托福怎么练口语有效提升成绩.docx

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1、托福怎么练口语有效提升成绩 在托福口语考试中，考生在备考的时候会用到许多的技巧和方法，怎么练习托福口语提升水平呢?下面就是学习啦我给大家整理的托福口语练习方法，希望对你有用! 托福口语练习方法 要想练好口语，首先第一步要知道的就是正确的发音是怎样。怎么练呢?这个时候，其实一个最为简洁易行的方法，就是;跟读;。我们许多时候总是会产生一个误会，就是认为我们相识这个单词，就自然能够说得好，这样的说法真的是太无趣了。祝君不见许多地区腔调特别浓重，广东人的一般话与北京人的一般话，与内蒙古人的一般话都是不一样的。换句话说，要想法音精确，第一步要做的就是;仿照;，而仿照的最好的方法，就是;跟读;。 现在许多

2、时候，众多考友总是会将;跟读;当作一个练习听力的方法，这真的是南辕北辙了。其实;跟读;是一个最好的练习口语的方法，至于;跟读;对于听力有什么帮助作用的话，最多也就是有协助作用。为什么说跟读对于听力只是起到了协助作用呢?道理很简洁，我们可以看到许多在广东的高校生，可以听懂粤语，但是仍旧不会说。 这就是一个很典型的例子，换句话说，会说肯定会听，但是会听不肯定会说!因此，假如想练听力，最好还是做听写，因为从能听懂到会说，其实还是要有很长的路要走呢，尤其是我们会发觉，口语所需的词汇比听力所需的词汇少许多许多的时候，就更应当知道，;跟读;这事，还是让他去帮助我们解决口语吧。听力问题，最好还是交给听写去解

3、决。 当然，许多考友还会特别怀疑，托福口语;跟读;究竟应当怎样详细操作呢? 首先要做2个打算，1个是实体的打算，1个是心理的打算。 实体的打算，首先要打算一套水平一样的口语教材，而且要求全部内容都要有正确的文本与文本朗读，这里举荐American Accent Training，这是实体的打算，用于仿照。 另一个是心理的打算，假如你听力实力很强的话，就可以不看原稿。假如你听力实力不强的话，就肯定要看着原文。这是心理的打算。 1 放一句口语音频 2 将音频暂停 3 将刚才说的那句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止 4 放下一句口语音频 5 将音频暂停 6 将刚才说的那句话进

4、行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止 7 当跟读完10句话之后，将前面的10句话，连起来进行播放 8 将音频暂停 9 将刚才说的那10句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止 10 留意，此处与前面不一样!将刚才播放的10句话再次进行播放5-10遍，同时让自己依据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止 11 再朗读一遍，同时将自己朗读的这10句话，也就是自己已经达到最纯熟的这10句话进行录音。 12 将自己的录音，与口语音频的录音进行对比，将不同点，重新仿照，直到自己满足 13 将自己最满足的音频再次进行录音 14 重复前面

5、的1-13步 15 当跟读完100句之后，再将这100句重新进行播放5-10遍，同时让自己依据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止 16 将自己这100句最完备的朗读进行录音，并且与口语录音进行对比 17 依据口语录音与口语音频的对比，再次修正自己的发音，重新仿照，直到自己满足 18 将这100句进行录音，任务结束。 托福口语练习的6大技巧 一、如何用英文简洁界定一个东西的技巧 美国人和美国人交谈80%是想告知对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)

6、?很少有人说What is a book(书是什么)? 而美国的小学生就起先问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连高校生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 二、用不同的方式说明同一事物 假如已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways，一种表达式对方不懂，美国人会找寻另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会许多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换

7、不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区分。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，确定也听不懂I love her。假如替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影泰坦尼克，告知对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者

8、一个表达式对方听不清晰，举一个简洁易懂的例子来表达，直到对方明白。 三、我们必需学会美国人怎样描述东西 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间依次来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最终说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事务，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 四、要学会运用重要的美国习语 不简单学、易造成理解困惑的东西就是;习语

9、;。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人沟通时，能适当地运用美国习语，他立刻就会觉得很亲切，也很爱和你沟通。那么什么是习语?就是每个单词你都相识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 五、学会两种语言的传译实力 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。许多人都认为学好外语必需丢掉自己的母语，这是不对的。 六、要有揣测实力 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间沟通很少产生歧义?就是因为他们之间能;揣测;。我们的教学不提倡;揣测;。但我觉得揣测对学好美国口语很重要。在沟通中，有一个词你没有听懂，你不行能立刻去查字典，

10、这时候就须要揣测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则沟通就会中断。 中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是许多人讲口语的时候讲着讲着眼就起先向上翻，事实上是在记忆中找寻曾经背过的东西。假如他要是能揣测的话，我想也就不会出现这种现象。 托福口语快速提升的3个技巧 一、尽早回答 阅读和听力的部分要尽早回答。因为托福听力是机考，所以假如回答晚了的话会受到别人回答使的干扰。假如中间有休息时间，那就尽可能的延长。假如休息时间比较短的话，那么会在写作的时候受到别人口语回答的干扰。同样的在口语考试的时候，大家也肯定也遵循尽早回答的原则，这样一是防止别人的打搅，还有就是让你在思路清楚的时候，精确的表述

11、出自己的所要表达的内容。 二、口语部分教材的练习 在托福口语复习的时候就要不断的进行练习，这样才能取得托福口语高分的唯一捷径。假如练习的过程中觉得自己对口语已经有点感觉了，建议大家可以把口语部分的教材拿出来进行练习，这样对于考生来说能够发散思维。这样考生在考试的过程中，看到题目之后，能够更加快捷的有解题思路，能够给考生带来很大的优势。 三、留意语音和语法。 由于考官在批改考生的托福口语的时候是看不到考生的更热，所以你的声音是考官批改的唯一评分标准，那么你的语言不仅不能有语法错误，甚至语音也不能有太多的错误。许多考生认为英语流利的表现就是语速快，但是这样的结果会是你的发音混淆不清。可是会有许多的

12、考官考察的就是考生的发音到不到位，用词会不会简洁，信息的含量。发音不到位，用词简洁，信息含量低，这些都会干脆影响到考官对你的打分。 口语考试的时候肯定要留意避开尴尬，假如双方都没有人讲话的话，那么就会很尴尬。怎样才能避开这种场面呢? 1、;UHMM;，是美国人最常用的语气词，这个词用来告知听话者：;我正在思索你所提出的问题;。 2、;I mean;，这个其实对于许多讲着讲着就扯远了的同学来说，是特别有用的。许多考生在回答问题的时候，说着说着就跑题了，然后无法自圆其说。所以，假如一旦反应过来了，这个是特别有用的。 3、;You know;，许多看美剧的同学对于这个词汇都是特别熟识的，在口语表示当中并不是词语表面所含有的意思。但是提示大家，这个词运用之后，就要接着阐述自己的观点。 猜你喜爱： 1.怎么提高托福考试口语分数 2.托福考试口语时间要多久 3.托福考试口语很烦的缘由 4.怎么打算复习托福单词高效率 5.怎么考好胜利通过托福考试 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页