我的拿手好戏六年级上册优秀作文10篇.docx
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1、我的拿手好戏六年级上册优秀作文10篇 每个人都有自己擅长的拿手好戏,而拿手好戏不是一朝一夕就能练就的,其中付出了许多汗水甚至泪水。我在这里给大家带来我的拿手好戏六年级上册优秀作文10篇,希望大家喜爱! 我的拿手好戏六年级作文1 说起我的拿手好戏,要数拼魔方了。 起初,我特别艳羡电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边叨念:“玩魔方的人都很聪慧。”于是我缠着老爸学了几周魔方,打算大秀一场。经过“九九八十一难”,最终练成了一手好戏。 天助我也,下个星期刚好郊游,于是在打算郊游物品时,特地放进了魔方。 郊游如期而至,我找了块干净草地坐下,拿出了魔方。忽然,同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花,又拼起了
2、黄色边框。四周掌声响起,我心中傲慢万分。本以为这次的展示可以圆满结束,可是同桌小明突然出现,手中也拿着魔方。 “我们竞赛吧!”小明一边摆布着魔方一边说。我望了望四周的同学,心想:假如我拒绝他,在同学心中不就没了威信吗?那可不行,我鼓起志气点了点头。 有人帮我们打乱了魔方,我们就起先了竞赛。同学们屏息观战,四周一下子宁静下来,只能听见我俩拼魔方时发出嘹亮的响声。我瞟了一眼对方,就这一分神,“完了,拼错了!”我大叫起来。我连忙收神,舍命拼着,飞速地扭动着魔方,魔方在我手中飞速转动,似乎风火轮一般。拼到了最终几步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着,大气也不敢出。 “好了。”“好了
3、。”我和对方几乎是同时拼完。最终,我以零点零一秒惜败。“唉”,我挠着上头,把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏,它使我骄傲、欢乐,同时也让我明白了凡事都不能过于傲慢自满道理。 我的拿手好戏六年级作文2 我的爱好有许多,打嬉戏、看电视、滑旱冰但是我最喜爱的是玩魔方。 一天我在下课时,望见同学们玩魔方,玩得很快乐,我很艳羡。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式 回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个
4、面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。 我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我起先苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,力倦神疲。其次天,我给老师背了一遍,不行思议,我背下来了。老师教我复原,我复原胜利。 这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在竞赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在竞赛上,我心里暗想:这是为班级而战,肯定发挥出自己的最好水平。 老师喊:“起先!”我快速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对
5、老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比傲慢和骄傲,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。 魔方,让我的课余生活更充溢,让我变得更加聪慧,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上非常钟,台下十年功”的含义。 我的拿手好戏六年级作文3 每个人都会有自己的拿手好戏,跳舞,画画,变魔术,而我最拿手的却是捏泥人。 还记得2022年的夏天,爸爸下班回来时,手里多了一个箱子,打开一看,才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告知我,这是泥,可以捏泥人,我便起先了我的捏泥人之路。最终,经过日复一日,年复一年的练习后,我拥有了拿手好戏捏泥人。 有一次,弟弟迷
6、上了超级飞侠,他知道我的拿手好戏是捏泥人,便粘着我给他做超级飞侠泥人,我经不住弟弟的死缠烂打,便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷,做起来非常困难,这正好是对我拿手好戏新的考验,经过捏,晾,晒,一系列步骤后,超级飞侠最终完工了。小爱,乐迪,多多,酷飞都被我做得精美绝伦。弟弟看到后快乐极了,我的骄傲感也油然而生。 而令我最满足的作品,则数那忠厚可爱的猪八戒了,他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉就变成了一瓣“
7、西瓜”,接着从箱子里取出一小团黑色的泥,当心地给“西瓜”装上“瓜子”,最终把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”这个精致的泥人就完工啦! 捏泥人不仅提高了我的动手实力和创建实力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈就能胜利这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏捏泥人。 我的拿手好戏六年级作文4 跳舞唱歌,画画变魔术,有些人十八般武艺样样精通,这下有人要问了,他们都有拿手好戏,你的拿手好戏什么呢,我会得意忘形的告知你我的拿手好戏就是捏泥人。 放假时,我们一家人来到杭州旅游,经过西湖的清河坊。去逛逛,这里的东西无奇不有,全部东西一应俱全,逛着逛着,突然望见一个老艺
8、人正在捏泥人,卖我眼前一亮,望见一个深受喜爱,令我爱不释手,他就是小猪佩奇人物大合集,我立即买了下来。 等一下,我要是也学会了捏人,那可不是想要什么就有什么,还要跑这么远买一个泥人吗? 心动不如行动我们好了材料根据说明书从简洁的小动物起先练习最终我敢于挑战下决心要捏一个勇士武松。 我现在打算好材料,再根据人物形象您老起来,我先拿起一块白色粘土,一边揉一边搓搓好了他的头发,拿一块深蓝色粘土包袱着手和身体,捏啊捏,最终捏好了她的身体,然后用土黄色的粘土捏了一只老虎,接着用黑色给老虎贴上条纹,是条纹错落有致,最终就是本次手工的压轴,画龙点睛,我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔,这样点睛之笔就完成
9、了。 我细细品尝,只见武松骑在老虎背上,那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,似乎在聚集全身力气,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他张牙舞爪想摆脱武松,使他襟飘带舞。 要交作品时,我不紧不慢地走了上去,一路上同学们用艳羡的目光看一下我,连老师都说士别三日,刮目相看。 现在知道我的拿手好戏多厉害了吧!? 我的拿手好戏六年级作文5 屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸特有的古香。一个个,一列列,一张张一笔一划地书写着,这就是书法我的拿手好戏。一年前,妈妈拉着我的小手,把我带进了书法教室。 从今,我便走上了书法的道路,与书法结下了不解情缘。正所谓“万事开头难”,
10、做任何事,起先是肯定要受些苦的。只那开头的一横一竖,就让我练习了两个小时之久。刚起先,我只是新奇地拿着毛笔一点一点地写着,不一会儿,面前就堆起了一沓纸,可是笔画却像一条条肥胖的小豆虫,他们的丑态似乎在讪笑我这个新手。 王老师看到了,耐性地告知我,学习书法,首先要心静,要专心视察笔画的特点,才能写好。于是,我努力地把心静下来,努力地沉醉在书法中,用心致志地练了起来。一遍不行,再来一遍,再来一遍在我面前不断地有宣纸堆起的小山,一座座重叠的纸山是我的心血,更是王老师耐性指导的结晶。这一座座山,见证了我的努力,见证了我的专心,更见证了王老师的付出。功夫不负有心人,最终把横竖写好了。望着这一列列站立笔直
11、的“小士兵”,我的心里似乎吃了蜜一般甜。那年寒假,王老师带着我们写春联,练习时,我不断地告诫自己要静下心来,专注地练习。这时,王老师望见我写的字,对我大加赞许,我的脸微微泛红,不由地有些许傲慢了。再写对联的时候,便有些飘飘然了,手不当心一抖,便毁了一整幅对联。 我只好重新又拿一张纸,从头再来。这一遍,我更加严厉地告诫自己:“把心静下来,要专注啊!”最终,一幅让老师和自己满足的对联诞生了,我的心里更甜了!自此,我便一发不行收地爱上了书法,书法也自此成了我的拿手好戏。书法,不仅让我练得一手好字,更让我懂得了:“做任何事情,必需静心、专注,才能到达胜利的彼岸。” 我的拿手好戏六年级作文6 每个人都有
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- 拿手好戏 六年级 上册 优秀 作文 10
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