敬老主题班会活动策划书5篇.docx
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1、敬老主题班会活动策划书5篇 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德,那么敬老主题班会活动策划书怎么写?这里给大家共享一些关于敬老主题班会活动策划书,希望能帮到各位。 敬老主题班会活动策划书1 一、指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。 二、活动目标 1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族
2、文化含义。 2.激励学生主动参与活动,表达一份爱心。 3.培育对老人的敬重之情,弘扬敬老爱老的优良传统。 四、活动主题:敬老爱老,全民行动 五、 活动时间 尊老敬老活动周:20_年10月_日20_年10月_日 六、活动内容 1、10月_日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、10月_日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教化。 3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教化宣扬:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛苦,争当“贴心小当家”。(2
3、)10月_日下午第四节,开展“我爱我家-金秋,我们从这里起先拼搏”活动。 4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。 5、10月_日下午第三节,全校实行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老老师和校外辅导员参与,同时每人亲自包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。 6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月_日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。 7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报
4、、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活状况,给他们送去关切和暖和。 8、工会组织退休老师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参与班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教化,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做敬重老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花到处开放。 敬老主题班会活动策划书2 活动目标: 1.使学生相识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养 2.使学生懂得,现在每个人
5、享受的欢乐生活是通过别人付出得到的,培育学生对父母、他人、社会的感恩意识 3.能够在日常行为中做到感恩父母 4.能够用感恩的心态努力学习,主动生活 活动打算: 1.学生主动打算活动 2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事 3.找好讲故事的学生 活动地点:多媒体教室 活动过程: 一、班主任寄语: 同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的,做着感恩之事的人是高尚的或许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不行及,它经常发生在我们身边,时时伴随着我们成长 通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感谢之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许很多多的人或事值得我
6、们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应当是我们的父母好,今日我们的主题班会孝敬父母学会感恩正式起先(展示标题) 二、感受母爱,品位父爱 1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨) 师:无论你身在何处,有一个人,她恒久占据在你心中最松软的地方; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报 这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱” 下面我们请陈娜同学为大家讲解并描述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为宏大母亲的故事。 2.学生讲故事(展示图片及文字) 当救援人员发觉她的时候,她已经以这样的姿态定格了:双膝跪地,双手坚决地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜
7、礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。 不知道她从哪里得到的力气,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿态支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力气在支撑着她! 或许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体于是人们短暂放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。 或许是得到神灵的启示,救援人员突然想到了什么,他快速地往回跑,全力以赴地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命
8、!那是一个孩子!救援队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。 队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。 橄榄绿和红色的襁褓相互辉映,成为人间最漂亮的风景。 孩子毫发未损,她始终安详地睡着,红扑扑的小脸让全部的人为之动容。 随行的一声打算给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信: 敬爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住,妈妈爱你! 这是世界上最感人的短信,同时也是一条特别的遗嘱,一个宏大的祝愿! 敬爱的珍宝,妈妈爱你! 手机从这一双手传到另一双手,就这么始终传下去,泪水滴
9、在手机屏上,模糊了那两行字。 都说是父爱如山,母爱似水。但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山? 泪水沉没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶 “母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复) 3.母亲的诠释(展示) 回忆母亲一词的英文说明,找同学对mother一词进行阐释 m 代表 much ,妈妈给了我许多许多 o 代表 old, 妈妈为我操劳,白发已爬上了您的头 t 代表 tears,您为我流过不少泪 h 代表 heart,您有一颗慈爱暖和的心 e 代表eyes ,您凝视我的目光总是充溢着爱 r 代表right,您从不欺瞒我们,教育我们去做正确的事情 4.慈母颂(展示) (齐读)襁褓时,母亲
10、的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露, 孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉 求学时,母亲的耐性教育,是启动灵感的马达, 困惑时,母亲的殷切训诲,是拨正航向的罗盘 失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标, 胜利时,母亲的热忱激励,是乘胜前进的风帆 攻关时,母亲的主动鞭策,是攀登要隘的阶梯, 拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船 挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出逆境的号角, 患病时,母亲的细心护理,是战胜苦痛的灵丹 困倦时,母亲的爱心,是安稳入睡的摇篮, 乏累时,母亲的怀抱,是停岸小憩的港湾 4.品位父亲的爱(展示父爱相关图片) 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论
11、你走到哪里,他都伴你延长,为你指引迷津,护你一路走好 5.展示:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲 6.生讲解并描述奇迹的名字叫父亲 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合 海上一帆风顺,晨昏奇丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然猛烈地摇摆,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青 6岁的女儿被父亲瞬间的改变吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤”然后轻轻的捡起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹 以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,早晨替她系好漂亮的蝴蝶结
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- 敬老 主题 班会 活动 策划
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