描写春天的高中优秀作文5篇.docx

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1、描写春天的高中优秀作文5篇 江南的春天，像是一个绿色的世界。翠绿、嫩中夹杂着万紫千红的花儿，五彩缤纷，圆明园般漂亮。这里给大家共享一些关于描写春天的中学优秀作文，希望对大家能有所帮助。 描写春天的中学优秀作文1 转瞬间严冬已逝，春天已静静的来到人间。春天，是美妙的季节，是充溢诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，到处皆可作诗。 “一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美妙的季节。它代表着一年新的起先，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们胜利。 春天，在我们眼中是一个格外妩媚的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，

2、奉献给我们多数的惊异;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。 一提到春天这可爱的字眼，我们立即会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天涯的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还时常发出咩咩的叫声，似乎在迎接春天似的。 小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。澄澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得特别清晰，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、游戏似乎也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫

3、的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” 田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像是一片片彩色的云。风筝高凹凸低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾画出一副美的风景。 春天像一位高超的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿溶化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的奇妙。 春天这可爱的字眼，加上这漂亮的风景，再加上这奇妙的魔法，真是天下一绝啊! 描写春天的中学优秀作文2 树梢发芽了，草地变绿了，花儿盛开了。春天

4、来了。虫鸟在歌颂，蛇蛙在醒悟，万象在更新，纷纷伴随着春天的节奏，吟唱着春天的旋律，欢跳着春天的舞步，使春天变得更加明丽。我看到了春天的倩影，闻到了春天的气息。春天和人一样，也有年龄。幼年时叫初春，年龄为农历正月;年轻力壮时叫仲春，年龄长到了农历二月;老年时叫暮春，年龄更大，为农历三月。 春天，除了习惯上和公认的叫“春天”这个名字之外，文人墨客还给它取了很多好听的名字，更加增加了春天的高雅和风趣。叫出了名的多数与名人名句有关，例如三春，因孟郊的游子吟“谁言寸草心，报得三春晖”而著名。九春，由阮籍的咏怀“悦怿若九春，罄折似秋霜”而载于汗青。青春，则是因杜甫的闻官军收河南河北“白日放歌须纵酒，青春作

5、伴好还乡”而得名。青阳，则由陈子昂的感遇“白日每不归，青阳时暮矣”而唱响。艳阳，起源于鲍照的学刘公干体“艳阳桃李节，皎洁不成妍”名句。芳春，则因陆机的长安有狭邪行“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”而流传。 同样一个“春天”，却让不同的人有着不一样的遐想。似乎“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样，一百种职业人的眼中，就有一百种春天。 在气象员的眼里，春天总是与气温联系在一起，他们把标准定的很详细。在北半球，假如连续5天的日平均气温，一年中的第一次均大于、等于10摄氏度(日平均气温以当地2时、8时、14时、20时的温度，取平均数)，则以第一天作为春天的起先日。但是，春天总是乍暖还寒的“小孩脸”，不仅改变多

6、端，而且还改变很快。有时冷空气入侵，气温往往急剧下降，为稳定起见，又将气温的平均值低于10摄氏度的日子，也不能连续超过5天。超过了5天，则不能认为是春天的起先。 在农夫的眼里，春天总是与播种联系在一起，它关系到人的生存的头等大事。人是要靠吃饭才能活着，每天三餐饭，每天不能少。粮食哪里来，全靠自己种。一年之计在于春，一年的关键期也在于春;春种一粒粟，秋收万颗子。春天来了，土地在呼喊，播种的好季节起先了，抓紧抓住时机播种，千万不要错过了好时间! 春天播下希望的种子，秋天里才会收获到丰硕的成果。因此，春天的播种，成为了农夫心中的牵挂和欢乐。在春天，种下一株小秧苗，在秋天才能收获到一束黄灿灿的稻穗。在

7、春天，将一颗颗希望的种子播在沃土里，就等于把希望撒在了秋天里，等到了秋天，就会收获到好多好多的果实，收获到好多好多的华蜜。 每到春天，田地里到处都可以见到很多的农夫在辛勤地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地，有的蹲着身子，拔着小草，有的背着喷雾器在除虫醇厚听话的老牛也在那里观赏着自己深耕过的土壤，哞哞的叫个不停，似乎在说，我在帮主子忙春耕，帮助主子在春天播下幻想，让主子在秋天收获希望。 描写春天的中学优秀作文3 “不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂，那叽叽喳喳的好听的歌声，是鸟儿们在动情歌颂;春天是鸟儿们的竞技场，那五彩缤纷、千姿百态的花朵，是花儿们争奇斗艳的法宝;春天是我们幻想的

8、天堂，那一张张漂亮绚丽的笑脸，是我们赐予春天的希望。这么多的景色，千姿百态的，各形各色的，春天莫非不美吗? “春眠不觉晓，到处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”一觉醒来，发觉窗外一片生气昂然的景象：远处朦胧的青山，进处微波粼粼的池塘，门口几棵发芽的柳树，风一吹，柳叶随风飘动，像漂亮的少女，衣裙随风飘扬。“咦!”柳叶被谁裁地这样细呢?原来是春天的风把他裁剪的。 骑上自行车，走在屋旁的马路上，路两旁的樱花开了，散发着迷人的芳香。头顶上不热的太阳微笑着，云姐姐努力地变换着魔术，鸟儿们成群的飞过，使人如痴如醉。 走在孙武湖的大桥上，往下看，一片澄澈的湖水，里面各种各样的小鱼在欢快的游动，风吹过，使人立

9、即神清气爽，微风摩挲着脸蛋，使人特别舒适。 坐在石凳上，四周一片片盛开的花朵，黄色的、红色的、白色的、紫色的等等花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。 心头一悦，竟唱起歌来，仿佛我就是花儿们当中的一员，随着景色的变换而舞蹈。 到村西头的水库转一转，一幢大楼立在水中，像是湖中小岛，拿一个大网子一捞，一大网小鱼被捕到，感觉大有收获，特殊兴奋! 春天的微风，吹落柳絮飘到水中，就像在水面上洒下了一层薄纱! 走向沙滩，这里一片热闹的景象，数不尽的游人在这里游戏、玩耍，我真想让这一刻定格在世界上。 春天真的好美，但他总是伴随一年的四季而流失，我只能把它留在记忆里，我期盼着每年春天的到来! 描写春天的中学优秀

10、作文4 春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌颂春天。 因为春天是世界一切美的融合，一切色调的总汇。春天的雨是连绵的，柔软的。它轻轻地呼喊着大地、静静地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。 春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢? 在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵;一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春

11、天的色调给我们带来向上的力气和信念。 要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，多数条小鱼在畅游。 春天的绿是非常清爽迷人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色调缤纷，任何一种颜料都不行能把春天的全部颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五彩缤纷的使人纷繁芜杂?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮着春天，增加着春天的色调

12、吗? 假如你俯下身子细致审查，你会发觉在悦目的色调中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你或许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新颖的发觉：嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。 我最终明白了春天的色调为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地装扮着;是被人们忽视的小草静默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色调的愉悦的人们啊，你为春天的色调贡献了什么呢? 描写春天的中学优秀作文5 当太阳的第一缕光线照射于广袤大地的时候，当坚硬的冰层发出“咔嚓咔嚓”破裂声的时候，当瘦长丝带

13、般的柳条吐出翠绿芽儿的时候我们就知道：春姑娘已经迈着轻快的步伐走来啦!哇!春暖花开，大自然的一切全都活跃起来。看!校内门前的三角梅争奇斗艳，紫红的三角梅尽情绽放着它一年以来积攒的热忱。它们似一只只蝴蝶静立在枝头，微风拂过，蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花瓣里面长着三根鲜嫩的花蕊，就像三个小喇叭，嘀嗒嗒地传达着春姑娘到来的讯息。不远处的村子里，桃花照旧沐浴春风，艳丽而动人，始终绚丽而光明。一小孩，站在树旁调皮地看着满树的桃花，脸上泛着红光，难怪有人总说：“人面桃花相映红。”。梨树花开，千朵万朵，白清如雪，风姿绰约，真有“占断天下白，压尽人间花”的气概，又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的漂亮壮丽。随

14、着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，绿莹莹的草地青得碧你的眼，让你不由得想用手温柔地去摩挲它那柔嫩却不失坚毅的“腰”。 “叽叽，喳喳”、“唧唧，嘎嘎”小鸟们在枝头上唱着好听的歌谣，尽情的呈现它们完备的歌喉，使人们沉醉于它们宛转好听的歌声中。蔚蓝的天空中也有鸟儿翱翔的身影，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。 春光明媚的天气使人的心情也非常晴朗。暖洋洋的春天取代了银装素裹的寒冬。春天不像夏天那样烈日炎炎，也不像秋天那样狂风大作，更不像冬天那样大雪纷飞。她是暖烘烘的，是人们所憧憬的季节，人们都酷爱春天。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的

15、万物犹如淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。从春节到现在，雨总是时断时续地下个不停，加上持续的雾和霾，还有劳碌的行人在雨中来来回回地穿梭着，天和地的界限并不是那么清楚，整座城市都覆盖在一片乳白色之中。 春在田畴，松软的泥土散发着清爽潮湿的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，呈现出一派蓬勃盎然的朝气。万物复苏的春天也缺少不了动物的陪伴。经过了整个冬天的休息，动物们都精神饱满。在草地上，在田野里，在小溪里，到处都有动物们活泼乱跳的身影。 “春光宜人、春色满园、万紫千红”这些漂亮的词汇都是用来形容漂亮的春天的。春天的一番景色，是令人着迷的，也是令人憧憬的。 描写春天的中学优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页