教育实习的自我总结5篇精选.docx
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1、教育实习的自我总结5篇精选 总结主要写一下重点的工作内容,取得的成果,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取阅历教训,以便更好地做好今后的工作。下面是我给大家细心选择的工作总结,希望能帮助到大家! 教化实习的自我总结篇一 从来,对老师都怀有着一种无上的崇敬。老师是才智、仁爱的化身。每每想起那些颂扬老师的歌曲,我就不由自主的感到激情荡漾,似歌曲中谱写的一幕幕图景都在我的生命印记里得到了映现。 老师是太阳底下最光辉的职业,这也只有当我切实的体验到老师职业的辛苦和喜悦时才感受到这句话的真谛。老师,我恒久的梦! 我们选择的是自主实习,实习自3月5日起到3月30日结束,在这为期30多天的时间里有太多的事,
2、留下了太多的记忆。 先说说见习吧。间隙的主要任务是跟随老师听课,做好听听课记录。但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课老师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容支配等与教学方式方法相关的课堂教学活动。这看似简洁的几项工作却要求听课者要详细总体把握课程脉络,统筹全局的意识。 同时见习阶段还有批改学生作业、辅导答疑等多项工作,惊慌有序的见习在其次周刚起先就算基本完成。接下来就是编写教案和打算试讲了。 其实教案的编写早在刚起先见习也就起先了,主要是依靠老师课堂的内容的编排,并依据自己对课堂的详尽规划,制定和编写自己的教案。教案的编写也经由了从无趣到成熟的过渡,在这期间,指导老师恰到好处
3、的评价起到了关键的作用。接下来就是打算试讲了,这对我来说是一个挑战,在克服种.种心理上的不适后,我毅然的起先了第一次试讲。由于打算的还算充分,指导老师赐予了我充分的确定,这给了我极大地鼓舞;同时也就一些细微环节问题做了深化的透析,我对自己的讲课水平有了一个全面的相识。在之后的时日里,我针对自身的那些不足进行了反复训练和透析,再一次又一次的试讲中,指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。 与此同时我还被实习班主任派为实习所在班级的班主任,参加一些班级的日常事务管理。在此期间,我的试讲和教案编写始终未曾搁置。以一个管理者的身份出现在这些聪颖的少年中间,我所能感受到的却有一种同龄人的气息;他们的话题
4、在我看来也同样有意义。班主任实习期间最重要的事就是和这些孩子们一次次的谈话,通过谈话,我也了解到这般看似天真烂漫,无忧无虑的双眸之下,也暗暗隐含着几滴泪珠,他们同样刚毅,同样有理想、有志向,但同样他们的内心也有一块块不为人知的阴影。的确,他撒们也有些伤感,他们也须要倾诉一颗颗鲜活的却也充溢伤感的心灵。与他们在一起的时间我能感受到他们都有一颗纯净的灵魂。 最终一周的核心任务是课堂教学,第一次上讲台同样显得那样心情激荡,意义是精神激昂以一种特殊的方式结束了我的教学任务,得到了听课老师的一样认同,也自那时起,我才深刻地意识到每堂课对我都是意义非凡的,而老师作为课堂教学的引导者,他的教学目标远不是完成
5、课程教学任务,而是切实教给学生以新的东西,新的方法,以启迪他们亟待开发的思维。 对于这次短暂的教化实习,我所能领悟到的却是超出了教化实习意义的本身。在使自身综合素养得以提升的同时,在意识上对老师职业的认知也再度升华。 老师职业责任重大 一方面这是由老师职业的性质本身确定的。国际竞争日趋激烈的时代背景之下,科学技术成为第一生产力;而科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的培育在教化,因此人力资源是第一资源;而老师职业作为教化事业的引领者,担负着为社会发展培育合适的人才的重大历史使命,这就确定了老师职业重大的历史责任。 另一方面,老师所应具备的崇尚科学的精神,体现理解学问所负载的价值意义。这就要
6、求老师始终以科学的理念经营自己的职业,这对老师职业来说无疑是最为严峻的挑战。总之,责任心是老师职业的灵魂。 老师的综合素养主控教学活动 教学活动的有效性是确定教学任务是否完成的确定性因素,一堂好的课程教学绝不是对学生和学问的驾驭,而是使学生在学问和对学问的认知有一个更高层次,至于所谓的教学目标和教学任务也就退而居其次了。但是,这与当前的应试教化是相抵触的,因此还要从老师队伍自身着手。 其一,只有老师对学问驾驭的足够精确,透析的足够深刻,才能适应于各个认知层次的学生的接受实力,才能将学问活化。 其二,只有老师的学问储备是足够的,并不断增加,才能从多侧面多角度绽开对一个问题的分析,从而更清楚的给学
7、生呈现出问题的本质,也才能是抽象的数学学问更详细。 另外,老师职业还是一个不断学习以完善自己学问结构体系和学问储备的职业。通过不断学习各种相关学科学问和技能,不断弥补自身的漏洞,扩展视野,用全方位的视角谛视教化,谛视社会。 还有,老师的职业操守总能潜移默化的成为学生变更自我行为方式和看法的标尺,包括老师所具有的不良品德。因此老师应始终严律律己,将自己尽善完备的的一面呈现给学生。 新时代下的学生的心理和生理因素以已成为影响教学的一大诱因 伴随着社会的不断发展,青少年学生的心理和心理特征也发生着较大的改变。比诸于在同一年龄段的我们,他们的思维模式、情感心情、心理状况、身体状况已产生了很多新的改变。
8、因此,关注他们的种.种行为表达,特殊是内心世界,已成为当前适应性教化的一大主题。 总之,通过此次教化实习,我对老师职业和教化教学有了更全面、更深刻地相识,也将树立坚决地从教信念,为把自己锻造成为一个合格的教化工作者而不懈努力。 教化实习的自我总结篇二 光阴似箭!实习生活已划上圆满的句号了。准确地说,这个句号是英文式的句号-一个沉甸甸的实心点,而非中文式的句号-一个空心圆圈。因为经过实习生活,我已有着深刻的感受和体会,也积累了肯定的阅历教训。在获得了有关中学教化、教学工作的实际熬炼的基础上,我更加坚决了忠诚于人民教化事业的思想。这意味着一个月的实习工作已经划上了句号。说心里话我们不想离开我们生活
9、和学习了才一个月的_电子信息学校,因为我们在这里度过了我们人生中最欢乐而又难忘的时间可是天下没有不散的筵席终归我们这只是实习怀着眷恋只能轻轻地我们走了我不能放歌,静静是别离的笙箫。 在这一个多月中,我们惊慌过、努力过、快乐过、自信过。这些从未有过的经验让我们进步了、成长了。更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力思想变成熟了很多性格更坚毅了相识了很多新同事和挚友建立起了珍贵友情并在与他们的交往中提升了自身素养认清了自身的一些短处并尽力改正通过实习,使我们在社会实习中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,
10、把理论和实习结合起来,提高实习动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础这些都是以前在学校从未学过以后也学不中国到的东西。这将是我们人生中的一笔珍贵财宝正所谓:千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。在这里请让我再一次向贵校表示忠心的感谢。 这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读好好利用在高校里剩下的光阴;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不简单啊! 教学工作起先以后,我
11、们每天的工作就是听优秀老师的课写教案修改再写教案,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我们次深化课堂时,我们还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为中国重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在讲阅读练习的时候,
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