开展护士节的活动策划5篇.docx

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1、开展护士节的活动策划5篇 护士节立刻就要到了，为庆祝这一节日的到来，活动方案是必不行少的。那么，开展护士节的活动策划怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于开展护士节的活动策划，希望能帮到各位。 开展护士节的活动策划1 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将美丽的仪表、端正的看法、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充溢自信念，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进行，成立领导小组负责此项活动的详细工作。 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 三、参赛范围 全院各临床科室 四、参赛内容 1、护士职业礼仪展示

2、 遵照20_年市_医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20_8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。 2、礼仪学问问答 为特设项目，内容包括20_年市_医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20_8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20_年护理礼仪质量考核标准”。 3、风采展示 遵照“20_年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪学问应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪伴引导、搀扶帮助、

3、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成果等。 五、参赛规则 1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。 2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。 礼仪学问问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对依据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。学问问答答案评分不能确定的由主评委裁定。 3、展示内容：主题显明、有特色，思想性强，内容健康、主动向上。表

4、演形式新奇有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作须要，体现护理工作内涵。 4、竞赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪学问问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。 5、评分标准：评委依据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。 6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采纳10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最终累加平均分即为选手最终得分。 7、参赛要求：竞赛实行抽签方式确定依次，不得随意调整依次。未按竞赛时间到达竞赛地点，延误竞赛的，视为

5、自动弃权。 全部参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，敬重评委评分，文明观看、参赛。 六、奖项设置 本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。 开展护士节的活动策划2 活动主题： 护士节 活动时间： 5月12日5月26日 活动地点： 会议室 活动目的及意义： 弘扬南丁格尔精神，增加护理团队凝合力，展示护士奋勉向上，不断进取的自信念。 活动前打算： 1. 成立策划小组： 2. 参与人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签确定演讲竞赛依次。 3. 各参赛队就所出范围进行复习、打算演讲材料及操作训练。 4. 出题小组出题，并制成卡片。 5. 工作人员收

6、集汇总参与演讲竞赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1. 主持人介绍国际护士节来源，宣扬南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2. 主持人介绍本次活动大致流程。 3. 主持人宣布竞赛起先。 二、 竞赛阶段： (一)学问竞赛： 本次学问竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 (1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。 (2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。 (3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 2、

7、抢答题规则及计分标准 (1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。 (2).主持人读题完毕、宣布“起先”后，各队方可抢答。在主持人宣布“起先”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队接着抢答。 (3).获得答题权后，该队须在10秒钟内起先作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。 (4).选手应敬重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 (5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时，该题交由观众答。 3、成果汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成果，由记分员记录。 (二)演讲竞赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

8、评分标准： 1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最终得分(详细到小数点后二位数)。 2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点显明，内容充溢，感染力强。 3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。 (三)操作竞赛穿针引线 每队派出一名选手参与，另一名选手帮助，穿6_17针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、嘉奖： 三项竞赛成果总和为各队最终成果，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行嘉奖。 四、总结记录 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 开展护士节的活动策划

9、3 一、活动主题： 天使展翅爱满人间 二、活动意义： 护士的工作是高尚宏大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐性、细心、责任心，用她们珍贵的青春，换来千家万户的华蜜和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛苦苦的，可是许多时候她们的工作却不被人理解。 护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而赐予更多的理解、支持、协作，敬重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够快乐而

10、有意义地度过这个属于她们自己的节日。 三、活动对象： _学院化工与医药系全日制本科生 四、活动时间及地点： 报名时间：4月20日 截止日期：4月23日 学问竞赛时间：4月25日，地点另行通知 五、活动形式与内容： 形式：闭卷考试 内容：包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论学问。 六、活动流程： 活动打算阶段： 1、打算考试试题并做成试卷; 2、由宣扬部制作海报宣扬，激励大家主动参加; 3、系部同学到护理班发送通知。 4、支配人员收集参赛人员名单、联系方式; 5、申请活动场地; 6、支配好监考及审批人员。 活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

11、 活动后期阶段： 1、在宣扬栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素养拓展分; 2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看; 3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。 七、活动规则： 与常规考试规则相同 八、活动分工 活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地 学习部：负责联系老师出卷子及参与技能大赛的评委、监考 新闻部：拍照报道 宣扬部：编排海报做宣扬 九、奖项设置： 一等奖：二名 二等奖：四名 三等奖：六名 优秀奖：若干名 活动参加者可获素养拓展分 获奖同学将颁发部级荣誉证书 开展护士节的活动策划4 为了纪念20_年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医

12、院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素养，激发全体护士爱岗敬业、主动进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，确定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，详细方案制定如下： 一、活动目的 弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广阔护理工作者一心一意为人民服务的工作热忱，表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增加我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续

13、发展。 二、活动主题 天使在身边、满足在医院。 三、活动内容 (一)评比院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动; (二)开展岗位技能竞赛活动; 1、理论考试内容：医学临床三基训练护士分册及护理核心制度; 2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。 (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。 四、时间支配 (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评比工作; (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛; (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评比条件 (一)“优秀病区主任”评比条件 1、担当护士长半年以上，且始终在临床护理一线工

14、作; 2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德; 3、主动推动“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推动过程中具有较强的创新意识，主动意识，成果突出; 4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事务、护理差错和事故发生; 5、完成年度各项工作安排，护理工作质量达标; 6、在病区管理工作中成果突出，得到医、护、患三方一样好评; 7、经营管理意识强，主动主动供应机场式护理服务，实行跨科收治，创建条件提高床位运用率，同时限制患者平均住院日; 8、运用医院信息管理平台，刚好对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施; 9、娴熟驾驭医保相关学问，帮助三级科室做好医保病人的合

15、理诊治、合理收费，实现利润的合理化; 10、带领团队主动为病人供应高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。 (二)“杰出护士”评比条件 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员; 2、坚持在临床一线，酷爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪遵守法律，无违法违纪现象; 3、娴熟驾驭基础护理和专科护理学问，护理操作技术娴熟，业务水平较高，成果显著; 4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，看法热忱亲善，关切爱护病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评; 5、做好住院患者的管理，关切科室发展，主动创建条件加快床位周转，主动

16、协作护士长做好设备物资管理; 6、主动参加医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本限制观念强，主动参加科室的全成本核算; 7、近一年未发生重大护理差错事故。 六、评比方法 (一)、各科室根据评比条件，踊跃举荐，确保举荐质量。 (二)、各病区接到通知后，要严格根据条件，主动组织，细心举荐优秀病。 区主任、杰出护士，确保举荐名额有效。并将举荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。 (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元举荐3名代表参与竞赛，每人只限参与一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采纳百分制，

17、各_选手个人成果由理论考核和操作技能考核两部分成果组成，其中，理论成果占总成果的40%，技能操作考核成果占总成果的60%。 本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。 七、评比要求 (一)评比是一项肃穆的工作，各科室应坚持实事求是，公允公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格根据规定程序进行。 (二)举荐的拟表彰人员肯定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，的确具有榜样作用。 开展护士节的活动策划5 一、活动目的及意义 为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的酷

18、爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、酷爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了实行学校开展的校内文化活动，丰富和活跃校内文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。 二、活动主题：感恩生命 三、活动标语：热情庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。 四、活动组委会 顾问：_ 组长：_ 副组长：_ 组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。 五、活动时间：20_年5月12日 六、活动地点：田径场 七、活动主旨：让学生专心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生专心灵去倾听，

19、专心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命须要拼搏，才鲜活;生命须要奋争，才精彩;生命须要热血，才沸腾;生命须要酷爱，才感动!” 八、活动对象：全校师生 九、活动方案： (一)、活动详细流程： 1、中国护士之歌(全校合唱); 2、介绍出席活动的领导及嘉宾; 3、校领导致节日祝词; 4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟; 5、护士授帽仪式; 6、护士宣誓南丁格尔誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓誓言(领誓人：学生科长黄和平) 7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰); 8、感恩的心手语操(全校学生

20、); 9、诗朗诵(学生代表); 10、太极拳表演(全校学生); 11、礼仪展示(护理班学生); 12、舞蹈天使之歌(校文艺部); 13、舞蹈女兵护理4班; 14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳竞赛均在下午进行(详细方案见附件)。 (二)、活动背景音乐： 1、中国护士之歌(开场音乐); 2、平安夜(授帽仪式音乐); 3、感恩的心(手语操音乐); 4、诗朗诵(神奇园之歌); 5、太极拳音乐(化蝶); 6、礼仪展示(白衣天使); 7、舞蹈(天使之歌); 8、爱的奉献(结尾音乐)。 (三)、活动详细分工： 总负责人：_，负责各项工作协调;负责活动平安; 嘉宾邀请：_，负责邀请参会领导及嘉宾;_负责邀请授帽仪式

21、嘉宾;节目策划：_负责整场节目主持;负责整场活动的详细策划;音响负责：_，负责节目当天音响设备的安装及维护; 场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗状况; 音乐负责：_，负责播放音乐; 节目主持：_，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词;体育活动：赵辅周，负责支配各项体育竞赛; 诗朗诵：_，负责指导诗朗诵的学生; 授帽仪式：_，负责指导授帽仪式学生代表; 礼仪展示：_，负责指导学生礼仪方队，负责订正感恩的心手语操的细微环节; 十、经费预算 本次活动预料经费：1680元+1560元=3240元，详细如下： 1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预料40

22、元/套，预料1200元; 2、领导用水：50元 3、授帽仪式水杯：20个，预料5元/个，共计100元; 4、蜡烛20支：预料1元/支，共计20元; 5、坐牌打印预料30元; 6、横帽：180元; 7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元); 8、活动资金：100元; 十一、后期工作 1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地; 2、做好归还所借物品的工作; 3、活动总结，相关负责人员刚好总结阅历教训。 开展护士节的活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页