 我刚上小学的时候，看到一个个慈爱的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民老师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想，十几年后，我或许能实现心中的志向，站在神圣而威历的讲台上，面

5、对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入学问的广袤天地。 我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的欢乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇异的太空，享受别样的漂亮景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花游戏，“骑”在鱼儿身上，探究海底的奇妙与奥妙在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一每天的成长与进步，我该有多么兴奋与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的

6、光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，细心培育着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教化事业，献给活泼可爱的学生们。 这个志向是我不断前进的动力，我要从现在起先，奋勉图强，驾驭学问，熬炼实力，将来争取当一名精彩的人类灵魂的工程师。 我志向的高二生活作文3 "给我你的心作纪念,这份爱何时打开都簇新,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就望见恒久."三年的初中生活就像歌词一样匆忙地流过了,毕业了,大家曾经承诺的恒久都不复存在,转瞬间,我们在不知不觉中长大了,我们带着缺憾和向往来到高二,起先了另一个五彩缤纷的学习生活. 还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今日还能够

7、保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经变更了,突然发觉,高二的生活与初中的生活迥然不同. 我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都支配的很充溢,作息时间,学习时间都发生了变更.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校内却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也慢慢的变更了. 每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件微小的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己英勇一点,风浪在大,我也要勇往直前. 每当晚休时,静静地靠在

8、墙上,抬头仰视着星光闪耀的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华. 高二的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了很多不好的习惯,我知道,往日的欢乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经验着千姿百态的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起共享着属于我们的酸甜苦辣. 每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最终一幅画面,将来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的幻想飘向远方,而我在我的云端里闲逛着.

9、 我志向的高二生活作文4 “什么是志向”，还记得我们小时候，用稚嫩的声音回答老师的答案吗?假如让我回想，我想我肯定会讪笑那时无趣的想法，但我恒久不会遗忘那时的坚决。 每个人年少时都会有梦，那时这个梦就是志向。或许不着边际，或许无趣可笑。但是那时的自己肯定是最真实的，恒久不会想这个志向会不会靠谱，是否会实现，只知道自己从内心中仰慕，艳羡甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实战胜，坚持年少的幻想。我只知道，无论现实如何变更，我会变成什么样，但我的志向肯定深藏心底，或许一生都不会实现，但我清晰明白知道至少我还坚持着。 知道微软公司吗?那是全部电子科技者的梦中乐园，是他们做梦都想进的地方。可你

10、知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个高校未念完的年轻人，怀抱幻想建立微软公司时，有多少人对他们说：放弃吧，这没有将来!回到学校学习吧，这样会更好的!可是他们却说“不”，当他们第一个软件胜利卖出去时，当他们拿着第一笔钱时，他们了解他们的幻想进了一步，当这艰难的一步胜利后他们才发觉曾经的努力有多值得，也正因第一步的胜利，才让他们有足够的信念走完全部的志向之路。 没有肯定的胜利，也没有肯定的坚持，只有对志向的热忱。 或许他们坚持的不是志向，只是对自己资产、名声的保证，但它们归根结底坚持的是他们年轻时为幻想踏出的第一步不是吗? 或许有人一生只生活在“现实”中，但我信任总有那么一瞬，它们并不是那么“

11、现实”，只是梦中，那怕只有小小一瞬，我想那或许是他对梦的坚持吧? 志向不肯定要全力以赴的实现，也不肯定要靠谱，但肯定要在心中种下，因为“他”曾是你最美的梦。 我志向的高二生活作文5 在我心中，中学生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。 高二的生活又是多色纷呈的，它像万紫千红的鲜花点缀着人生漂亮的春天。它静静地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种.种精致的翱翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的消逝中，认清雾纱后面的自己-人生的道路曲

12、折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞幻想的机会。 我喜爱语文，就像宠爱生活一样。进入中学，我才发觉自己的视野是多么狭小，而学问的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我艳羡不已，渊博的学问敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对中学生活充溢了无限的狂热和激情。 也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将起先了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中

13、，我会不断地改造自己:我将会渐渐懂得创建性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要才智和实力不断的探究、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的将来，却能有无悔的从前。我信任，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜蜜的回忆。 是它使我懂得了胜利的真谛:必以意志做挚友，阅历做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能胜利在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素养大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的华蜜，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。 可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像绚丽的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样应有尽有。 我志向的高二生活作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页