我的拿手好戏小学生作文最新10篇通用.docx

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1、我的拿手好戏小学生作文最新10篇通用 成就这个特长的，可以是因为工作，生活的须要而渐渐练成的，也可以是因为爱好或喜爱。爱好使人们生活更加丰富激情。下面是我为你们整理的关于我的拿手好戏小学生作文最新10篇通用，希望你们能够喜爱。 我的拿手好戏小学生作文1 每一个人都有自己的拿手本事。有的人是擅长游泳，有的擅长唱歌，有的人画画等，而我的拿手本事则是踢足球。 踢足球最重要的是练好基本功，只有练好基本功才能在球场上立住脚。还有一个很重要的技能颠球，对于任何一个球员来说，颠球是检验球感最好的方法。我觉得自己踢球很专业。 上周，我和挚友们约好星期六下午三点在学校校内踢球。到了球场上，我非常自信。因为我在多

2、场竞赛中我进门最多。凭我对足球的相识和强劲有力的射门，我们队肯定能赢。于是，我就对敌方球队说：“这场竞赛我们赢定了!”一声哨响，竞赛起先。凭我们队的默契协作，胜利带球杀入敌方禁区，我抓紧机会抬脚射门，眼看就要进门的球，却被敌方门将挡了出来。竞赛很是焦灼，上半场都快结束了，我们俩队的比分照旧是0：0。 下半场起先，我们双方再次绽开了激烈的对抗。我们的每一次射门都被敌方门将挡了出来，我不由得心想：这守门员怕是开挂了吧。在离竞赛结束还有2分钟的时候，对方前锋俨然变了一个人似的，以迅雷不及掩耳盗铃之速带球直奔我们禁区，临门一脚抽射，球尽然进了! 想想赛前自己大放厥词，竟然输了，这就很尴尬了。而且还是在

3、我自认为拿手的领域里输了，我虽说心有不甘，但也不得不起先反思自己。再拿手的本事，假如内心傲慢了，就变得不“拿手”了。 我的拿手好戏小学生作文2 有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说，捏泥人非常简洁，首先把土和水按肯定比例和起来。这一步最重要，泥不能太软，不然泥人立不起来。也不能太硬，否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。 你可以捏小兔捏小猫，捏公主，捏王子，捏树捏花用上各种各样的工具就可以把它们捏的活灵活现。最终你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。 有一次我和挚友竞赛捏泥人。我准备捏一个美丽的小公主。说干就干，我很快就和好了泥，捏出

4、小脸给她披上头发，又刻出一个王冠给她戴上，又刻上一双光明的大眼睛。小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，装饰上一些漂亮的宝石，又捏了一双胳膊和小手按了上去，最终又用一点泥捏了一个颈项，把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时挚友的小老虎也做好了。突然挚友对我哈哈大笑，怎么啦?我照了照镜子。哈哈，原来我不当心把我抹成了大花猫。 捏泥人给我增加了很多乐趣。我喜爱捏泥人。 我的拿手好戏小学生作文3 每个人都有自己的拿手好戏，我也有，那就是玩溜溜球。你不信任?告知你，我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的，每次竞赛不是第一就是其次，我得第一名的机率是特别高的，同学

5、一提起玩溜溜球，就提我的名字，他们胆怯与我竞赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风，天龙卷风、瞬雷出击，这些都属于旋转技术，我娴熟无比，一竞赛，经常让对手输得灰头土脸。 那一次，我们又实行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球，我的溜溜球是红色冰焰，他们的溜溜球都换了新款，有的是冰焰，有的是冰凌剑，还有的是夜魄，只有我的溜溜球没有变，始终是红色的冰焰。我们分为三个等级：晋级、中级、高级，我就是属于高级的人物。 不过几轮，决赛来了，我得偿所愿地进了决赛。不一会儿，一个人out(死)了，就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻，“咚!”我们两个人的溜溜球都不旋转了，只好再来一盘。最终，我输了，我太傲慢了

6、，唉! 多次赛溜溜球经验告知我一道理：“虚心使人进步，傲慢使人落后。” 我的拿手好戏小学生作文4 生活中，我的拿手好戏有许多，但我最拿手的好戏是拼乐高。 拼乐高从外面买回来是装在盒子里的，还裹着一层塑料。撕开塑料，就能望见很多大小不一、色调多样的乐高。拼乐高里面还装着设计图纸，是帮助我正确拼图的。 最起先我接触拼乐高，就特别喜爱它。它不仅可以拼出不同的图案，还可以让我生出成就感。想想几十块乱糟糟的图片，在我又是动手，又是看图动脑的努力下，渐渐变得整齐、干净、美丽，不由得会让你心中溢满喜悦。于是，就这样我和拼乐高结下了深深的缘。只要有零花钱，我就会去买拼乐高，家里面，大的、小的拼乐高堆满了我的书

7、桌。只要有时间，我就会不厌其烦的玩拼乐高，从最起先拼一个完整的图案须要1个多小时到后来半个小时就能完成。就在这样的循环往复中，我拼乐高的速度越来越快，拼的也越来越好。到现在，买回家的拼乐高，我都不须要看设计图，大的十几分钟就能搞定，小的几分钟就能完成。 有一次，班级实行拼乐高竞赛。老师给了我一个小黄人让我拼，主持人说在非常钟内要拼完。竞赛的结果是，别的同学是非常钟内完成，但作品歪歪扭扭;或是非常钟后才匆忙忙忙的完成;而能在非常钟内美丽完成的就更少了，但我气定神闲的只用了七分钟就搞定了，这下可把老师和同学都震撼了。竞赛结束后，同学们露出崇拜的眼神，围着我问个不停，老师向我竖起了大拇指。那一刻，我

8、心中的得意根本无法用言语表达。 从今以后，我更爱拼乐高了，而乐高也成为我最拿手的好戏了。 我的拿手好戏小学生作文5 信任大家都有很多拿手好戏，而我的拿手好戏是做汉堡。 我特殊爱吃汉堡包，妈妈说：“外面的汉堡有添加剂，会影响身体健康，要不然你自己做?”我大声回答：“好!”自己做自己吃，太高兴了。但怎么做呢?我从没有跟谁学过。于是我就向百度娘询问，百度娘关于做汉堡讲得很具体，我抄在一张纸上，然后根据步骤打算材料与制作。 说干就干，我先把做汉堡的材料打算好，切几片火腿，再煎上几个鸡蛋和培垠，接着洗一些生菜，在一片汉堡坯上用番茄酱挤上一个笑脸，放上一层芝士后，再放上洗好的生菜，挤上沙拉酱，把另一片汉堡

9、坯子放在上面就好了。其次个、第三个、第四个做好了以后，再把它们放在一个大碟子里，放进微波炉烤。 “叮”随着微波炉停止工作的响声，我迫不及待地打开微波炉的“大门”，“啊!这味道真香。”我马上给爸爸妈妈每人一个汉堡，爸爸妈妈异口同声地说：“儿子，你做的太好吃了，明天早上的早餐就由你来做。”我听后特别兴奋，能为爸妈做点事了。 这就是我的拿手好戏做汉堡。 我的拿手好戏小学生作文6 我的拿手好戏画画。它陪伴了我五年;而我，深深地爱上它了。 五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式起先学画画的时候。那时，我并不喜爱它，只是觉得随意学学得了，不用仔细。 当我起先学时，并没有耐性，只是胡乱画成一团;而老师呢?

10、她见我这样，是不喜爱画画。她便心平气和地和我谈：“画画，要的是有耐性，你性子这么急，能学好吗?你看，你画的这幅画，突显出的却是急迫、无可奈何。两个小时的课程，假如你这么画，就算画非常钟，你也不会耐烦呀!”我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新起先画画。一天、两天、一星期、一个月、一年我的美术老师说得话让我始终受益匪浅。 现在，假如你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。 一天，我给妈妈看了两幅画：一幅是刚起先学的那幅简笔画;而其次幅是万水千山的景色图。我问妈妈：“您觉得哪个画的好?我觉得您确定会选第一幅吧。”而妈妈却回答的是其次幅。我新奇地问：“您们大人不都说，你们刚起先画的那幅画是最

11、值得珍藏的。”为什么您还选其次幅呢?妈妈给我讲解：“第一幅是值得珍藏，但是你画的其次幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。” 啊!拿手好戏是我们须要靠努力换来的;是我们值得傲慢的。 我的拿手好戏小学生作文7 这世上的人千姿百态，从来不缺能人异士，纵是一般人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。 说起钢琴，许多人都会想到“乐器之王”。的确，钢琴音域广，表现力强，但我学钢琴一起先只是单纯地觉得钢琴挺美观好用又能当写字台，又能当书架，还可以在琴键上涂鸦。 我学了几年的钢琴，可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹风中的蒲公英无羁冠世一战等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简洁的。这

12、几年，有泪水，有汗水，有想过放弃，但和我从钢琴中吸取的欢乐比，这些都不算什么。 记得有一年我上台演奏风中的蒲公英，惊慌到腿和手都不住地抖。然而，我一看到钢琴，就安心了。黑白键交织着，传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。 我望见了：风在我指尖彷徨着，把雪一样的白键变成遮天蔽日的绒毛，把墨一样的黑键化为种子，一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪，带着我满心的希望与高兴，像柳絮一样舞着。 等我回过神，台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬，感谢听者对我的激励，感谢老师对我的教育，感谢父母对我的支持。 其实，我不止一次地想过：我学钢琴是为了什么。假如说是为了考级，拿了证书以助小升初去更好的中学，那就完全没

13、有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜爱的东西才会是专心去学的。或许，这就是弹钢琴是我的拿手好戏的缘由。 那么，你的拿手好戏，又是什么呢? 我的拿手好戏小学生作文8 我的爱好有许多，打嬉戏、看电视、滑旱冰但是我最喜爱的是玩魔方。 一天我在下课时，望见同学们玩魔方，玩得很快乐，我很艳羡。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式 回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方

14、形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。 我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我起先苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，力倦神疲。其次天，我给老师背了一遍，不行思议，我背下来了。老师教我复原，我复原胜利。 这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在竞赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在竞赛上，我心里暗想：这是为班级而战，肯定发挥出自己的最好水平。 老师喊：“起先!”我快速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!

15、”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比傲慢和骄傲，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。 魔方，让我的课余生活更充溢，让我变得更加聪慧，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上非常钟，台下十年功”的含义。 我的拿手好戏小学生作文9 我们全家都是运动爱好者。从小时候起先，老爸每周周末都会带我到潭西中学打篮球。经过六年的努力，打篮球己成了我的拿手好戏。 这周周末又是个好天气，跟平常一样，老爸和我又来到潭西中学打篮球。蓝天碧草下，我拿着球，将球来了个360度大旋转，再开球。首先我用了一个艾佛森的大幅度变向，再向鸟捕食一样快速地靠近爸爸，然后来了个180度转身，就过

16、掉了爸爸。接着我用了一个欧洲步，上篮，球进了，酷!我得意地对爸爸大喊一声:“看，就是这简洁。"爸爸也不甘示弱地开球，他学着我来了个插花，像蛇一样靠近我，再极速来了一个变向加后撤步，然后自信满满地投球。只见球在篮球筐绕了一圈，硬生生地掉了下来。忽然爸爸像泄了气的气球：“唉!怎么又不进啊?”此时的我在爸爸旁边笑得喘不过气:“爸爸，你这也太牛了吧!看我的!”我接过球，双脚叉开，弓着腰向前伸着手，张开手指，稳稳地托着球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之间来回跳动。手快球快，手慢球慢。趁爸爸看傻时，我集中精力，向篮筐瞄准，再暗暗用力向上一投，只见“哐啷”一声球进了。爸爸连声夸赞:“好球!儿子果

17、真是射手!”在他的掌声中，我表演了传球、运球、快攻等绝活，并跟爸爸说一些我已驾驭的技能，如:不能低头运球;要看队友的跑位;要变换跑位等。运球时眼观六格耳听八方，射球时从容不道、空心入网 我打篮球的技能就在不停地切磋和你来我往厮杀中快速成长起来。打篮球成了我的拿手好戏，我希望我能像姚明叔叔一样在篮球场上冲锋陷阵，成为一名合格NBA选手。 我的拿手好戏小学生作文10 在这个世界上，每个人都有自己的拿手好戏，今日我来说一说我在乒乓球上的拿手好戏。 我的拿手好戏是乒乓球。其实以前我的球技不是很好。刚起先的时候，我的球拍连球都碰不到，而且发球总是失败。但是爸爸的水平很高，他把我教的特殊好。由此，乒乓球成

18、了我的拿手好戏。 有一天，我和爸爸一起来到乒乓球室，打算分个凹凸上下。我很惊慌，怕输了，我的拿手好戏就演砸了。但是我还是给自己打了打气，自言自语着：“没问题，加油。”竞赛就要起先了，我打算用“转球”和“正手”来击败爸爸，从而证明自己的球技。但竞赛起先后，我却越打越焦虑，因为赛前想用的招式和现场面对的状况不匹配。怎么办呢?就在这时，爸爸一个反手扣杀，我把球接飞了。就这样，我的拿手好心演砸了。当时我特别尴尬，不知怎么办才好。过了一会儿，我对爸爸说：“爸爸，我不服气，我们再来一局吧。”我深吸一口气，对自己说：“加油，你能行。”感觉到了我打乒乓球的巅峰，一下子就变得特别自信。 其次局竞赛正式起先了，这

19、局竞赛我没有固定的招式，而是见机行事，现场发挥，打了将近20个回合后，我起先占据上风。我越打越有取胜的'信念，最终在第三十个回合，我正手一个大扣，爸爸没有接到球，我最终赢了。我一下兴奋地跳起来。我证明白现在的自己比以前打的更好了。以前我从未赢过爸爸，而这次以后我可以傲慢的说乒乓球是我的拿手好戏。 拿手好戏不是说肯定要求自己的技术是世界第一，而是和自己相比，是不是进步了。在其他的方面也是这样，既要和别人比，也要和自己比，我希望自己能在更多的方面有拿手好戏。 我的拿手好戏小学生作文最新10篇通用本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页