我的老师作文350字多篇 我的阳光老师作文350字.docx

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1、我的老师作文350字多篇 我的阳光老师作文350字 老师是宏大的，老师就像阳光一样，带给我们暖和，带给我们希望。阳光般存在的老师，就像阳光一样不行缺少的。下面就是学习啦我给大家整理的我的阳光老师作文350字，希望大家喜爱。 我的阳光老师作文350字篇1 在我的脑海中，有这样一位老师。她姓史。她是我的语文老师。她的衣服很朴实。她有一头乌黑但有点白的头发和一双光明的大眼睛。他话许多，声音也很美。虽然史老师常常让我们背诵课文，但她不让我们死记硬背，而是让我们理解课文。有一次，为了告知我们;风景名胜;这个词，石老师带我们去后山北苑游玩。从那时起，我就爱上了史老师的班级。 另一次，为了让我们了解盲人的辛

2、勤劳动，老师让我们做了一次;盲人体验;活动。假如我是一只鸟，你给了我一双翅膀;假如我是一朵花，你为我染上绚丽的色调;假如我是一支永恒的火炬，你给了我一束永不熄灭的火焰。十年树木，百年树木。 史老师，我恒久不会遗忘您在教化上的恩情! 我的阳光老师作文350字篇2 夜在时间消逝中悄然驾临，一切都沉醉在美妙的夜色中。不经意间，望见月亮在微笑，我的心也荡起了一丝甜蜜。我又想起昨天下午时那些触动我心灵的细微环节。 昨天下午，我迈着开心的步伐来到教室，发觉桌子上放着我的习字册，我翻开一看，不禁打了个寒颤:其次十一课被撕掉了。我纳闷极了，腿不停地在颤抖。心想:为什么会被撕掉呢?下午问问老师吧! 放学了，我慢

3、吞吞地移到老师身旁，迟迟不敢开口。最终，我鼓足了志气，惴惴担心地问:;老师，为什么我的习字册会被撕掉呢;?我的脸滚烫滚烫的，生怕老师会指责我。出乎意料的是，老师不但没有指责我，而且还亲善可亲的对我说:;你看，第一面，你写得还不错。可是，到了其次面，你的字明显潦草了起来。;我不再胆怯了，接着问:;老师，怎么样才能把字写好呢?;老师笑了笑，抚一抚我的头，温顺地说:;你的字太大，可以再写小一点，字间距不要太小，要放大。;我若有所悟地点了点头，兴奋地说:;感谢老师!;虽然老师撕了我的习字册，但我明白，他这也是为了我好。 老师的关切是一杯浓浓的茶，须要我们细细的品尝;老师的关切是甘露轻轻的洒向强壮的新苗

4、。在我看来，老师的关切是严格的要求我们，我肯定要练出一手好字，回报老师。 外面皎洁的月光照在我的身上，就像老师那柔柔的话语。 我的阳光老师作文350字篇3 我有一个语文老师，我们从三年级就相识了，刚起先我们还不熟识，不过，慢慢的，慢慢地，我们便;化敌为友;了，就似乎一对好挚友。 记得又一次，我们全班同学都在写语文课堂作业，我因为有一小道题做错了，您突然叫了我一声:;李刘建。;我吓了一跳，渐渐地向您那走去，心里就想;十五个吊桶打水——忐忑不安;我有些胆怯，脑子里在乱想:想您会打我，骂我，指责我……不一会儿，我就到您身边了，可您跟我想的简直就是两

5、个样，我原来以为您会气冲冲的对我说话呢，结果却是大大相反，您去是亲善可亲的对我说:;李刘建，你看看这道题的;王;字写的对不对。;我一看，哦原来是我马虎，把;王;字写成了;工;字我告知了您:;老师，对不起，我不当心把;王;写成了;工;字。; 您亲善的对我说:;没关系，下次要留意了，不要犯同样的错误了，知道了吗。回位置去订正去吧。;我点了点头，然后就回位置去订正了。我和我的语文就想一对;形影不离;的好挚友，我说的对吗? 我的阳光老师作文350字篇4 我们和我们的英语老师王先生一起学习已经有两年了。我们对王先生的老师和学生有很深的感情。我们应当敬重王先生，让他把每一课都教好。 王老师工作很努力。他在

6、四年级教五个班，六年级教一个62班。每个星期二下午，王先生都很忙。他得给62班上课，更不用说吃饭和休息了。王先生是一个好老师! 但是我和王先生之间有许多事情。我会告知你我和王先生之间发生了什么事。 在三年级的时候，有一次下课后，我有一个很难发音的单词，我去办公室询问王先生，他不在办公室。下了一节课，下了一节课，我其次次去见王先生。王先生最终到了办公室。我在门口突然兴奋起来，喊道:;报告!;王先生让我进去了。当王先生问我想做什么时，我打开我的英语书，翻到那天学的单词。我指着发音不精确的难词向王先生请教。王先生只是一点一点地告知我。怎样发音精确?王老师教完后问:;小明，你情愿吗?;我说:;我会的，

7、老师。; 我刚要带着我的英语书离开。王先生把我带回来，指着一堆英语作业本。他说:;这是你们班的英语作业本。请把它发给学生，让他们改正错误。;我欣然同意了。然后我甚至把练习本带回了教室。 王老师平常对我们很严格。我们考了前三名。它也包含了王先生的努力工作和努力工作。 我的阳光老师作文350字篇5 焦老师大家都不生疏。那时我在上五年级时的一位奥数老师，他高高的个子，有是说话很幽默，课下是我们的好挚友，课上和我们一起探究数学的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生。在我恒久也不能上奥数之前发生的一件事。 这天下午也就是星期日的下午，我来到北安河上奥数课。就在这一天，我们学的是什么样的书可以被3整除。 焦老

8、师说:;同学们你们每个人给我出一个数，可以很大，我能立刻说出他能不能被3整除。;这是大家都给焦老师出很大的数。 我说:;63345678。; 焦老师立即说出:;能;这很让我惊讶，因为一个八位数字。焦老师尽然说对了，的确可以被3整除，同学们也和我一样给焦老师出很大的数字。可焦老师都答对了。后来焦老师说:;我写在黑板上能被3整除数的特点，你们写在本上。;我们打开本子把能被3整除的数的特点抄了下来。这是打了下课铃，同学们下课休息，焦老师和我们一起玩。 我想现在即使没上过焦老师课的人，也想上了把! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页