教师学期工作总结（共5篇）.docx

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1、教师学期工作总结（共5篇） 时间荏苒，转瞬间，一学期的工作即将结束，各位老师不如对这个学期的工作做一个总结吧!下面我给大家带来老师学期工作总结范文，更多老师工作总结可点击“老师总结”查看。 老师学期工作总结1 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1.要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本

2、思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布

3、置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3.主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4.

4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 老师学期工作总结2 我是一名一般的小学老师，我特别酷爱自己的工作。十几年来，我亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛，也感受了它的甜蜜与华蜜。看到学生健康成长我非常欣慰。同时也感到肩头责任重大。我常想老师工作平凡的稀奇，因为世界上千千千万万的老师在重复着同样的工作，但是老师工作又神圣的稀奇，因为他在塑造人的灵魂。作为一名有责任心有事业心的老师，只有自己全身心的付出，才能够

5、让人民满足，让家长放心。 每个人都会经验少年时代，少年时代有很强的可塑性，是道德品质性格形成的主要时期。而少年时代的集体生活会给人的身心生长带来巨大的影响。因此，能让孩子在一个主动、主动、健康、向上的集体中生活会使他受益终生。 一、爱学生，爱每一位学生，尤其是差生，是做好班主任工作的前提 酷爱优秀的学生，对老师来说并不难，而爱差生和后进生，却不易。然而，十个手指不一样齐，班级的学生也一样，不行能各个优秀。前年我接的班中有很多差生。放弃这些学困生吗?“不”剧烈的责任感让我说“不”。一个人，只有一个少年时代，放弃了，会毁掉他们一生。既然接下了任务，就应尽力。在开学前，我对这些差生进行了家访。有的家

6、长说：“我的孩子不是上学的料，您也别费心了。再过两年长大点和我做生意去。”还有的家长说：“我的孩子天生笨，我也没时间管，您就多费心了。”这些家长对孩子都不抱希望了，更坚决了我不能放弃的决心。我先对班上的学生作了分析，对他们如何教化，我也进行了探讨。 我想靠武力，是错误的，靠压服，行不通。必需有正确的教化思想和教化方法，靠对学生真诚的爱。小学生不知冷热，天气凉衣服穿少了，我就把自己的衣服为他披上，衣服破了，我就为他缝上。有的学生习惯不好，早上不洗脸，我就为其打上一盆洗脸水。李玉学习用品不重视，不是缺笔就是缺本，为了不影响课堂秩序，我就将备用的铅笔本子给他用。在这些孩子身上，我倾注了大量的心血。我

7、对他们一点也不摆老师的架子，而是热忱的为他们服务。感到为学生服务光荣。慢慢的我们的师生感情沟通了，关系融洽了。学生感到了暖和，不把我当作外人，周六周日跑到我家去，有时让我带他们做嬉戏，有时向我请教问题。我们不是亲人胜似亲人，这使我感到欣慰。我爱学生，学生也爱我，信任我，有事情愿和我商议。 为了帮助学生进步，当班主任的要仔细分析学生致差的缘由，并以真诚的爱去暖和他们的心，帮助他们克服困难，为他们指引前进的道路。班上的叶微微同学，父亲是卖菜的，每天早出晚归，无暇照看他。母亲生病生活不能自理。家庭的不幸，导致了他过重的生活负担。他特别消沉，也非常愁闷。了解了他的状况。我常常组织学生去他家帮他，帮他家

8、搞卫生帮他做饭。我也把家中一些适合他穿的衣服送给他。在大家的帮助下，他的脸上露出了笑容。他对学习感爱好了，成果提高了。每天早晨他特意早到校为我整理讲桌，见此情景我非常感动。 我深深得体会到酷爱学生的感情是班主任重要的心理素养。只有对学生倾注真挚深厚的爱才能教化好孩子，才能提高差生的成果，才能做好后进生的转化工作。 二、确立班级的核心，树立良好的班风是班主任工作的基础 做好一个班的工作必需有一批仔细负责，有管理实力及带动作用的班干部。通过实际的考察，我确定了班内五名同学组成班委会，他们是班内的一个仔细负责的核心。分别负责学习、文体、品德、卫生和一个全面负责的班长。他们在班内起表率作用。例如：学习

9、委发动班内学习好的同学帮助学习差的同学，他一人主动带两名差生。卫生委负责班内卫生他组织同学把卫生区搞得干干净净。文体委在歌咏竞赛、六一会演中组织精彩的节目。品德委假如发觉谁说话带一个脏字，他会毫不留情的对其进行指责。班长更是事事过问当我没在教室时他能够担起“家长”的责任。正是由于班委作用，我们班才有了良好的风气。 现在大家能团结一心，有了一股向心力和凝合力，学生们能把集体的利益放在第一位。如卫生评比假如丢了一分，大家都争着找出缘由，哪位同学忘了带领巾，其他人都会争着拿出自己的备用的领巾让他佩带。在课间操评比中，我班是校服穿的最齐，领巾戴的最齐的一个班。班内再也见不到一片纸屑。每天值日时，大家都

10、主动强着干。班内的窗台脏了李文文会主动拿出抹布擦干净，凳子上的螺丝松了，张庆心会主动从家带来工具把它拧紧。这类事在我们班内举不胜举。我们班还担当了一楼大厅的卫生任务，这是一项非常艰难的任务。每天要早到校晚离校，但是同学们毫无怨言，每天把大厅打扫的干干净净。一个班级只有具有良好的精神风貌，大家的心才会往一处想，才会为学习创建一个良好的环境。 三、引导学生勤奋学习，树立正确思想是班主任工作的重点 在做好学生思想工作的同时必需逐步把他们引导到为社会现代化建设勤奋学习的轨道上来，这是培育人的须要，是班主任工作的重点也是难点。我班学生学习中最大的问题是基础学问欠缺太多，教学成果一半不及格，语文作文写不出

11、一句整齐流畅的话。在抓学习方面我主要抓以下几方面入手： (一)反复进行学习目的的教化，使学生增加学习信念。 针对后进生和差生普遍存在的厌学心情，当务之急是教化他明确学习目的，我为他们讲张海迪的故事，听到张海迪身残志坚的故事，我也让学生们为自己定下学习目标，我认为不同层次的学生要有不同的目标，达到后再提高。启发他们由简洁到困难、由易到难按部就班。语文基础差，我就从拼音为其补起，字差、不相识，见到不相识的就按生字学。对听说、记背一点不放过。作文，自己写、自己讲、大家评，不仅提高学生的写作实力还提高鉴赏实力，在学习中树立信念。 (二)再学习上帮助后进生克服惰性。 培育坚毅意志，后进生意志薄弱，自控实

12、力差，听课听不进去。我为此制定了切实可行的课堂常规，提高他们的听课效果。我还与任课老师刚好联系，视察了解学生的听课状况，学习进度。随时驾驭学习动态。学生的文化水平提高了，求知欲望剧烈了他们在学问的宝库里吸取才智的能量。 (三)引导优秀的学生开阔视野，丰富自己的学问。 一些优生他们在完成自己的学习任务后，还想再看一些课外书。但是面对纷杂的图书，他们无从下手，不知该选什么书来读。于是我就向他们举荐一些对他们学习、写作有帮助的书。常常买书对这些学生来说不现实。于是我就介绍他们到学校图书馆、县里图书馆去借，我也把自己的图书借给他们看。通过多读课外书，现在我们班的优生更优了。这就是我十几年班主任工作的阅

13、历。我觉得做一名班主任不易，做一名精彩的班主任更不易。但是你只要把你的心交给学生，取得学生的信任，那么做一名班主也是特别华蜜与欢乐的。 老师学期工作总结3 人生倏忽兮如白驹之过隙，本学期，我担当高一(11)的数学，我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的完备，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但肯定是我成长最快的一年，是

14、我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作鉴定如下： 一、收获 1、备课：这学期的备课在去年的基础上去繁就简，简化了学问上的抄写，强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求，简化了去年过繁、过深的学问传授，尽量将教学难度降到相宜的要求，并充分注意基础学问的驾驭与记忆;依据学生实际，简化了过多、过细的教学资料，重点强化重点学问的讲解，让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法，从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法 今年，我进取参与省教化厅组织的“课内比教学”活动，另外在与教学不相冲突的情景下，尽量多听课，多听有阅历老师的评课，多鉴定别人的优点，并依据自

15、我的教学实际加以借用。在教学中，我还非常留意向有阅历的老师请教，学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的阅历，努力使自我的教学渐渐成熟。 3、课堂管理 经过一年的带班，自我最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术，怎样使自我管理学生严而有度、活而不乱，怎样使课堂教学简便的氛围中进行，都是自我今后还应努力的地方。 二、工作反思和改善 1、狠抓学生管理：经过这一年的工作实际和视察，教学效果的好坏与老师对学生的管理、与老师与学生之间的相处关系休戚相关。老师对学生管理严格、老师与学生构成良好的师生关系会干脆影响教学氛围、教学成果。在今后

16、应渐渐鉴定、不断学习，努力处理好与学生的关系，以更好的完成教学任务，提高教学质量。 2、完善常规教学：常规教学识教学工作的重点、核心，在今后的教学中应克服教学中的不规范行为，使自我的教学更加完善。针对今年的教学实际，在今后教学重要留意对学生的了解，留意学生的实际，把握教学的难度和深度，做到按部就班，由浅入深，不能急于求成，应避开求全求细。 3、变换教学模式：在今年的教学中，我过分强调学问的传授，一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了，忽视了学生的自学本领的培育，在今后的教学中，应加强对学生自学本领的培育，充分发挥学生自主学习的本领，并切实不断变换教学方式：讲解、探讨、探究、记忆、练习等方式的

17、敏捷运用，避开老师的干脆灌输。 4、提高教学水平：作为一名中学老师，仅仅只满意于平常的课堂教学到达要求是远远不够的，还要能走得出去、拿得出手，不仅仅要折服学生，还要能折服听课的老师、评委。在今后的教学中，自我还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、鉴定先进的教学阅历，努力构成贴合学科教学特色的教学方法，使自我的教学水平早日登上一个新台阶。 5、工作细微环节有待改善 反思一年多的工作，自我在一些细微环节工作上还存在着不足，异样是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细微环节，尽量使自我的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了许

18、多，提高了许多，同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中，应不断提高自我的业务本领、充溢自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本领、注意细微环节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 老师学期工作总结4 很快一个学期的工作已经结束，下头对该学期的工作作鉴定： 一、基本工作 本学期我担当三年级二班数学学科的教学工作。工作中能做到仔细负责，深化班级对学生的特性、学习习惯以及学生理解本领、探究本领、学习成果等做了深化了解，依据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点详细做了以下工作： 1、从学生的听课抓起。经过视察学生大部分比较聪慧，但他们的

19、学习习惯相当差，自由散漫，惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种情景，针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探究，树立他们学习的自信念，激励他们做学习的小主子等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。 2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生，经过训练来提高学生的计算本领。对此我在班级中实行了“每一天一练”、“小小医生就是我”学生与学生动，相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。 3、紧抓学生作业不放，想尽方法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发觉这批学生很懒。接手这个班

20、时，课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交，拖欠作业现象非常严峻。为解决这个问题，我在做有关学生思想教化工作的同时进取与其家长联系，进行沟通、沟通;对学生实行当堂作业当堂交，家庭作业次日早上到校必需交的方法。学生交后马上检查，刚好批阅。如有拖欠作业的，一经发觉，必需立即解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成，中午解决;午时数学课上的作业未完成，放学后解决。这样在必需程度上解决拖欠作业的问题，此刻基本杜绝拖欠作业的现象。 4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路，实行让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施，成立了“才智星”“我也行”两个数学爱好小组。前者是本班

21、的数学优等生组合，对这部分同学注意拓展学问、开阔视野;后者是本班的后进生组合，对他们实行树信念、培训爱好、加强基本技能的补习与训练，以提高班级整体素养。 5、进取与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有效地发挥教化作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情景。那里的“汇报”不单单是给学生“告状”，而多半是抓住学生的点滴提高与其家长沟通沟通，使其家长增加协作老师进取教化孩子的信念，以实现我们的工作目标。 二、培育良好学习习惯，让其终生受益。 在教学过程中我注意让学生驾驭科学的学习方法和培育学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。 三、做好单元过关教学质量检测，切实保证

22、学生的学习质量。 每一个单元，都要依据日常教学情景，仔细编写单元过关教学质量检测题，检测情景用 A、B、C、D评价。检测后，师生共同仔细分析教学质量检测情景，反思教与学中存在的问题，以便以后更好的进行数学的教学与学习，并依据检测情景确定是否进行二次过关。 四、教学反思 (1)注意将学问积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强学问运用的综合性，敏捷性与实践性; (2)注意学问的全方位整合与综合运用，分析; (3)在学问学习过程中，注意培育学生学问回顾与反思的习惯; (4)在学习过程中强调独立思索与合作沟通相结合，培育学生积累学问，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和本领，培育初步的应用意识; (5

23、)在学问学习的过程中;留意本领的培育及习惯的养成; (6)在学习过程中引导学生体会数学的价值，培育勇于探究，勇于创新的科学精神，获得适应将来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 总之，本学期我教学看法仔细，任劳任怨，不迟到、不早退，能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。进取进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处：个别同学学问驾驭不够扎实，学习习惯有待于培育，改善与提高;整体学问整合不够，学生分析问题和运用学问的本领有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的教化教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教化事业贡献出自我的一

24、份力气! 老师学期工作总结5 我酷爱党、酷爱人民，忠于教化事业，深化贯彻党的人民代表大会第十七届精神，切实转变观念，投身于教化改革实践。人民老师这一职业是非常辛苦的，不仅仅担负着教学工作，更担负着教化学生的重担。自担当四年级数学教学工作以来，本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在这个新的领域中，仔细履行自我的职责。现将一年的工作作如下鉴定。 一、思想方面 本人能进取参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志;教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 1、备课开学初，

25、进取参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行团体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问资料，我进取查找课件，制作课件，打算、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点资料用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一

26、时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的进取性和创建性思维，使学生有举一反三的本领。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行应对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通情景，使家长了解情景，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，

27、给他们吃小灶。 4、作业依据减负的要求，我把每一天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生本领发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、教化工作育人是学校工作中的重中之重，而育人的秘诀就是"爱"。 师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前

28、的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。 四、个人学习进取学习各种教化理论，以充溢自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。 努力学习英语，以适应当前教化的形式，给自我充电，为进行双语教学做好打算。进取进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮忙其他同志制作课件，上网查找资料等等。进取撰写教化教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生本领的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大提高。 3、加强守纪方面的教化，使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。 4、教化学生要留意坚持环境卫生，增加主子翁意识和职责感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 老师学期工作总结（共5篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页