山东省德州市武城县第二中学205-2016学年高一生物下学期期中试题27273.pdf
《山东省德州市武城县第二中学205-2016学年高一生物下学期期中试题27273.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省德州市武城县第二中学205-2016学年高一生物下学期期中试题27273.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1 山东省德州市武城县第二中学 205-2016 学年高一生物下学期期中试题 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 100 分,考试时间 90 分钟。第卷 一选择题(共 40 小题,1-30 题每题 1 分,31-40 题每题 2 分,每小题只有一个选项正确。)1如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,的名称依次是()A细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液 B细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液 C细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液 D细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2如图是人体某组织内各种结构示意图,a、b、c、d 表示结构:表示液体,有关此图叙述错误的
2、是()A可以直接进入 a、c BO2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是的成分 C构成了内环境 D当 d 结构堵塞时液体会增加 3如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是()A是人体内新陈代谢的主要场所 B毛细血管壁细胞生活的具体内环境是 C中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D若为肝脏细胞,则处的氧气浓度高于处 4如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确 的 是()A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经 B刺激时,会产生具体效应的结构是 C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉 或腺体 D刺激时,能产生兴奋的结构是 5下列各
3、图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是 ()6如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分,、表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是()A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的 B切断 d、刺激 b,会引起效应器收缩 2 C兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同 D处发生的信号变化是电信号化学信号 7关于高等动物激素的叙述,正确的是()由无导管的腺体分泌 组成细胞结构 激素的化学成分都是蛋白质 血液里含量极少,但对动物起重要的调节作用 A B C D 8阻断下丘脑与垂体的联系后,可能出现的现象是()A肾上腺分泌肾上腺素增多 B甲状腺分泌甲状腺
4、激素减少 C垂体分泌生长激素增多 D性腺分泌性激素基本无变化 9给健康动物注射一定量的甲状腺激素,不会引起()A垂体分泌促甲状腺激素的量增加 B下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少 C神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 D甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 10下列关于生命活动的调节叙述正确的是()A生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶 B胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用 C当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 D机体失水时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少 11下列关于人体血糖平衡调节的叙述中正确的是()A葡萄糖的氧化分解发生障碍可
5、导致血糖升高 B糖尿病是摄入过量的糖引起的 C糖尿病主要是胰岛素分泌过多引起的 D胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度 12如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是()A分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞 13产生渴感的感受器和神经中枢分别存在于()A大脑皮层和下丘脑 B下丘脑和大脑皮层 C下丘脑的神经细胞和垂体 D肾上腺和下丘脑 14如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是(
6、)A该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 B如果分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞一定是肾小管 和集合管细胞 C如果分泌物是胰岛素则靶细胞可以为肝细胞 3 D如果靶细胞为性腺细胞则分泌细胞可以为垂体细胞 15如图为人体特异性免疫示意图,下列有关叙述正确的是()A图中的 B 细胞和 T 细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来,并在骨髓中成熟 B、过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与,过程主要发生在内环境中 C该免疫过程有 T 细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程 D机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应,因为过程可迅速完成 16下列有关人体稳态调节叙述正确的是 ()A下丘脑是体温调节的主要
7、中枢,是形成冷觉的部位 B机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小 C下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等 D体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器 17若图 1、图 2 两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的 相互联系,则以下说法正确的是()A信号从细胞 c 传递到 d 的速度比从细胞 a 传递到 b 的速 度快 B细胞 a 分泌的激素作用于细胞 b,使其激素分泌增加 C人体对寒冷刺激作出的反应只与图 1 有关 D细胞 c 受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞 d 18如图为水平衡调节机理,请据图判断 A、B、C 依
8、次为()A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 D渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 19如图表示人体内化学物质传输信息的 3 种方式,抗利尿激素和神经递质的传输方式分别是()4 A B C D 20下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A体液调节比神经调节持续时间长 B体液调节比神经调节作用范围广 C参与体液调节的化学物质就是各种激素 D参与体液调节的化学物质需要体液传送 21如图是 H7N9 病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下 列 叙述错误的是()A图中是吞噬细胞,是在胸腺中成熟的 T 细胞
9、B经过细胞中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 C病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性 D物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识 别 功能 22正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质 C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性 23某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是()A肝移植引起排斥反应 B接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 CHIV 破坏淋巴细胞引起艾滋病 D免疫系统“敌我不分”引起
10、系统性红斑狼疮 24科学家做过如下实验:a把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;b把含生长素的琼脂小块放在一段去掉尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端;c把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样的实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块的成分变化的叙述正确的是()A含生长素比多,含生长素比多 B含生长素比少,含生长素比多 C在小块中,含生长素最多 D中生长素含量之和比中含生长素多 25将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上 P 点最可能对应于乙图中的位置是()a b c d 5 Aa Bb
11、Cc Dd 26生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物 2,4-D 涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表;据表得出的正确结论是()A2,4-D 浓度超过 25 mg/L,对果实的发育起抑制作用 B2,4-D 与生长素的作用效果相同 C2,4-D 可以促进扦插枝条生根 D2,4 D 诱导无子番茄的最适浓度范围为 20 mgL25mg/L 27某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检 测 了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中 a、b 依次为()A赤霉素、脱落酸 B细胞分裂素、生长素 C脱落
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 德州市 武城县 第二 中学 205 2016 学年 生物 学期 期中 试题 27273
限制150内