托班幼儿教师工作总结5篇.docx

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1、托班幼儿教师工作总结5篇 对一段时间的工作进行总结是为了确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作。下面是我给大家整理的托班幼儿老师工作总结，希望能给大家带来帮助。 托班幼儿老师工作总结1 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护以胡_同志为核心的党中心的正确领导，酷爱人民，酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚

2、于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动参与全校教职工大会及教研活动，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意>政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不迟到早退。听从支配，人际关系融洽。 二、教化保育方面： 1、开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行家访。 2、在教学

3、上，针对小小班幼儿心理状况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精致的教具。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。坚持每周写视察日记，捕获教化实践中的点滴火花，。而且制作了一批精致的教具，吸引了幼儿的留意力，上课上的得心应手。 3

4、、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿相识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。 三、在家长工作方面。 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会，请专家开展“环保”的学问讲座，提升幼儿与家长环

5、保理念。设立家园联系窗，进行家园共育。让家长刚好了解本学期的>教学安排、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放家园联系手册，平均每半个月联系一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期，我主动学习各种教化理论，听专家讲座，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。感谢领导的关爱，给我机会，赴湖州安吉进行区域活动观摩，使我受益非浅。主动撰写教化>教学论文。参加制作环保制作歌林春天参与瑞安市环保制作竞赛，获得了三等奖。参与“庆三八”拔河竞赛，获得集体一等奖。在

6、“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课小兔乖乖利用新奇的多媒体协助教学，使公开课圆满胜利，取得了在场老师和领导一样好评。这些成果的取得和园领导的关切、爱惜是分不开的。本学期，我还担当了瑞安师讯的通讯员工作，平常园内一些活动，我总是争取第一时间进行报道，并在园内和瑞安教化网刊出，主动扩大了幼儿园的正面影响。还主动参与团委活动，如布置宣扬栏、进行>国旗下讲话等等，对上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。 当幼儿老师是很累，特殊是小小班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更，当你被孩子围着欢乐的

7、谈笑，当孩子把你当成的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了。 那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿的信任，须要付出许多的心血：用个人的魅力折服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个漂亮的童心世界! 托班幼儿老师工作总结2 我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我特别庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年2月末来到我们可爱的校内的，在这

8、4个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印?那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我激励与支持，在她们的帮助下我渐渐的领悟到许多窍门，并且在园长的教育与带领下我们顺当完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。 一、统一思想 为了搞好班级工作，树立主子翁意识，我们首先在一起仔细学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想相识，提高了

9、思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼儿园各项>规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，亲密协作，只要工作须要，大家都主动加班加点，无怨言，体现主子翁意识，奉献精神。特殊是我园被评为“_”先进集体，更激励了大家主动向上的工作热忱，加快了迈向“双一”的步伐。 二、老师成员 在老班长_的带领下，主动发挥老老师的传、帮、带作用。_老师、_老师引导青年老师正确相识托班保教工作的重要性，使的青年老师从中找到乐趣，在生活中当青年老师生病了，_老师立刻送药并亲自给煮粥送菜，在工作中_老师、_老师到处起模范带头作用主动加班加点为青年老师树立了榜样。 在老老师指导下，青年老师发挥各自

10、自己的特长，进步突出，_老师在全园保育员观摩活动中得到大家一样好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。 体育活动评比获第三名。_老师适应实力强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的宠爱，融入了幼儿园这个大集体。 由于班上人员调动，_老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，_老师能够发挥班长老师作用，赐予三位青年老师业务上详细指导调动各位老师工作主动性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区领导的确定。 三、家长工作仔细全面 由于托班幼儿年龄的特别性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们依据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的状况，特殊是开学初的时候，我们尽可能具体的向他们

11、描述幼儿在园的状况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，刚好了解家长的需求、反映幼儿在园的状况，使家长更放心。本学期还胜利的举办了一次“_运动会”。 四、不足方面努力改正 可能是老师没有驾驭好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期打算在这两个方面有所突破。一，二， 一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了特别明显的进步，信任在以后我们的共同努力下，肯定会越来越完善。 托班幼儿老师工作总结3 迈步走来，又是一个学期的结束。 一年

12、下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和叙述这一年的得与失。 在这半年的工作中、我不仅是在工作，更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己，然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教化的科学理论。 下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己，尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚起先我很胆怯、很担忧，但是有一个同事对我说：无论什么工作、什么任务、假如连自己都怀疑自己，那有谁还会认可你。对于这些东西，以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我：工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会须要我们

13、去改革创新。 这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后，珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法遗忘、无法形容。 总结这一个学期、工作上还是须要本着“爱心、细心、耐性、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子，树立良好的师生关系、做事秉着仔细热诚的看法去完成各项工作任务。 在教学方面： 1树立正确的教化理念。 在本学期中、我所负责教学的科目是：健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简洁的科目中却常常隐藏着各种易犯的错误，我们应刚好指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简洁的画、但是对于孩子，就比较难驾驭其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应当切合实际与孩子说明，让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而专心去

14、画好自己的美术作品。 2不断提高自身的素养。 在生活上、工作上主动主动仔细的协作主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁，运输与浇灌更多真实与欢乐的东西。 3强化自身的理论学问。 学问恒久都没有止境的、不仅是课本上得理论学问、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的学问，吸取有阅历老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。 4酷爱教化事业、信任自己。 老师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获多数的喜怒哀乐。我信任自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教化的热忱。 托班幼儿老师工作总结4 时间总是匆忙，让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，

15、心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有欢乐与苦恼，有失败与胜利。但无论怎样我在失败中渐渐成长着，同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利，让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念，我接着向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结： 一、参与各类学习，提高自身素养 终身学习已是形势所向，作为一名老师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。在平常工

16、作中，我重视自我学习，常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必需有良好的政治思想和专业素养，才能为幼儿园的发展添力。平常我也主动为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我供应了很多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，仔细地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并常常地反思自己的工作，从中找寻差距。力求完备，精益求精。除此之外，还主动地参与自培活动，仔细听取专家对贯纲的相识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自

17、己实践的做法，供大家探讨。 二、保教结合，深化教化改革 我努力了解每个孩子的不同爱好，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时，在教化活动中，能依据规程进行敏捷多样的教学设计，充分调动幼儿的主动性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主子，引导他们去“发觉”和“创建”。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼开心地进行集体活动，我们在开学前进行了新生入园调查，从中了解幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。 我们还开展了家

18、庭问卷，将老师的教化观念隐性地传递给家长，使家庭教化与幼儿园教化有机融合，充分利用了家长这一珍贵的教化资源，实现了家园共育，产生了颇佳的教化效应和社会效应。刚起先时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐性与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教化方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。 我们耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是

19、我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上，我们实行按部就班法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和谐相处。赐予孩子一份耐性，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作，取得家长的信任 老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教化指导。沟通的方

20、法依据家长不同的心理和特性特点，留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师视察得细致，更加信任老师的工作;保持即定期有联系，特殊是孩子表现不稳定时要刚好沟通。 面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐性地为他们排忧解难，热心地为他们供应帮助，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长

21、氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同快乐”等是老师与家长沟通的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真

22、正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 本年度中，主动参与园渗透课题探讨，先后参与课题探讨活动评比分获一、二等奖，阅历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平常的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的老师创编故事竞赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。 五、刚好反思，找寻工作中的不足 在幼儿的一日活动中，不能刚好地教育实力差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相对比较乏味，未能充分调动幼儿的参加性

23、及主动性。 即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多。 托班幼儿老师工作总结5 我刚来不久，不同的环境及不同的教学方式，好多东西都要学习，在边学边实践的过程中摸索适应幼儿的自己的教化方式。从不同的角度促进幼儿的情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。现将两个月来学习、工作总结如下：(我配小班，总结就以小班为主)。 一、健康方面 在班主任老师、保育员的共同教化引导下，孩子们已逐步养成良好的常规习惯，养成相互帮助、

24、团结友爱的好风气。 本班的幼儿初步具有良好的生活习惯，都很自觉的在饭前、便后和手脏时要洗手，要用自己的毛巾擦手，正确的运用漱口的好习惯，但还有个别的幼儿还有严峻的挑食现象。起先，我试着用诱导的形式，通过幼儿喜爱的小东西"引诱"幼儿吃饭，可是一段时间后这方法渐渐失去效果。我改用和幼儿讲道理、激励的方式，通过幼儿喜爱的明星或卡通人物激励他们，如：一幼儿喜爱姚明，我就跟他说"姚明吃饭可快了，才能长这么高去打篮球呀。"现在与刚来相比我们班小挚友吃饭快多了，挑食现象也少了。 (一)教化方面之前，我没上过整合课，且习惯了传统的教化模式幼儿一上课就坐得好好的，老师讲一

25、节课幼儿听一节课。刚到特别不习惯，我会习惯性先让幼儿静下来，再将内容灌输给幼儿。 (二)社会性领域激励幼儿大胆、清晰的表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简洁的事物或过发展语言表达的能和思维实力。并通过多种活动帮助幼儿加深对作品体验和理解。 引导幼儿参与各种集体活动，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确相识自己个他人，养成对他人、社会亲近、合作的看法，并学习了初步的人际交往的技能。 (三)科学领域孩子们在玩玩具时轻拿轻放，不乱扔、不损坏，能分清自己个别人的东西，未经许不拿别人的东西。诚恳、不说谎，做错了事情就敢于承认和改正。幼儿还知道和小挚友在一起玩时，不争夺玩具和独占玩具，不打人、

26、不骂人、学会了自己的事情自己做。 幼儿对四周的事物现象很感爱好，有新奇心和求知欲，供应了丰富的可操作的材为每位幼儿能运用多种感官、多种形式进行探究。从生活中，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培育他们对科学的爱好。 (四)艺术领域幼儿对音乐、舞蹈、打击乐很感爱好，幼儿能听辨不同的乐段，大胆的扮演不同的角色，开心的进行嬉戏。幼儿还能独立的演唱，如：君妮、家祺等许多幼儿。 幼儿初步的驾驭装饰画的技能，能选用颜色进行装饰。在上伞的主题时，老师让幼儿装饰伞，幼儿装饰的都很美丽。学习撕、贴、画，能运用多种手段表现主题。 二、创设良好的学习、生活习惯，加强家园联系，提高教化功能，促进幼儿全面发展。 为了给

27、幼儿供应一个健康性、教化性、艺术性相容的学习环境，幼儿与老师之间的沟通。每周二下午是年段教研时间，每周三下午是班级教研时间，学习各种文章、探讨教学形式、方法、共同制作焦距、区域活动的材料，家园桥每周刚好的贴出每堂课所授的学问和技能，并在每月底共同制作了"漂亮的雪花"、"公路"等主题墙饰，培育幼儿参加意识，增进了幼儿与老师之间的沟通，时完成幼儿发展评估手册并依据幼儿的特性及在幼儿园的表现，有目的、有安排的对幼儿进行家访，并做好记录工作。 三、家长工作仔细开展，做到家园联系步调一样。 在利用家长接幼儿时，刚好与家长沟通幼儿在家的状况，了解每位幼儿的生活习惯，

28、同时有安排的进行家访，并刚好探望生病的间或。在老师的动员下，我们家长工作开展得刚好，得到了家长们的支持，在布置圣诞节时家长送了很多的小礼物来布置班级。家长开放日家长们能仔细的看幼儿在园的半日活动。 四、开展丰富多彩的周末活动，让幼儿在参加活动中获得学问，增加自信念。 1、木偶表演 2、游椰风寨 3、"庆国庆"文艺表演 4、小歌手赛 5、幼儿早操表演 6、幼儿讲故事竞赛 7、自理实力竞赛 8、家园趣味运动会 9、幼儿集体舞表演 五、克服班级工作存在的不足，确立下学期方向。 我们班级工作也还存在一些不足的地方，常规教化还要加强。下学期我班要克服不足争取将班级工作开展的更好! 托班幼儿老师工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页