我想对您说五年级单元优秀作文600字.docx

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1、我想对您说五年级单元优秀作文600字 小挚友的心事一般都藏在心里，不好对外表达。这次作文，你可以把最近想对外公说的内心话列出清单，写在纸上，大胆写，表真话，抒真情。我在这里给大家带来我想对您说五年级单元优秀作文600字5篇，希望大家喜爱! 更多“我想对您说”的相关内容举荐 2022我想对您说五年级上册优秀作文500字 我想对您说五年级上册第六单元作文500字 妈妈我想对您说作文400字精选10篇 老师我想对您说作文600字【5篇】 我想对您说五年级作文精选10篇 我想对您说五年级单元作文1 古人云：“书读百遍，其义自现。”今我云：“博览全书，玄乃知矣。”我喜爱想，并不是那些无意义的空想，每每读

2、上一本书，我就会思索其中的人物和那些微小不起眼，却极不能删减的重点。 卢梭曾经讲过：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”语文课本中文章是精华，在最近学习的课文里，使我印象最深的，便是鲁迅先生的其次篇白话小说孔乙己，简洁来说孔乙己通过孔乙己多种形象出场与“我”的所见所闻，勾画了前前后后的故事情节，从而揭露了当时封建科举制度的害人之深，封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。假如你仔细去看，鲁迅先生的心思，是为了让世人思索封建教化的弊端，从而达到批判封建教化制度和科举制度的目的。 “孔乙己多乎哉，一杯小酒谁识世态炎凉?”文中的孔乙己一生是凄惨的，他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东

3、西，还被讽刺未被进学，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走来酒店，又这样走回去，但文中的插叙交代孔乙己，因封建文化教化和科举制度，使孔乙己成为一个好喝酒懒做，不会营生的废物，虽可写得一手好字，却又因染上恶习又起先被讪笑，我们能说孔乙己真的只是坏吗?也并不是这样，他诚恳，不会拖欠着酒店的钱不还，他教小店员识字，还给孩子们分茴香豆吃，那时的他连自己都顾不了。然而“我”和“孩子们”因大人们的错误影响了身心，孔乙己最终因封建统治阶级横行无忌，残忍摧残，无奈被逼上绝路。 鲁迅先生在刻画这个人物时，既有嘲讽、批判，又有怜悯、惋惜，哀其不幸，怒其不争。手法独特，细致入微，将前后两个掏出银元与放银元的动词

4、都用的非常恰当。 当你思索，收获的就不仅仅是表面上的皮毛，学问如同海绵里的水，只要努力挤，总会有的。 我想对您说五年级单元作文2 在人们的心中，老师是蜡烛，是园丁，是春蚕但我说，老师是妈妈，赐予我们暖和。 张老师，我想对您说，您是爱的雨伞，为我遮挡了风风雨雨。你那温顺的目光给我们带来了暖和;你那张能说会道的嘴巴不仅教会了我学问，还让我懂得了很多的道理。就拿我来说吧，原来的我特别胆小，不敢上课回答问题，因此同学们给我起了个外号“胆小鬼”。虽然我很生气，但我也不得不面对现实。记得有一次上课，您问了同学们一个简洁的问题，其他人都踊跃举手，有的同学都恨不得跳到桌子上回答。而我却低着头，心里想：千万不要

5、点到我，千万不要点到我!此时我的心里忐忑不安，您知道我胆小，为了熬炼我的胆识，有意点到了我，我慢吞吞地站了起来，头看向桌面，您激励我说：“你要信任自己，你是最棒的!”这时我抬起头看到了您那暖和的目光，好像在说：“你肯定行的。”这时，我鼓足了志气，结结巴巴地回答出这个简洁的问题，脸一下子像火一样的红。您在全班同学面前表扬了我，从今我举手的次数多了，也爱上了回答问题。 张老师，我想对您说，您是学问的海洋，我在您的怀抱中畅游。在我的心中，你学问渊博，无所不知，您上课的时候特殊幽默，每当我们心不在焉或是走神的时候，你会停下手中的课给我们讲个笑话，逗得我们捧腹大笑。忽然，我们学习的劲头足了。就这样，我爱

6、上您的课了。是您教会了我们丰富的学问，从一年级起先您教我们相识生字，学习用生字组词。现在的我能够写出美丽的句子，原来我的作文特别枯燥，就像你每天说的“流水账”“白羊歌”，但是自从您教会了我们作文的结构，教会我们要用修辞手法写作文，如“比方、拟人、排比、对偶”渐渐地，我的作文也越来越美丽。 正因为老师您的无私付出，才有了我们的健康成长。 我想对您说五年级单元作文3 所谓“欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。”天下兴亡，匹夫有责，宁做流浪汉，不做亡国奴。这句话说得太对了!以前，我们很贫困，可现在，我们有亿万富翁马云;以前，我们没有打篮球好的，可现在，我们有了姚明;以前，我们没有打乒乓球好的，可现在，我

7、们有了邓亚平;以前我们没有任何高科技，现在我们有了航天飞船“嫦娥一号。”以前，我们还不是全球第一，可现在，我们是了。所以，我真为祖国傲慢! 要不是以前的弱小，怎会让别人瞧不起?怎会让圆明园被烧毁了?怎会使我们如此生气! 祖国，我想你说，我们现在觉醒了!不论在世界的哪一个角落，都有着维护咱中国的中国人。你可能不知，一天，一位外国的记者为了采访黄渤而“闯”入中国，采访时他脱口说出了一个使人勃然大怒的一句话“中国真没用!”黄渤听后，干脆怼他道：“你们是中国的入侵者，更是不要脸的外国人，你们该滚出中国!”说罢，便把记者轰了出去。你看，大家是不是都在爱护你?像这样的人还有许多，如雷锋、八路军唉!入侵中国

8、的外国人都是些狗东西，你们毁了我们的圆明园，杀了我们上亿人，日后，我们定会让你们付出双倍的代价! 有句话说得好：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球! 祖国，虽然现在的我还不能为您做些什么，但我肯定会加倍努力学习，为您的将来添砖加瓦! 我想对您说五年级单元作文4 李老师，您好!您知道吗?一提到您，我就觉得有一股暖流从心里流过，我特别感谢您，但每一次都半吐半吞，这次就借着写作文的机会让我一吐为快吧! 李老师，您对我做的每一件事，我都历历在目。您既严厉又细心，让我们这个班级的同学从以前的淘

9、气捣蛋，到现在的听话。以前没怎么得流淌红旗的我们，现在几乎每星期都得了，流淌红旗都快成我们的“常客”了。 李老师，我想对您说“感谢”。当作业发下来，我没刚好改错时，第一个提示我“有错改错不为错”的人是您;当我考试前没有好好复习时，第一个警告我：“口渴了才来打井来不及了”的人是您;当我做事失去信念时，第一个激励我并告知我：“重在参加”的人也是您;当我因为考试考不好而闷闷不乐时，第一个劝慰我，并跟我说“生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨”的人也是您;当我享受得名次的胜利时，第一个给我祝愿，让我“百尺竿头，更进一步的人”也是您您对我恩重如山，但我每一次都说不出感谢! 记得“六一”节那天，我没有志气上台表

10、演我选的节目，您语重心长地对我说：“你知道吗?重在参加，即使你没有得到同学们的喜爱，但你至少有志气参与了，加油!”因为有了您的激励，我出口成“歌”，唱出了漂亮好听的歌曲。这时，我望见您正在对我微笑呢!唱完之后，教室里忽然响起了热情的掌声，我心里美极了，像吃了蜜一样甜。李老师，我想对您说，是您让更加英勇，自信地做好每一件事。 李老师，您是园丁，培育着祖国志向之花。李老师，感谢您，您对我说的每一句话，我都牢记在心，我不会辜负您的希望，肯定以更好成果来回报您。 我想对您说五年级单元作文5 时间荏苒，岁月如梭。还记得刚进校门时同学们那稚嫩的脸庞、充溢童真的笑容，如今我们都已成长为青春挺立的少年，小学阶

11、段的学习就快要结束。我们在不久的将来可能会去到不同的中学，起先新的学习生涯。作为同桌我想对你说：袁鑫晨，请你改掉不做作业、怕读书的坏毛病。 小学一、二年级我们分在一个班。那时候作业不多，你的书面作业也都能完成，但是回家后的读书、背诵之类的软作业，你常常完成的不好，课文背不熟、生字词默写错误多都是常事。因此，你的学习成果始终上不去，分数都在八、九非常徘徊。 我们也挺有缘，三、四年级分开后，五年级分班我们又分在同一个班，而且成为了同桌。我发觉随着年龄的增长，你的学习看法不仅没有改善，反而还不如以前。一如既往的不读书、怕背诵，更严峻的是现在就连书面作业都经常迟交、做不全。老师对你语重心长的教育，你也

12、是左耳进、右耳出，根本不往心里去。结果，考试成果经常只有六、七非常。 你还记得那一次吗?那一天，你的英语作业又没有做，早晨到了学校急连忙忙起先补课课练。英语科代表程晗望见了，就过来把你的作业放到教室后面的柜子上，让你站着补，好长长记性。可你却把好心当作驴肝肺，不仅不听他的，还一把推开他，怪他多管闲事。老师知道这件事后，狠狠地指责了你，你却毫不在乎，老师刚一走，又接着和别人打闹去了。 其实你身上也有许多优点。你幽默风趣，在课间同学们都喜爱围着你谈笑自若;你乐于助人，谁有困难你总是第一个冲上去帮忙;你聪慧伶俐，脑筋急转弯、猜谜语这些，谁都不是你的对手。我想，只要你下决心端正自己的学习看法，仔细完成老师布置的作业、按要求完成读背内容，以你那聪慧的脑瓜学习对你来说并不是难事，确定能取得好成果。 我们即将步入初中，老同学我要对你说：请你改掉不做作业、怕读书的坏毛病，让我们以一个全新的面貌去迎接初中生活吧! 我想对您说五年级单元优秀作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页