教师资格考试教育教学知识与能力真题及答案.docx

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1、教师资格考试教育教学知识与能力真题及答案 在老师资格考试中教化教学学问与实力这门科目比综合素养要难，所以始终是得分率较低的科目，今日，学习啦我为大家整理了老师资格考试教化教学学问与实力真题，欢迎阅读。 留意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 老师资格考试教化教学学问与实力真题一、单项选择题 (本大题共29小题。每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自：A. 学记 B. 论语 C. 高校 D. 师说 答案B 2、马克

2、思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是： A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合 C. 学问分子与工人农夫相结合 D. 教化与生产劳动相结合 答案D 3、小学生经常“好心办坏事”，其缘由主要是： A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德相识不足 D. 道德自律不够 答案C 4、我国首次颁布中华人民共和国义务教化法确定实施九年义务教化的时间为： A.1982年 B. 1986年 C. 2000年 D. 2006年 答案B 5、优秀运动员的胜利，往往要追溯到启蒙教练的培育。这说明老师劳动具有 A.创建性 B.长期性 C.示范性 D.困难性 答案B 6、在

3、教化探讨中，透过单向玻璃进行的隐藏性视察属于 A.显性视察 B.参加性视察 C.隐性视察 D.非参加性视察 答案D 7、假如发觉有人煤气中毒，首先应实行的正确措施是马上打开门窗，给房间通风;给中毒者饮水，防止口渴;给中毒者盖上衣服保暖;将中毒者移至空气流通的地方 A. B. C. D. 答案B国家老师资格考试网供应 8、在板书写字时，老师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的留意，所运用的感觉规律是： A.感觉适应 B.感觉 C.感觉补偿 D.感觉对比 答案D 9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩处，这种心理现象属于() A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.

4、双重趋避式冲突 答案B 10、小学生在学习了四边形之后在学平行四边形，这种学习属于() A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列学习 答案B 11、儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是() A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.佛洛伊德 答案B 12、对小学生进行减压团体心理辅导时，采纳的思想放松方法主要属( ) A.行为疗法 B.艺术疗法 C.认知疗法 D.精神分析疗法 答案C 13、根据美国学者古德莱德的课程层次理论，由探讨机构、学术团体和课程专家提出的课程属于( ) A. 志向的课程 B.正式的课程 C.领悟的课程 D.运作的课程 答案A 14、陶行

5、知曾用松树和牡丹比方人：用松树的肥料培育牡丹，牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培育松树，松树会被烧死。这一比方运用到教学上，所体现的教学原则是( )。 A. 直观性原则 B.因材施教原则 C.启发诱导原则 D.按部就班原则 答案B 15、张老师对匆忙一课进行教学设计时，将“体会时间的珍贵，并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于( )。 A.学问性目标 B.过程性目标 C.技能性目标 D.情感性目标 答案D 16、综合课程打破了学科界限和学问体系，根据学生发展的阶段，以社会和个人最关切的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( ) A. 垂直组织 B.横向组织 C.纵向组织 D.螺旋式组织 答案

6、B 17、老师上课时所运用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于( ) A.教材 B. 教案 C. 教参 D.教科书 答案A 18、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是( )。 A. 陶冶法 B.探讨法 C.练习法 D.讲授法 答案C 19、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于( )。 A. 肯定评价 B. 相对评价 C.总结性评价 D.个体差异评价国家老师资格考试网供应 答案D 20、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于( ) A.学科课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.显性课程 答案C

7、老师资格考试教化教学学问与实力真题二、简答题 (本大题共3小题，每小题10分，共30分) 21、简述知觉的一般特性 答案要点 (1)知觉的选择性 (2)知觉的理解性 (3)知觉的整体性 (4)知觉的恒常性 22、简述学校成立的基本条件 答案要点 1.生产力的发展以及社会生产水平的提高为学校产生供应了物质基础 2.脑力脑动和体力劳动相分别为小学供应了特地从事教化活动的学问分子 3.文字创建学问的积累为学校教化活动的开展供应了有效的教化手段与充分的教化内容 4.国家机器的产生须要特地的机构来培育官吏和学问分子来为统治阶级服务 23、简述小学老师专业标准(试行)的基本理念 答案要点 1.学生为本：小

8、学生具有发展性、主动性等特点，在教化过程中，以学生为本、遵循教化教学规则、敬重关注和爱惜学生、引发学生主动、主动地参加学习、促进小学生欢乐学习健康成长 2.师德为先。师德是作为老师的第一要素。因材要注意为人师表。重视榜样的作用 3.实力为重。老师的专业实力是老师教化理念专业学问的载体它干脆关系到学生的学习实力、实践实力和创新实力的形成 4.终身学习。终生学习是当代社会的重要特征老师要不断反思学习完善和充溢自己。 老师资格考试教化教学学问与实力真题三、材料分析题 (本大题共3小题,每小题14分,共42分) 24、材料： 某小学四(3)班语文老师要求学生用“假如就只能”的句式来谈谈自己的志向。学生

9、甲：“我妈妈常对我说，‘假如你不好好学习，就考不上高校，考不上高校，只能去当清洁工’”。学生乙：“我爸爸常教化我，‘假如你不好好学习，就考不上高校，考不上高校，只能像我一样去打工。” 学生丙：“老师常常告知我们”全班绝大多数学生的志向都是“好好学习，考上高校”，像电脑里设置的固定答案一样。国家老师资格考试网供应 问题： (1)你如何看待“好好学习，考上高校”成为绝大多数学生唯一志向的现象?(10分) (2)针对这一现象，应如何对小学生进行思想教化?(10分) 25、材料： 小学数学教材中有这样一个问题：一个服装厂安排做660套衣服，已

10、经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套? 为了让学生主动参加，孙老师把题目改编为：“六一”儿童节要到了，我们三年级要参与表演，须要演出服装160套，爱心服装厂已经做了5天，平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天，请你帮忙算算每天须要完成多少套? 问题： (1)对孙老师胜利的教学情境创设进行评析。(10分) (2)阐述老师处理教材内容时的基本要求。(10分) 老师资格考试教化教学学问与实力真题四、教学设计题 (本大题有6小题，任选1小题作答，多答只按第1小题计分，40分。考试可根据所学专业放心，选择作答。26为中文与社会，27为数学与科学，28为英语，29为音

11、乐，30为体育，31为美术)请用2B前部在答题卡所选题目的题号涂黑，未涂或多涂均无分。 26、请仔细阅读下文，并按要求作答。 材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中，你是不是有许多心理话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心;对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看;对邻居叔叔说，感谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说，我们不在再相互起外号了，这样不文明.总之，放开心扉，把自己最想说的话，在习作里向对方说一说。说句心里话，就肯定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，在依据别人的看法改一

12、改。 材料二 某小学生写作 我很想变成爸爸，你知道为什么吗?因为当爸爸的话，生气就可以随意打儿子或者打女儿，他们都不行以还手，不然他会被说不敬重长辈，而且每天穿西装穿皮鞋多帅啊!假如上班当了领导就好了，可以叫别人做这个做那个，那种感觉可真爽呀，假如儿子求我帮他买玩具可以高傲的说不买，他会始终要求我帮他买的时候他才会停下来求我，当爸爸好处真多啊!我再告知当爸爸最终一个好处就是.可以随意买东西，想买什么就买什么，当儿子的话什么都不行以买。咦!我想到了还可以当妈妈，我们家爸爸最怕妈妈。不过，我还是很想当爸爸。 请依据上述材料完成下列认为： (1)设计本次写作课的教学目标。(15分) (2)分析学生完

13、成该写作内容的难点(15分) (3)为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分) 27、请仔细阅读下列材料，并按要求作答。 图片暂缺 请依据伤处材料完成下列任务：国家老师资格考试网供应 (1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分) (2)若知道中年段小学生学习，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。(20分) 28.请仔细阅读下列材料，并按要求作答 图片暂缺 请依据上述材料完成下列任务 (1)简述英语嬉戏教学的作用。(10分) (2)如指导小学生学习，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标

14、，设计导入环节和操练环节的嬉戏活动并说明理由。(20分) 29.请仔细阅读下述材料，并根据要求作答。 请依据上述材料完成下列任务： (1)简要分析歌曲的特点(10分) (2)如指导低年级小学生唱本歌曲，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。(20分) 30.请仔细阅读下列材料，并按要求作答。 脚杯内测传球 动作方法 斜线助跑，助跑方向与出球方向成45度，支撑脚以脚掌外侧着地，踏在球的后侧方2025厘米处，脚尖指向出球方向，身体烧香支撑腿一侧倾斜，支撑脚着地的同事，踢球退以膝关节为轴，由大腿带动小腿成弧线向前摇摆，当身体转向出球方向向膝关节摆至接近球的内侧

15、垂直上方时，小腿加速前摆、脚尖稍外转、指向斜下方，脚面绷直，脚趾紧扣，用脚背内侧击球的后中部;击球后，踢球腿随球接着前。请依据上述材料完成下列任务： (1)简要说明“脚杯内侧传球”的教学重点、难点。(10分) (2)假如指导水平三的学生练习，试拟定教学目标(10分) (3)依据拟定的教学目标，设计不少于三种，国家老师资格考试网供应脚杯内侧传球的练习方式并说明理由。 31.请仔细阅读下列材料，并按要求作答。 巧用瓶盖 小小瓶盖别丢掉，排列组合多奇妙。 妙用以后就知道，变废为美真奇妙。 图片暂缺 请依据上述材料完成下列问题： (1)什么是美术设计中的“排列组合”?(10分) (2)如指导低年级小学

16、生学生，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标，设计新授课环节的教学活动病说明理由。(20分) 猜你感爱好： 1.老师资格证考试小学教化教学学问与实力真题及答案 2.老师资格考试教化学问与实力真题及答案 3.小学老师资格证教化教学学问与实力真题及答案 4.小学老师资格考试教化教学学问与实力真题及答案 5.老师资格证考试小学教化教学学问与实力真题 6.中学老师资格教化学问与实力真题及答案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页