我的启蒙老师六年级作文600字5篇.docx

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1、我的启蒙老师六年级作文600字5篇 写作文是须要思索的，这就培育了孩子的思索问题的实力。给你出个作文题目，你就须要依据作文题目去组织材料。这里给大家共享一些我的启蒙老师六年级作文600字，希望对大家能有所帮助。 我的启蒙老师六年级作文600字1 要是提起我的启蒙老师，我会不由自主地想起我一年级时的生活老师洪老师。 一年级时，我怀着恐惊又新奇的心情，踏入了双语学校这个对于家长来说的'“圣地”。前来迎接我的是我们的生活老师，洪老师。她长着高大的身材，一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透我内心深处的恐惊。 一见到我，她就笑眯眯地向我走过来，伸手摸了摸我的小平头，这位老师立即在我心里留下了慈祥的深刻印

2、象。 “走，我带你到宿舍看看吧!”等家长走后，洪老师慈祥地对我说。 “嗯嗯!” “哦!对了，我还不知道你叫什么名字呢!” “我，我叫，我叫黄，桂棋!”我吞吞吐吐地说。 其次天，我起了床，洪老师再次出现在我的眼前，她还是那样慈爱，道：“桂棋，你起床了啊!来!我来教你叠被子，这时每个到这里的学生都要学会的!” “你看，先把被子两边向里叠，再用力摊开，然后”我一面点头，一面学着洪老师的做法，摊开、重叠、再摊开，一面皱皱的被子便变得平平的，看着这叠好的被子，洪老师笑了，她说：“哇!这么快就叠好了，你真聪慧!” 在洪老师的帮助下，我轻轻松松便学会了叠被子的技能 我早已离开双语，离开了敬爱的洪老师，但我恒

3、久忘不了这位启蒙老师，您，就像我这与的伞，挡风的墙，我恒久感谢您! 身为世范，为人师表;片言之赐，皆我师也。 我的启蒙老师六年级作文600字2 我的启蒙老师姓徐，他始终担当我们的语文老师。徐老师亲善可亲，平易近人。他对待教学一丝不苟，对待我们严格要求。上课传授我们书本上的学问，课余教授我们做人的道理。我们都很喜爱他。 徐老师个子不高也不矮，国字脸上戴着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。徐老师脸上总是带着慈爱的笑容，让人感到非常亲切。徐老师喜好穿棕色的衣服。 记得有一次，徐老师正在给我们上第四节课。那时候徐老师已经连续上了三节课了，徐老师看起来很累的样子，仍旧在给我们讲课。突然，徐老师

4、咳了起来，一只手捂着胸口。他让我们自习一下，自己立马走向办公室。我们看着老师离开了教室，就打闹了起来。过了一会儿，徐老师回来了，我们也宁静了下来，徐老师接着接着上课。我们也没有察觉到异样。这时，教室来了另一位老师，对徐老师说：“你人不舒适就休息一会吧，这节课让我来帮你顶。”徐老师摆摆手，不愿让其他老师顶课，坚持要把课上完。我们通过了解，才知道徐老师患有心脏病，刚才是感觉身体不适，离开教室是去办公室吃药。吃完药仍旧坚持给我们上课。我们很感动，也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。从今以后，我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了，都仔细听讲了。 徐老师桃李满天下，我能作为徐老师的学生我很骄傲。徐老

5、师，我肯定努力学习，每天向上。拿优异的学习成果来回报您。长大像您一样做一名优秀的人民老师。最终，我想对您说一声：徐老师，您辛苦了! 我的启蒙老师六年级作文600字3 每一个人都有自己的学习生涯，有许很多多的老师来教你学问，每一个学校，都会有一些让你印象深刻的老师，有时，觉得他们不好，有时又觉得他们很好;而在众多老师中，我认为，每一个人印象中最深刻的老师，无非不就是人们的启蒙老师。但是，启蒙老师也有许多，比如语文的启蒙老师，数学的，美术的，都有启蒙老师，而在我印象中最深刻的，就是从幼儿园教我美术始终到现在还教着的王老师，他是我画画的启蒙老师。 王老师，他有一个不是太高的个子，两个小小的眯缝眼，但

6、却很有精神，并不萎靡不振;有一个高高的鼻梁，大鼻子，红红的大嘴唇，高高的下巴，还有一头黑色和灰色相间的头发。我的老师在幼儿园教我时，那是学的是幼儿美术，也就是蜡笔画。后来，我学的等级越来越高，线条装饰、水粉、水彩、连环画，最终学到了我现在学的铅笔画素描。 王老师为人一向很温柔，在我上幼儿园时，对我们就是不打不骂的;所以，我们都很喜爱王老师，同时王老师也教的好，大家都始终跟着老师学习画画。始终到了现在，我长大了，去老师家学素描时，老师一就是对我们非常的和善，从来不打我们，但有时也会教化我们，老师每次都说：“你们大了，我不想打你们，特殊是女孩来家的，更不应当闹了。”这句话一出，我们便宁静下来了，因

7、为我们不想让老师的心情被破坏。 这就是我的画画启蒙老师王老师，他是我一生中最难忘的启蒙老师，他在我的画画上播下了种子，让我跟着老师始终学到了现在，老师就如园丁，给我们浇肥，传授学问。我对老师的恩情终身难忘。十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难报。 我的启蒙老师六年级作文600字4 时间如流水，转瞬间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经遗忘了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清楚，使得我难以忘怀。 那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。 那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小挚友在操

8、场上兴奋的玩着，我的内心是多么着急呀!我只得在教室里静默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧!”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒适呀! 操场上的同学都在玩，我是多么艳羡他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了青青河边草这首歌。我很兴奋那时我还不知道什么是激烈，是感谢。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一

9、件一般的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关切。 就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。 时间过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，感谢你!我会恒久记住你!” 我的启蒙老师六年级作文600字5 是您，犹如阳光般地走进了我们的心里;是您，犹如雨露般滋润着我们的成长;是您，让我们用求知的目光端详学问大门后的奇妙。哦，我们是秧苗，您就是甘霖;我们是小草，您就是大树;我们是小船，您就是小桨;我们是莘莘学子，您便是吾等恩师! 老师，是流传至今的宏大

10、职业。老师节，更是一种祝愿伟人的宏大节日。 9月9日，同学们在也按捺不住了。于是，趁着活动“兴风作浪”，表达出对老师的敬意。 伴着优雅的轻音乐，同学们接连上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌，读出了自己对老师的敬重之情与感恩之意。我想，天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都犹如山间的溪水叮咚作响一般可爱，一般好听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容，犹如三月的春光般暖和动人，宛如那早晨的露水般甜香迷人。同学们都沉醉在师生的温馨世界中，脸上犹如做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是，就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美妙的竞赛。 老师，我想正是您“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”的努力，才有了“阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”。 今日，祝您节日欢乐。送给您一副对联：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁! 感谢普天下的每位老师，每位人生启蒙。 我的启蒙老师六年级作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页