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1、 1 初 2014届中考模拟语文试卷 第卷(选择题 共 51 分)一、(27 分,每小题 3 分)1 下列加点字注音完全正确的一项是()A.阔绰(chu)狡黠(xi)锲(qi)而不舍 陟罚臧否(p)B.谄(chn)媚 挑剔(t)光彩熠熠(y)当(dng)其租入 C.阴霾(mi)舷(xun)窗 韬(t o)光养晦 水皆缥(pio)碧 D.剽(b io)悍 恣(z)睢 彬(bn)彬有礼 负箧曳屣(l)2 下列词语书写全部正确的一项是()A 不屑置辨 暗然失色 潜滋暗长 不可明状 B 坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴不安 C 言简意骇 死心踏地 手屈一指 急不暇择 D 妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅
2、 冥思苦想 3 下列词语的意思,解释不正确的一项是()A.不了了之:指把不了解的事情或需要解决的问题,放在一边就算完事。B.煞有介事:像真有这么一回事似的。C.孤陋寡闻:学识浅陋,见闻不广。D.毋庸赘言:无须说多余的话。4 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是_、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是_、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是 _、淡定超然?A 冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B 振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎 C 谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D 振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹
3、 5 下列句子中没有语病的一项是()A 近视患者都要选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B 市税务局绘制了“税源分布图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。D 谁都不能承认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界文字发展史上是一个奇迹。6 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2 分)公路的行车线也将采用光致发光涂料,白天时利用阳光充电,夜晚为道路提供照明,照明时间可达到10 小时。2 这种公路将安装节能灯,随着车辆的靠近亮度逐渐提高,车辆通过后关闭。由此可见,智能公路比普通公
4、路更安全并且更具有可持续性。荷兰计划从 2013年起建造智能公路。智能公路还将采用温度响应动力学涂料,能够在低温天气路面光滑时让驾驶者看到冰晶。A B C D 7 有一副对联是写诸葛亮的,上联是“故国不归,山河未遂中原志”,它的下联应该是()A 千古诗才,蓬莱文章建安骨 B 刚直不阿,留将正气冲霄汉 C 志洁行廉,爱国忠君真气节 D 忠魂犹在,道路争瞻汉相墓 8 将下面这则消息概括成一句话新闻,准确的一项是()中新网 3 月 8 日电 据中央电视台官方微博“央视新闻”消息,马来西亚航空公司 8 日将在北京丽都饭店召开记者会,介绍马来西亚航班失联事件情况。首都机场通知 MH370航班接机家属前往
5、丽都饭店了解最新进展。据报道,马来西亚航空公司的 MH370航班 8 日凌晨 0 点 41 分由吉隆坡起飞前往北京,原计划于北京时间早晨 6 点 30 份抵达北京首都国际机场。苏邦空中交通管制台证实该航班于今天凌晨 2 点 40 分(马来西亚时间)与管制台失去联系。MH370航班由波音 777-200机型执飞,该航班总共运载 239人,包括 227名乘客(2名婴儿)及 12 名机组人员,航班的乘客来自于 13 个国家。A.马航将在北京丽都饭店召开记者会。B.马航将召开记者会介绍客机失联情况。C.马航 MH370航班由吉隆坡起飞前往北京。D.首都机场通知接机家属前往丽都饭店了解最新进展。9 下列
6、文学名著的表述,正确的一项是()A 长篇小说骆驼祥子是老舍先生的代表作,祥子、虎妞是作者精心刻画的人物形象。B 秋水、浑沌之死、呆若木鸡都是战国时期的哲学家、儒家代表人物庄子的作品。C 穆斯林的葬礼是蒙古族女作家霍达的中篇小说。小说回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹,令人读来荡气回肠,留下深沉的思索。D 水浒传故事:鲁智深倒拔杨柳、武松风雪山神庙、吴用智取生辰纲都深深印在我们脑海里。二、(12 分,每小题 3 分)阅读下面这篇文章,完成 10-13题。战胜残缺 拥抱美丽 毋庸讳言,残奥会上的运动员在肢体上都有这样那样的残缺,而残缺本身总是令 3 人遗憾的。不知道是谁最早提出了“残缺美”的概念,这
7、种独特的欣赏眼光,把残缺这种生活中几乎无处不在的遗憾,与理想境界中的至美连缀在一起,启发人们从残缺中提炼出美感,拓宽了人类的审美视野。谈到“残缺美”,自然会想起卢浮宫里的著名雕塑“断臂的维纳斯”。维纳斯的美从何而来?有人认为来自残缺正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美;有人认为来自暗示你可以把她的手臂想象成各种样式姿态,故而美不胜收。不过笔者却认为,维纳斯的美不是缘于其所缺,而是来自其所有:如果不是由于断臂后的维纳斯,仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态她身上折射出的美也就没有了存在的基础。尽管此身已残,但维纳斯所承载的无瑕的艺术之美,却仍旧执着地展现在世人面前,让这种美更加具有动
8、人心魄的能量。所谓“残缺美”,应该在此。残奥会赛场上的各国运动员,没有谁因为残疾而放弃对生命的热爱,他们以自己在不幸面前所拥有的一往无前的勇气,战胜了残缺带给人生的遗憾,拥抱了健康,展现了活力,诠释了精彩。这是又一种美。观看残疾人选手的比赛,是一种审美的经历。如果说他们身上也散发出了一种“残缺美”,那么这种美不是来自残缺本身,也不是来自人们对这种残缺的同情,而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的具有普遍意义的生命之大美。与残疾人相比,健全人无疑是幸运的。然而,漫漫人生路,难免道阻且长:考场上的失意,职场上的不顺,情场上的挫折都可以打碎人们对生活的完美想象。把酒问青天,又有几人从不残缺?残缺
9、美其实是一种普遍的美。让我们从残疾人运动员身上汲取力量吧,藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言弃,书写传奇!10下面对选文的中心论点概括正确的一项是()A 从残缺中提炼出美感,拓宽了人类的审美视野。B 我们要战胜残缺,拥抱美丽。C 观看残疾人选手的比赛,是一种审美的经历。D 残缺美是一种普遍的美。11下面不符合作者观点的一项是()A 维纳斯的美是来自其断臂后仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态。B 维纳斯的美来自残缺正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美。C 残疾人选手身上散发出的“残缺美”,不是来自残缺本身,而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的具有
10、普遍意义的生命之大美。D 健全人能藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言弃,也是一种残缺美。12选文段在论述维纳斯的例子时运用了什么论证方法?有什么作用?对此分析正确的一项是()4 A 运用了对比论证,证明了“残缺美”是来自其所有。B 运用了道理论证,证明了“维纳斯的美”是来自其所缺。C 运用了对比论证,证明了“维纳斯的美”是来自其所有。D 运用了道理论证,证明了“残缺美”是来自其所缺。13下列对短文的理解分析有错的一项是()A 作者认为残缺美有多种形式:“维纳斯”式的残缺美,残疾人战胜残缺所诠释出的“具有普遍意义的生命之大美”,健全人战胜人生中的各种缺憾而产生的“残
11、缺美”。B 文中第三、五自然段中加框的两个“这种美”的含义不同。C 第一段“把残缺这种生活中几乎无处不在的遗憾”一句加框的“几乎”一词,准确地表明了遗憾在人们生活中存在的广泛性,用词严密。D 文章运用对比论证、道理论证、比喻论证等方法,从三个方面层层深入地阐述了“残缺美”的内涵。三、(共 12 分,每小题 3 分)阅读周公戒子一文,完成1417题。成王封伯禽于鲁。周公诫子曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,
12、守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”14对下列加点词,解释不正确的一项是()A 又相天子 相:辅佐 B 守以俭者 俭:行为约束有节制,不放纵 C 由此德也 由:由于,因为 D 聪明睿智 聪明:指明察事理 15对下面句子中的文言虚词,解释不正确的一项:()A 子无以鲁国骄士 以:因为 B守之以恭者 以:用 C 以中有足乐者 以:认为 D临崩寄臣以大事也 以:把 16对下面文字,用现代汉语翻译不正确的一项()A 一沐三握发 译文:一次沐浴,要三次停下来,握着自己已散的头
13、发,接待宾客。B 无以鲁国骄士 译文:不要因为(受封于)鲁国就成为骄傲的人。C 可不慎欤 译文:能不慎重吗?D 博闻强记 译文:见闻广博,记忆力强。17下面对文章的理解与分析,不正确的一项是()A 首句交代周公戒子的背景,突现其必要性和重要性,第句至文末写周公戒子的话。5 B “往矣,子无以鲁国骄士”是周公诫子的中心句或议论句,以下内容均围绕此话题陈述,且与末尾“可不慎欤”相呼应。C 第句用了举例、正反对比和比喻论证来阐说观点,第句以反问作结,加强肯定语气,突出了中心句。D 文章言简意赅,说理层层深入;“握发吐哺”“博闻强记”等词语也脍炙人口。第卷(共 99 分)四、(14分)18按要求默写填
14、空(5 分)崔颢黄鹤楼中“晴川历历汉阳树,。”写晴日在黄鹤楼所见之景,呈现在诗人眼前的是一派生机勃勃党的景象。,病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)剪不断,理还乱,是离愁。(相见欢)岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 以 春 花 喻 冬 雪 的 千 古 名 句是:,千树万树梨花开。,望峰息心;,窥谷忘反。(与朱元思书)19读下面两首诗词,然后回答问题 诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。江城子密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚
15、开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。对上面两首诗词中加点词语的解释无误的一项是()A、梦断:梦醒。鬓先秋:鬓发早已白了。秋:秋色。B、天山:即祈连山,这里借指边塞。沧洲:水边,比喻隐者所居。C、擎:指胳膊上架着。鬓微霜:鬓角略微白了一些,指已经年老。D、会:应当。天狼:星名,这里喻指西南方的敌人,即西夏。江城子密州出猎中“持节云中,何日遣冯唐?”一句诗的意思是:判断下面对这两首诗词分析的正误,正确的打“”,错误的打“”。A两首词都运用了典故,都是用来表达作者想要建功立业,报效国家的志向。()6 B 诉衷情今昔对比,表达“烈士暮年,壮心不已”的悲愤之情。江
16、城子密州出猎表面写一次出猎,实则表达诗人报效国家的壮志和豪放的气概。()C“胡未灭,鬓先秋,泪空流”九个字,用排比写尽词人一生心事。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,用高度艺术化的语言,真实地再现了诗人当年戍守边疆,大败西夏的气概。()D 诉衷情情调不失开阔深沉的特色,江城子密州出猎的风格是豪放悲壮的。()五、(22 分)阅读下面这篇文章,完成 2025 题。江南雪 欧阳冰云 我守着季节的变换,等待着江南雪舞的曼妙,已经很久很久犹如守着永恒,任由岁月变换。秋天,江南棉船小镇的秋天。阡陌纵横的道路无限延伸,像一双双神奇的臂膀拥抱着一望无垠的棉田。我的姐妹,系起了棉布围裙,浩浩荡荡地走进棉田。一
17、朵朵雪白的棉花在他们的指尖盛开、飞舞。丰收的喜悦和汗水汇成棉田外那奈龙脉,龙湖滋润着江南,也滋润着江南如雪的棉花,充实着江南人的梦想和世界。洁白的棉花在奶奶纤细、干枯的指尖绽放,在奶奶的怀抱盛开。奶奶坐在地里剥棉花。含苞待放的棉花,包裹在青褐色的棉花桃里,奶奶用纤细的手指一掰,雪白的棉花朵儿就在奶奶干枯的手掌中悄然绽放。奶奶把剥好的棉花装在篾篓里,棉花一点点积累,一点点增高,不一会工夫就像堆砌的雪堆。雪白的棉花飘落在奶奶的发丝上,染白了奶奶的青丝,奶奶就一直这样剥棉花,直到满头白发,双手失去了知觉。奶奶是在棉花盛开的深秋离开我们的。那夜,她坐在灯下悠悠地剥棉花,棉花一篓篓摆在奶奶面前,她就坐在
18、洁白的棉花堆中,剥着剥着,再也没有醒来。棉花在奶奶的指尖恒久她盛开,一朵一朵 我在那个深秋背着简单的行囊,离开了江南,去追溯自己的梦想。在中原辽阔的土地上,我看见大片大片的麦子和高粱,延伸向无边无际的天空。我穿梭在麦地里,感觉自己的渺小和浅薄。金黄的麦芒刺痛了心里柔软的底线,我躺在麦禾上哭泣,我牵挂江南美丽的雪花,温暖的棉花。粮食滋养着生命,棉花温暖着身体、精神和灵魂。奔波的日子,我夜夜拥抱温暖的棉被,那是爱的锦囊,是母亲千万里的牵挂。江南又一个雪花飞舞的季节,我归来。层层叠叠的雪花覆盖着江南的棉田,寒风张着贪婪的臂膀,要将时间留住。江南棉船小镇,像一首经典的歌谣,在龙湖的码头荡漾。我坐在龙湖
19、的船上,凝视着江南雪中的棉船,我心中歌谣纷飞。此时此刻,我像一个纯情的江南少女,满怀心事地吟唱。雪花深处,该是怎样热闹的丰收场景,该是怎样热烈而丰富的过往。瞬间,沉淀成一片纯净的画面。棉花的枯枝还残留在风雪中。雪花飘落在棉花的枝桠上,远远望去,像是盛开的棉花,雪白雪白,满满一地,让人心生许多惊喜和温暖。奶奶抚摸过的棉花,在雪 7 地里盛开,仿佛知道这个世界还有很多的寒凉,义无反顾地开始了灵魂的蜕变。大朵大朵的雪花,覆盖在奶奶的坟头,那是棉花的精魂,在恒久地追忆着奶奶。江南雪,从奶奶的身边一直铺开,铺向遥远的天际。雪夜,我听到雪花在我的窗棂下低低地哭泣,寒风从门窗的缝隙里探着脑袋张望,瞅准了棉被
20、的边缘,从床沿溜进我温暖的被窝。瓦楞的缝隙里,有雪花钻进来的响动,在静寂的寒夜发出隐秘的声音。我蜷缩在温暖的棉被里,里面散发着奶奶酌气息,柔情、亲切、温暖,这种气息一直在夜晚抚摸着我,环绕着我。我一闭上眼睛,就看见奶奶像雪花一样飘过来,在黑夜中落定在床沿上,抚摸棉被和我。我不停地颤抖,雪花在我脸上融化,浸湿了棉布枕头。冰天雪地,银装素裹,到处回荡着相对的命运。棉船小镇的人们纷纷背上了棉被衣物,在雪花飞舞中走向他乡。只有漫天雪花在呜咽。雪花的归宿是土地,而棉花却选择了背井离乡。枯枝在雪地里颤抖、呼叫和哭泣。棉船失去了他的孩子,耕种棉船这块土地的孩子。离乡的脚步,踏上了寻梦的远方。枝头的雪花朵朵,
21、犹如棉花盛开的美。此刻,却寂寞、冷清。无边的雪将天地合一。温暖的棉花将寒冷的身体包裹,故乡或者他乡,棉花都将像亲人一般,呵护着你。江南雪,棉花似雪,雪似棉花。是爱的精魂,是梦的故乡。20.请判断对第四自然段在文中的作用分析的正误。正确的“”,错误打的“”。(3分)A.结构上承上启下。紧承上文固守家乡的单调,引出对离乡寻梦的向往,为下文的回乡埋下伏笔。()B.运用了对比手法。这里写到中原大地的麦子与高粱,与江南的雪与棉花形成对比,引发作者的深刻思考。()C.从内容上来看,麦子与高粱就是物质与精神的东西,一滋养生命,一温暖灵魂。()21.全文以雪与棉花_ _ _ _ _ _ _(写作手法)灵魂的纯
22、净、爱的温暖,旨在表达作者寻梦之旅中的_ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _,流露出对_ _ _ _ _ _ _ 的渴望与坚守的感情。(4 分。每空一字)22.江南雪与棉花是文章的写作主体,文章为什么用了大量的笔墨写奶奶?(4 分)23.简单概括结尾段在文中的作用。(2 分)_ 24仿照下列句子形式,另写一个句子。(3 分)例句:江南雪,棉花似雪,雪似棉花。是爱的精魂,是梦的故乡。8 _ 25下列对文章内容的理解和概括,不 符合文意的两项是()()(6 分)A 开头与结尾都描写了江南雪,不仅首尾照应,营造一个绵渺、诗意的审美图景,而且取雪与棉的形似,来表达自己对故乡的依恋。B
23、“棉花在奶奶的指尖恒久地盛开”,既写出奶奶临终前劳作时的情景,也写出了那种温馨、那种满足在“我”心中留存的永恒记忆。C 第七自然段运用拟人的修辞手法写雪花与寒风,渲染冬夜客居异乡的寒冷孤独,自然引发作者对奶奶的思念。D 江南棉船小镇的秋季里,姐妹们在棉田里尽享丰收的喜悦,奶奶也在这时候走向生命的终点,这些抒情的描写,给故乡染上了一层绮丽梦幻的色彩。E“棉花飘落在奶奶的发丝上,染白了奶奶的青丝,奶奶就一直这样剥棉花,直到满头白发,双手失去了知觉。”这里写棉花是写奶奶,将奶奶的一生与棉花融为一体。六、(63 分)26下面两题,任选一题作文。(1)满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好
24、书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚。种下一粒种子,可能会影响我们的一生。请以“种下一粒种子”为题写一篇作文,写一篇不少于 600字的文章。要求:(1)主题积极健康,详略得当。(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(3)字迹工整,字数不少于 600字。(2)“正能量”是时下流行的词,它通过激发内在潜能,表现一个新的自我,传递一种积极的态度、进取的精神、向善的力量。现实生活中,面对坎坷,人们需要激励自己积极向上;面对低效,公司需要鼓动员工奋力拼搏;面对弱势,社会需要我们伸出援助之手 要求:请以“正能量”为话题,题目自拟,立意自定,文体自选(除
25、诗歌外),写一篇不少于 600字的文章。9 姓名 班级 考号 密 封 线 初 2014届中考模拟语文答题卷 注意事项:答第卷时,按题号顺序,用 0.5mm签字笔将试题答案和作文全部做在答题卷上。题号 第一卷 四 五 六 总分 得分 第卷 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 四、(14分)18(5 分)晴川历历汉阳树,。,病树前头万木春。剪不断,理还乱,是离愁。,千树万树梨花开。,望峰息心;,窥谷忘反。19(9 分)()(3 分)“持节云中,何日遣冯唐?”一句诗的意思是:(2 分)A、()B、()C、()D、()(4 分)五、(22 分)1
26、0 20.A、()B、()C、()(3 分)21.全文以雪与棉花_ _ _ _ _ _ _(写作手法)灵魂的纯净、爱的温暖,旨在表达作者寻梦之旅中的_ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _,流露出对_ _ _ _ _ _ _ 的渴望与坚守的感情。(4 分。每空一字)22江南雪与棉花是文章的写作主体,文章为什么用了大量的笔墨写奶奶?(4 分)23.简单概括结尾段在文中的作用。(2 分)24仿照下列句子形式,另写一个句子。(3 分)例句:江南雪,棉花似雪,雪似棉花。是爱的精魂,是梦的故乡。仿句:25()()(分)六、作文(63 分)作 文 标 题:作文(60 分)写字(3 分)11
27、 12 500 0 700 13 初 2014届中考模拟语文试卷参考答案 第 I 卷答案:(每空 3 分)一、1、A 2、D 3、A 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 9、A 二、10、B 11、.B是作者摆出的一些人的观点,不是作者的观点。12、A 13、D 三、14.C 15.C(以:因为。)16.B 17.C 第卷答案:四、18.每句 1 分,错一字及以上则全句不得分。略 略 略 略 略 19.B(2 分)略(3 分)A.B.C.D.(4 分,每项 1 分)五、20 (3 分)21象征;追求和失落,家园。;(4 分)22写棉花是写奶奶,奶奶的一生与棉花融为一体,“棉花飘落在奶奶的发
28、丝上,染白了奶奶的青丝,奶奶就一直这样剥棉花,直到满头白发,双手失去了知觉”;写雪也是写奶奶,“大朵大朵的雪花,覆盖在奶奶的坟头,那是棉花的精魂,在恒久地追忆着奶奶”,那是最本真最纯洁的灵魂。是奶奶把棉花和雪花勾连起来,把寒冷与温情爱心勾连起来,也把现实和梦想追求勾连起来。(4 分)(意思相近即可)23D(2 分)24(3 分)略,结构一致,句子连贯即可。25AC A 项,只提及但未描写江南雪,“营造一个绵渺、诗意的审美 图景”有误;C 项,作者已经回到了故乡,“冬夜客居异乡”有误。(6 分)六、26.作文评分意见 作文(60 分)14 内 容 表 达 书 写 备 注 一类卷(5460 分)符
29、合题意 中心明确 内容具体 思想感情真实健康 表达准确、有创意 语句通顺 结构完整 条理清楚 字迹工整 书写正确 卷面整洁 以 57 分为基准分 二类卷(4853 分)符合题意 中心较明确 内容较具体 思想感情真实健康 表达准确 语句较通顺 结构完整 条理较清楚 字迹较工整 错别字少 卷面干净 以 50 分为基准分 三类卷(3647 分)基本符合题意 有中心但不明确 内容不够具体 思想感情基本真实健康 表达基本清楚 语句不够通顺 结构基本完整 条理不够清楚 字迹清楚 错别字较多 以 42 分为基准分 四类卷(2735 分)严重偏离题意 中心不明确 内容不具体 思想感情不够真实健康 表达不清楚 语句不通顺 结构不完整 条理不清楚 字迹难以辨认 错别字多 以 31 分为基准分 五类卷(26 分以下)属下列情况之一者,为五类卷:文不对题;文理不通,语无伦次;思想观点确有错误;抄袭。以 16 分为基准分 写字评分意见(3 分):字迹工整,3 分;字迹较工整,2 分;字迹整洁,1 分;字迹难以辨认,0 分。说明:1未将标题补充完整,或不写标题,或标题未写正中与上下未空一行,均扣 1 分。2不足 500 字,酌情扣分。3不必明确判定写作为某一种文体,只要符合题目要求,就按意见评分。
限制150内