2022年1月深圳四年级上册语文期末试卷与答案11291.pdf

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1、1满分 100 分）（考试时间:75 分钟一、请默写出以下诗句。（2*5=10分）（1）嫦娥应悔偷灵药，_。（2）_，头高数丈触山回。（3）_，天下谁人不识君？（4）凉州词中为全诗的抒情定下基调，展现出一场五光十色、酒香四溢的盛大酒席的句子是“_,_”。（5）雪梅中的“_，_”告诫我们尺有所长、寸有所短，要学会取人之长，补己之短。二、阅读下面的文段，回答问题。（共 30 分）气候变化我们居住的星球所面临的最严峻的威胁之一就是气候变化，它将会给人类带来很多麻烦。尽管地球的温度从地球存在以来就在极度的冷和热之间摇摆，但人类的行为，特别燃烧煤炭、石油等化石燃料，已极大地干扰了自然循环，使大气温度不断

2、升高。（）温室气体的产生来源于生活。大气层包裹着地球，并帮助地球保持温度。大气层中的气体，如水蒸气、二氧化碳和甲烷能吸收太阳传递的热量，并维持地表温度，以供生命存活。如果这些气体量增加，地球就会变成一个巨大的温室。其中，甲烷是最令人担忧的一种温室气体。大量的甲烷是由水稻和牛制造出来的，牛吃过草后打嗝儿会喷出甲烷。甲烷的保温效果是二氧化碳的 21 倍。每头牛每天能产生多达 200 升甲烷气体！除此之外，我们每天所做的任何一件事几乎都离不开能源。我们所需的大部分能源来自于燃烧的煤炭、天然气或石油，这些都会密封线内不要答题2产生温室气体。（）全球气候变暖给人类带来的后果难以预测。对于环境，全球变暖会

3、使冰川融化，所有融化的水都会涌入大海。海平面会随之上升，许多国家和地区都会被淹没；气候变暖还可能会改变天气，有些国家（如北非的一些国家）会变得越来越炎热，越来越干旱，而其他地区（如北欧）可能变得更加寒冷潮湿；地球上还可能会出现更多、更强烈的自然灾害，比如风暴、干旱和洪水。对于动植物，也会由于环境的改变而濒临灭绝。对植物而言，大量湿地因此退化甚至消失；对动物而言，脆弱物种也将难逃厄运，其中包括很多世界上最为珍稀的物种，比如：哥斯达黎加金蟾被认为是由于气候变化而灭绝的物种，这种金蟾曾经只在自然保护区内存活。（）人类对于气候变暖的对策也很多。科学家们正在试图寻找更节约和更为环保的新能源，比如研发使用

4、氢气、生物燃料和电的新型汽车，以取代易污染环境的汽油。二，试图设计更节能的房屋。使用反射和放大阳光的特殊管子来照明，用太阳能电池板和风车发电；我们每个人都可以为预防全球变暖做一些力所能及的事情。比如：使用节能装置，随手关灯，在夏天将空调温度调高几度等。（改编自DK 儿童百科全书）1.请给文章的三个部分选出小标题，将序号写在文中的括号里吧。（32 分）全球气候对于动植物的危害人类应对气候变暖的对策全球气候变暖带来的后果温室气体的来源能源的重要性2.请阅读文章第 3、4 自然段，完成下面的思维导图。（10 分）2.2.1.气候变暖的危害对动植物1.冰川融化，房屋被淹.3.33.阅读课文一、二自然段

5、，说一说温室气体形成的原因。（6 分）4.除了文中所述，你觉得我们还可以为应对气候变暖做哪些事情呢？请至少写出两条。（8 分）三、阅读下面的文段，回答问题（共 30 分）青铜葵花（节选）葵花爬上了小船。她不再急着去大麦地了，她要在小船上坐一会儿。多好啊！她坐在船舱的横梁上，随着小船的晃动，心里美滋滋的。她要驾船去大麦地，而直到这时，她才发现这小船上既没有竹篙也没有桨。她不禁抬头看了一眼缆绳：它【1】lo g 地拴在老榆树上。她吐了一口气：幸亏缆绳还拴着，要是先解了缆绳，这只小船就不知道要漂到什么地方去了！今天去不了大麦地了。望望对岸，再望望这只没有竹篙与桨的空船，她心里一阵惋惜。她只能坐在船上

6、，无可奈何地看着大麦地上空的炊烟，听着从村巷里传来的孩子们的吵闹声。却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动。她一惊，抬头一看，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几丈远，那缆绳像一条细长的尾巴，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船的尾部，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会儿，又变成了一条细长的尾巴。这时，她看到岸上站着一个男孩。一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字：嘎鱼。嘎鱼是大麦地的，他家祖祖辈辈养鸭。葵花看到，一群鸭子，正像潮水一般，从芦苇丛里涌出，涌到了嘎鱼的脚下，拍着翅膀，嘎嘎嘎地叫成一片，【2】sh sh

7、，景象好不热闹。她想问他：你为什么解了缆绳？但她没有问，只是无助地望着他。她的目4光没有得到嘎鱼的回应，倒让他更加开心地格格地笑着。在他的笑声中，他率领的成百上千只鸭，沿着堤坡，摇摇晃晃，跌跌撞撞地下河了，它们中间聪明的，就【3】p d 着翅膀，直接飞入河里，激起一团团水花。雨后的大河，水既满又急，小船横着漂在水面上。葵花望着嘎鱼，哭了。嘎鱼装出一定要将竹篙交到葵花手中的样子，拿着竹篙跟着小船走在浅水里。嘎鱼选择了一个恰当的距离，再一次将竹篙推向小船。葵花趴在船帮上，再一次伸出手去。接下来的时间里，每当葵花的手就要抓到竹篙时，嘎鱼就将竹篙往回一抽也不狠抽，只抽到葵花的手就要碰到却又碰不到的样子

8、。而当葵花不再去抓竹篙时，嘎鱼却又将竹篙推了过来一直推到竹篙的那端几乎就要碰到小船的位置上。葵花一直在哭。嘎鱼做出一副非常真诚地要将竹篙递到葵花手中的样子。葵花再一次相信了。她看到竹篙推过来时，最大限度地将身子倾斜过去，企图一把抓住它。嘎鱼猛一抽竹篙，葵花差一点跌落在水中。嘎鱼望着被他一次又一次地戏弄的葵花，大声笑起来。葵花坐在船舱的横梁上哭出了声。嘎鱼看到鸭子们已经游远了，收回竹篙，然后用它的一端抵着河滩，脚蹬堤坡，将竹篙当着攀援物，三下两下地就爬到了岸上。他最后看了一眼葵花，拔起竹篙，然后将它重又扔进芦苇丛里，头也不回地追他的鸭群去了小船横在河上，向东一个劲地漂去。1.根据拼音和上下文，在

9、括号中正确写出词语。（1*3=3 分）lo g（）sh sh（）p d（）2.根据短文内容填空。（1*5=5 分）为了到_（地点）去玩，葵花找到了一条小船。但这条小船没有竹篙也没有桨，葵花只能无奈地坐在船上。没想到，小船的_（物品）被嘎鱼偷偷解开了。发现小船漂离岸边时，葵花非常_（心情）。嘎鱼不但不帮葵花回到岸上，还一直_（行为）葵花。惊恐和绝望中，葵花在船上_（动作）。3.判断题，正确的打，错误的打。（2*3=6 分）（1）葵花想要撑船到大麦地去，但她找的小船没有桨。（）（2）嘎鱼戏弄了葵花几次之后，最终还是把竹篙递给了她。（）（3）葵花在船上哭是因为她今天没有办法去大麦地了。（）54.请你

10、帮葵花写一段简洁的话，向嘎鱼爸爸投诉嘎鱼。你需要将嘎鱼对葵花做的事写清楚，并对嘎鱼的行为作出评价。（4 分）_5.用划线和画圈的方式，在第三自然段和第五自然段标记出能够反映人物心情的动作、神态、心理描写，并在右边的空白处针对画出来的内容作批注（可参考以下范例）。（6 分）6.故事中嘎鱼这个人物有一些不受人欢迎的性格特点，请你列出其中两点，并在上面的文段中找到对应的事例。（6 分）特点一：_事例：_特点二：_事例：_四、请你从以下两个话题中任意选择一个进行写作。（30 分）【话题一】：丢沙包、抢椅子、跳长绳、一二三木头人游戏可以锻炼我们各方面的能力，让我们进入自由自在的快乐天地，我们从小到大玩过

11、的各种游戏里，你对哪一个印象最深刻呢？请你写一写吧！要求：1.把游戏写清楚：游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束之后你有什么感受？2.写写自己当时的心情，最好能反映自己的感受。【话题二】：如果你把自己的家想象成一个“动物园”，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？要求：1.语句通顺，内容具体，语言生动形象。2.不少于300 字。6题目：100 字150 字200字7350字300字 答案一、默写（1）.碧海青天夜夜心（2）.八月涛声吼地来（3）.莫愁前路无知己（4）.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催（5）.梅须逊雪

12、三分白，雪却输梅一段香。二、阅读【气候变化】（1）（2）（2）对于环境 2.改变天气 3.出现更多自然灾害 1.湿地退化甚至消失 2.脆弱物种难逃厄运（3）温室气体的产生来源于生活。牛吃过草后打嗝儿会喷出甲烷。我们所需的大部分能源来自于燃烧的煤炭、天然气或石油，这些都会产生温室气体。（每点 2 分）（4）乘坐公共交通工具或骑自行车；少用一次性塑料袋；人走关灯（言之有理即可）【青铜葵花】1.牢固 霎时 扑打 2.大麦地 缆绳 紧张 戏弄 大哭/哭出了声 3.（1）（2）（3）4.答案中写到“解开小船缆绳”、“赶鸭子吓唬葵花”、“递竹篙戏弄葵花”、“丢下葵花自己走掉了”其中两件即可得 2 分，措辞通顺得体、对嘎鱼的行为作出了批评得 2 分。5.在限定的段落中标记了人物动作、神态、心理描写，每段 1 分，针对内容合理地作批注，每段 2 分。6.特点每处 1 分，可写顽皮、淘气、没礼貌、缺乏同情心、做事不想后果等。事例每处2 分，“从试卷文段中找出来”和“能够和品质对应”两项要求各占 1 分。三、写作 学生能比较正确地表达清楚他的想法，试卷干净，即可给基础分 23 分；加分规则：1、有使用比较好的修辞或描写，每处 12 分；2、没有错别字，书写整齐，12 分；扣分规则：1、错别字，每处扣 1 分，上限 3 分；2、每少 10 字扣 1 分，上限 5 分。其它情况酌情加分或扣分。