初一教师期末工作总结2023精选3837.pdf

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1、第 1 页 共 19 页 初一老师期末工作总结 2023 精选 初一老师期末工作总结 2023 精选(篇一)一年多来，我热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习公民道德建立施行纲要，不断进步自我的思想觉悟，时刻铭刻自我是一位荣耀的人民老师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意标准学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形

2、象;学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，但凡要求学生做到的，我首先做到。第 2 页 共 19 页(3)我注重学生社会理论本领的培养，进取开拓第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年 3 月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年 12 月份组织学生进展卖南国早报的社会理论活动和赴西大参观的理论活动，收到了良好的效果。(4)经过开展一系列

3、的班队活动，涌现了一批思维活泼，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班团体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并屡次获得五星班级。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原那么，积极参加教育教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自我的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了很多有关教育教学的书籍资料，取其精华

4、，付之理论;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自我之短。由于我不断努力，所教语文科成绩 A 等生人数不断上升，学生的学习进步明显。第 3 页 共 19 页 一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，获得了可喜的成绩。20_年 2 月范文第一次挣钱荣获第语文老师范文写作比赛广西赛区一等奖;20_年 2 月范文第一次挣钱荣获第语文老师范文写作比赛全国三等奖;20_年 6 月论文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20_年7 月被学校评为师德先进个人;我所带的班级屡次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也

5、博得了家长们的一致好评。金无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学形式，课堂语言不够生动。走进 21 世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。初一老师期末工作总结 2023 精选(篇二)怀着对教育的梦想，我荣耀地踏入了老师的行列中。作为一名新老师，在半年多的教学中，我深化地体会到了老师的辛苦与快乐。在这短短的时间里，我学到了很多教学经历，感受到了不同老师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作获得更大的进步，下

6、面我对自己在这半年多的工作进展一下工作总结。第 4 页 共 19 页 一、德扎实肯干 在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学理论，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记，听后及时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综合素质。在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在理论中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新老师培训和市、区教研，学习老师应该具备的优秀品质，认真践行老师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真修改作业，认真辅导学生；做到关心热爱学生，平等公平对待每一位学生；做到坚持教书育人的理念，遵

7、循教育规律，施行素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面开展；做到为人师表，严于律己，以身作那么；并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识构造，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断进步专业素养和教育教学程度。二、能努力进步 在教学工作及才能进步方面，我担任七年级四个班的历史学科教学工作，由于教学经历颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，努力研读新课标历史教材，虚心向前辈学习。第 5 页 共 19 页 为了进步自己的教学工作才能，从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周一的教研活动时间。作为一名年轻的老师我积极去听老老师的课，认真的向

8、老老师学习，学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度，不断的进步自己的教学程度。可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经历的老老师研究教学环节。上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生答复。因材施教，用学生的喜欢教学方法，

9、学生积极的答复下列问题，可以和学生积极的交融在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比拟的理想。三、勤任劳任怨 在考勤方面，我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的第 6 页 共 19 页 各项规章制度。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为进步自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的进步自己的专业知识才能。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些缺乏的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一

10、步的提升。在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻历史新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生综合、全面的开展。我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。四、努力方向 加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生，

11、进步并集中注意力，进步课堂效率，使学生结实掌握本节课的知识。对后进生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在可以有所进步。当然，这一年，有收获，也有第 7 页 共 19 页 遗憾：对教材驾驭不够到位；老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能灵敏、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微之处的才能；课堂掌控才能仍待加强。在这一年的工作、学习和生活中，有许多东西值得回忆，有许多经历和教训应该总结，有一些遗憾或许无法再弥补，更有许多美妙要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做，我会做得更好。总之，不管是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我

12、去学习。我会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，进步工作才能，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。初一老师期末工作总结 2023 精选(篇三)本学期，我根据学校的要求，勤勤恳恳，扎扎实实，踏踏实实地做好本身的本职工作，认真地完成了学校领导交给的各项任务。尽管年龄大了也注意持续地进步本身，在教诲教授教化，班级治理，自我培训等各方面都获得了必然的造诣。一、思想方面 增强自身师德修养，在思想上乐于奉献，勤于考虑，勇于立异。把爱学生、爱工作、爱学习观成生活中最大的乐趣。平第 8 页 共 19 页 时严格要求本身，自觉遵守学校的各项规章

13、制度，工作积极主动，早来晚走。学习别人的先进经历来充足本身，使本身的业务程度持续进步。二、教授教化方面 1、课前做好充分的筹备 根据本班学生的特点，认真钻研课本，把握课本的重点、难点，肯定教授教化措施。在进讲堂之前，先本身学习，尽力做到备课本、备学生、备教法，在实时完成电子教案的同时，写好活页教案。为了学生能更直看地感想感染所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，筹备、制作教具，确保每节课的讲堂教授教化质量。2、尽力进步讲堂效率 讲堂是学生学习知识的主阵地，讲堂效率的上下直接影响学生的学习造诣。为了学生的学习造诣，为了包管有限的四非常钟教授教化，首先我在培养学生讲堂老例上就下了许多工夫：督匆

14、匆学惹事先做好课前筹备，培养学生上课认真听讲、积极谈话的好习惯。上课时认真授课，抓住重点，打破难点，精讲精练，还成心从多种方面调动学生学习的积极性，如语气、教态、有趣的课件、机动多变的教授教化措施等。力争在讲堂上，办理落后生的学习障碍，同时应用桌间巡视的时机作好落后生的个别指点。第 9 页 共 19 页 3、认真修改作业 霉畚部署作业都异常存心，做到有针对性，有条理性。力争每一次演习都收到最大的后果。同时对学生的作业做到了修改实时、认真，注重阐发学生的作业环境，将他们在作业历程呈现的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关环境实时改良教授教化措施，做到对症下药。4、利用多媒体教授教化，激发

15、学生兴趣。采纳音、影、像互相结合的多媒体教授教化方法，在教授教化中施展其奇特的魅力，在本学期教授教化中，我常常上网搜集课件或制作课件进展教授教化，使抽象观点更直看，有助于学生理解教授教化内容，极大地进步了教授教化效率。三、班级治理方面 1：增强班队扶植 1增强全班的思想品德教诲。充分应用主题班队会、晨会等形式，赞助学生建立公德意识；勉励他们去参加各项运动；建立远大的抱负；学习老一辈_家的精神；教诲学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚笃、大胆；养成爱劳动的好习惯，本身的事情自已做；建立我为班级办事荣耀的集体精神，形成一种“各人爱班，各人治理”的现

16、象，各人争做班级小主人。第 10 页 共 19 页 2培养班上学生优越的规律。小学生好动，尤其是低年级的学生。对此，我采纳奖励机制和互相监视相结合的策略，教诲学生学会自我约束，使他们逐步养成优越的遵守规律的好习惯。如今我班学生在上操时无论是先生在不在，学生都能自觉站队，无打闹现象。自习课时，先生在不在学生都能自觉遵守规律并受到了先生们的好评。屡次被评为“文明班级”。2：培养学生优越的学习和卫生习惯。1我同孩子相处的光阴最长，对孩子理解的环境也对照全面。因此，可以或许针对孩子的个性特点来培养他们优越的学习习惯，我注意增强作业反省次数与质量，讲堂提问以查后果。要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他

17、阁下，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不反省，我就督匆匆他认真反省，降服粗心这个坏伙伴。总之，对付班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教授教化工作中逐一将他转变使之有所改良。2有了好的情况卫生，学生才能康健开展，因此，我培养一名才能较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展仪容仪表的反省，督匆匆他们每周洗一次澡，勤剪指甲，常更衣服，做到清洁整洁地来校上学。对付每天的值日工作，做到专人专项，各负其职，要求组长认真负责督匆匆每一名值第 11 页 共 19 页 日生认真做好值日工作，教诲学生掩护好周边情况，不乱扔果皮纸屑，使学生养成了优越的卫生习惯。本学期我班被屡次评为“温馨班级

18、”。，3、狠抓学困生工作。1擅长创造闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们，挖掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在讲堂上多把一些简单的问题留给学困生答复；做演习时，把较简单的标题留给学困生做，使他们感想感染到“我也能答复”、“先生也看重我”，加强他们的自信心。2进展适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人赞扬，分外是学困生，他们最必要表扬。在班级治理中，我实时创造学生的每一点进步、一次按时自力完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事实时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步先生都注意到了，先生每时每刻都在关切着本身，让他们认为班集体的温暖，从而加强自

19、信心。当然，在班级治理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，不怒形于色，维护学生的自尊心。3开展“一帮一”运动，勉励优生赞助学困生，匆匆进学困生的进步。第 12 页 共 19 页 4、进步法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。1应用班队会、晨会进步学生的交通、防火平安意识。2增强平安与法制教诲。通过法制专题讲座、晨间运动、黑板报、红领巾播送站等道路对学生进展中小学诞辰常行为标准、交通律例、未成年人掩护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教诲系列运动，加强学生遵纪守法的自觉性和自我掩护意识。四、自我学习 1、增强业务学习，持续进步自我。认真阅读学校订

20、阅的教诲教授教化刊物，认真写念书笔记。在本学期我通过上网、册本、录像等形式向名师学习，学习他们先进的教授教化经历。抓好每节课的教授教化重点、难点，找出教授教化难点的打破口。常常听课，学习其他老师好的教授教化措施，治理经历。持续进步本身的教诲教授教化程度。2、自觉学习信息技巧理论和专业技能，增强今世教诲技巧学习。新世纪老师应具备最先进的教诲理念及驾驭讲堂的才能，向 40 分钟要质量。因此可以或许制作一些疏散课本难点、突出重点的活泼课件使用，无疑可以或许起到事半功倍的后果。我应用业余光阴认真学习微机课件制作，演习能根据讲课内容作出有质量的课件，为讲堂教授教化办事。第 13 页 共 19 页 初一老

21、师期末工作总结 2023 精选(篇四)本学期我担任七年级(9396)班的历史教学，在教学工作中，我不敢怠慢，认真学习，深化研究教材教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。一、根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的理想。在这个年级中，学生的学习根底相对较弱，刚到一个新的学习环境，同学们还不能适应。另一方面，有的同学比拟活泼，上

22、课气氛积极，能踊跃答复老师的体温，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。我备课时也没有注意到这点，因此，讲得太深，没有照顾到整体，教学效果不如理想。从此可以看出，理解及分析p 学生实际情况，实事求是，详细问题详细分析p ，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学理论中得到了验证。第 14 页 共 19 页 二、注重研究教材，充分利用现代教具。为进步每节课的进展效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，

23、进步课堂的教学质量，按时完成教学任务 三、加强师生交流，充分表达学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。作为年轻老师，我认真制定方案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并经常听取各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。四、认真备课。不但备

24、学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。第 15 页 共 19 页 教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下，要教好历史，就要让学生喜欢历史

25、，让他们对历史产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”，让他们理解历史，喜欢历史。五、缺乏之处及存在问题。学生对本学科的学习不够重视，所以学习大局部是凭兴趣去学，不够精细，高分不多。今后要从进步学生学习兴趣方面着手，多向有经历的老师请教，找到更合适学生的教学方法，努力使历史科成绩更进一步的进步 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，获得更好成绩。第 16 页 共 19 页 初一老师期末工作总结 2023

26、 精选(篇五)本学年，我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深化研究教法，虚心向老老师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多珍贵的经历，学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。一、要针对不同的班级进展课堂教学。每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进展教学设计：x 班的同学思维比拟活泼，答复下列问题积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了大局部同学；而 x 班的同学偏向沉稳，积极性有些欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，缺乏于带动整个班级。所以，对于尖子

27、生我鼓励他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生那么鼓励他们把最根本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间的理论，证明教学效果比上个学期有了进步。理解及分析p 学生实际情况，实事求是，详细问题详细分析p ，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就第 17 页 共 19 页 是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学理论中得到了验证。二、备课充分，事半功倍。古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目的：“旨在培养学生兴趣”的根底上训练认读单词的才能，设计课的类型，拟定采用的教学方法，

28、并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。三、增强上课技能，进步教学质量。上课时使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次

29、的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。第 18 页 共 19 页 四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进展教学。在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进展教学。1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进展训练，还找一些专题训练，进步学生的听力。2、说：充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中，多说英语，课堂上多让学生进展 work in pairs 训练，进步学生的口语才能，激发学生的学习兴趣。3、读：读方面主要是进步学生的阅读才能，先教识学生怎样做这些题目，平时让学生多做一些阅读理解的短文，专门训练，进步学生的阅读才能。4、写：贯彻

30、新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进展一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章，从中进步学生的写作才能。五、认真修改作业。布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们第 19 页 共 19 页 在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。六、加强自学，不断积累知识。由于本人在英语教学方面经历缺乏，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的老师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；不断总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的本质，力争为成为一名优秀的英语老师做出不懈的努力。总之，这一学期经过自己的努力，获得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的缺乏，不断改良教学方法，积极开发和有效利用课程资。多问，多想，多向老老师和同事学习，更好的为英语教学效劳，力争在今后的英语教学工作中获得更大的进步。