教师业务工作总结范文多篇.docx
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1、教师业务工作总结范文多篇 好的总结,能让一年工作完备收官,给领导留下好印象。老师业务工作总结是我为大家打算的,希望对大家有帮助。 老师业务工作总结 在我多年的工作中,我始终忠诚于党的教化事业,主动贯彻党的教化方针,酷爱自己的工作,有剧烈的事业和责任,教育和教化人们,是一个老师,虚心谨慎、现实和务实,英勇地担当责任,敢于探究,听从工作支配,献身于教化事业,刻苦探讨业务和适度学习新的教化教学模式,具有扎实的专业理论学问和较强的教学专业实力,具有良好的教学效果,教学教化成果显著,受到老师、学生和社会的一样好评。 在工作中,我得到了学校领导的大力支持和帮助,也得到了很多老师的言传身教,使我的工作得到了
2、不断的提高。在工作中,我坚持每天早来晚走,和学生在一起,投身教化教学,毫无保留地把自己的品德、学问、才华和学识传授给学生。我深深感到一分耕耘一分收获。有人说,老师是清泉,滋润着柔嫩的幼苗,吐出一片绿色的含义;它是引导孩子在人生旅途中学习的一盏明灯。那些了解老师工作性质的人最了解他们的辛勤工作。很多年轻的男老师尽他们最大的努力离开这片教化的沃土,但他们仍旧为自己的尘土感到傲慢。为了事业,我情愿把自己奉献给最好的老师。 实际行动远胜于说教。我始终牢记教书育人的宗旨。作为一名老师,我应当深爱每一个学生,为每一个学生创建一个成才的机会,让每一个学生都有一个阳光地带。我仔细教书,做老师。我爱学生在我的学
3、习和生活中无处不在。我试着与学生们交换我的心,爱和友爱,唤醒孩子们的心,让他们觉得老师是和善的,学校是暖和的,学习是好玩的。我坚持教书育人,给有学习困难的学生更多的爱和关怀,用信任的微笑把爱传播到教室的每一个角落。老师所从事的就是这种工作——平凡而宏大。在学生心中种下一棵受人敬重的幼苗,用爱浇灌它,就肯定会随着生命的成长,树起一棵人格的大树。 作为一名老师,我不断刻苦学习商科,仔细学习教材和方法,学习新课程标准,注意学生多方面实力和学习习惯的培育,在工作中注意实效,因材施教。为了提高自己的教学水平,我常常阅读小学教研论坛、优秀论文等书籍。备课时应打算好教材、学生和资源,
4、利用课件协作教学,结合课堂实践,保证40分钟课堂的质量。给学生在课堂上自由发言的时间和空间,让学生成为课堂的主子,成为学生的学习伙伴,使学习效果事半功倍。教学科研活动是载体,课程改革是教学科研的先导。因此,我在自己从事的教学科研工作中主动探究,勤于实践,是新课程改革的模范带头人。以全新的教化理念充溢自己的思想,提高自己的理论素养和专业理论水平,提高自己的专业专业实力,树立终身学习意识,专注于自己的专业成长。 作为班主任,课堂风格主动向上,学习风格深厚。学生的思想道德素养和学习成果始终很优秀。他们总是能与学生一起努力,创建一个民主、和谐、主动的班集体。在班主任工作中,我始终把握不损害学生自尊心的
5、原则。我将以严格的慈爱相互帮助。当学生表现好的时候,我不会吝啬表扬;当学生犯错的时候,我不会容忍。老师,榜样,老师关切和教化学生。学生被要求做什么必需先做。老师在各种工作中起主导作用,对学生产生潜移默化的影响,建立和谐的师生关系和课堂气氛。 老师业务工作总结 这学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,
6、严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教
7、材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的
8、负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,
9、让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 老师业务工作总结 一
10、个学期以来,我能仔细地做好自己的本职工作,主动投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,老师教化教学工作个人总结。同时,酷爱学生,努力为学生的发展供应契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思索,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德
11、规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,给学生
12、做了极好的表率。 第三,在教化教学工作中,本人主动仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完备的结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论,探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习主动性,提高学生的学习成果。详细做法如下: 1、深化钻研教材,备好每一堂课。能依据教材内容及
13、学生的实际,拟定教学方法,创建性地运用教材,编写比较好用性的教案,教案中体现学法的指导。 2、努力变更教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,留意调动学生的主动性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 3、细心设计练习,仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。
14、同时依据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。 4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习实力相对好的学生注意他们在更深层次上的学习和探究;对于学习实力相对困难的学生,从基础学问方面着手对其进行再一次针对性的教化教学,促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习主动性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也渐渐削减。 5、仔细做好教学
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