湖北省汉川市2020年九年级化学期中综合测试试卷10003.pdf

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1、 20202021 学年度九年级上学期期中学业水平监测 化学试题 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Zn:65 Fe:56 S:32 一、选择题（本题共 10 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共20 分）1.化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（）A.高粱酿造食醋 B.焚烧垃圾发电 C.绿色植物光合作用 D.分离液态空气制氧气 2.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A液体喷出 B污染试剂 C酒精溅出 D读数偏大 3.下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（）A.表示分子个数的是 B.表示

2、离子所带电荷数的是 C.表示核外电子数的是 D.表示元素化合价的是 4.下列操作方法或解释不合理的是（）实验 操作方法或解释 A 玻璃仪器洗净的标准 内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 B 用量筒量取液体 视线与液体凹液面的最低处齐平 C 将9000L 天然气压缩到 30L的钢瓶中 因为分子变小了 D 用酒精灯外焰正对需加热物体加热 因为酒精灯的外焰部分温度最高 5.下列有关实验现象的描述正确的是（）A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾 C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D.电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为 2：1 6.如图（一种小球代

3、表一种元素的原子），下列说法正确的是（）A.该反应中共有七种原子 B.图中反应物都是混合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该反应一定是氧化反应 7.以下归纳和总结完全正确的一组是（）A.水的净化 B.物质的用途 水的净化方法有很多，其中蒸馏是净化程度最高的。生活污水可以随便排放河水中。活性炭在水的净化中起吸附作用 肥皂水可用来鉴别硬水和软水。氧气可用来急救病人。稀有气体可制成多种用途的电光源。C.对物质分类的认识 D.对安全的认识 氧化物中一定都含有氧元素 含有一种元素的物质一定是单质。高锰酸钾是化合物。点燃氢气前，先检验氢气的纯度 加热的试管立即用冷水冲洗 洒出的酒精在桌子上燃烧起来

4、，应立刻用湿抹布扑盖 8.“推理归纳”是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）AH2O 和 H2O2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B离子是带电荷的微粒，带电的微粒一定是离子 C单质中只含有一种元素，含有一种元素的物质一定是单质 D分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A 二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B加热一定量的高锰酸钾固体 C加热氯酸钾二氧化锰混合物 D将一定量的水通电电解一段时间 10.某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需服用这种含铁元素 10%的药物 112mg，则每天他服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeS

5、O4)的质量是(该药物中其他成分不含铁元素)()A30.4mg B15.2mg C22.4mg D22.6mg 二、填空题（共 18 分）11.用符号填空：（1）5 个一氧化碳分子 （2）硫酸镁 （3）2 个硫酸根离子 （4）海水中含量最多的物质 。12.化学基础与常识 （1）墙内开花墙外香说明 （2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后 不变。（3）现有指定化合价的四种元素：，它们之间能形成的氧化物共有 种。（4）化学研究物质的性质：下列物质的用途与其化学性质有关的是 。A稀有气体用作焊接金属的保护气 B铜用于制导线 C氮气用作食品防腐剂 D氧气用于

6、医疗急救 13.根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题：图中标有的仪器名称：。若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是 ，证明氧气已收集满的操作是 。为了得到较为纯净的氧气，应该选择 装置来收集氧气（填字母代号）。氧气的性质实验：把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中，观察到明亮的蓝紫色火焰，集气瓶中水的作用是 。14.已知 A、B、C、D 四种物质是我们在这四个单元化学学习中接触过的物质，B、C 都是生命 活动中不可缺少的物质，D 是一种刺激性气味气体。它们之间有如左图所示的转化关系。请回答下列问题：（1）写出 D 的化学式 。（2）写出 C 物质的一种用途 。（3

7、）写出的反应式（用化学式书写）。（4）反应的基本反应类型为 。三、实验探究题（除文字表达式2 分外，其余每空 1 分，本题共 7 分）15.小明进行 H2O2溶液制 O2的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。（1）MnO2作催化剂，向 5mL5%的 H2O2溶液中加入少量 MnO2，立即产生大量气泡。写出用 H2O2溶液制备 O2的文字表达式：。（2）向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液，立即产生大量气泡。【查阅资料】FeCl3溶液中主要含有三种微粒：H2O、Fe3+、Cl-【提出问题】那种微粒对 H2O2溶液的分解起催化作用？【提出假设】假设一：可能是 H2O 假

8、设二：可能是 Fe3+假设三：可能是 。【分析讨论】假设一不可能成立，理由是 。【实验探究】步骤 实验操作 实验现象 结论 其他条件不变，向 H2O2溶液中加入NaCl 溶液 无明显变化 Na+，Cl没有催化作用 其他条件不变，向 H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 无明显变化 _ 其他条件不变，向 H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 立即产生大量气泡 Fe3+有催化作用【实验结论】假设 成立，而假设一和另一种假设不成立。【知识拓展】比较催化剂，从循环利用的角度分析，（填化学式）更适合做该反应的催化剂。四、计算题（5 分）16.某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌是由 种元素组成的，其中碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是 ；（2）其中碳、氧元素的质量比是 。（3）葡萄糖酸锌含锌元素的质量分数是多少？（写出计算过程，精确到 0.1%）