幼儿园音乐活动教案:洗手歌36303.pdf
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1、音乐活动:洗手歌 活动目标:1.掌握正确的吸收步骤,发展手部动作的灵活性。2.养成良好的卫生习惯。3.有为他人服务的意识,有责任感。活动准备:视频短片,洗手步骤示意图,ppt 活动过程:一、猜谜导入 看来,一班的孩子个个都好聪明哟!老师还有个谜语想考考你们,小耳朵,听仔细“两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。”你知道是什么吗?师同时在黑板上画出一只手。二、认识手的作用 1.谈话:你们用手都做过些什么事呢?2.我们的小手可真能干呀,不但能写会算,还会做这么多事情呢!学习生活都少不了。三、洗手的好处 1.谈话:不过,在用手的同时,我们的手在不知不觉中接触了许许多多的东西
2、。瞧同桌互相看看,你们的手干净吗?孩子们,根据科学家在显微镜里的观察,一双没有洗过的手,即使看起来很干净,上面最多有 80 万个细菌呐。在我们一个指甲缝的脏东西里就藏着几十亿个细菌,有的甚至还有寄生虫的虫卵呢。2.昨天啊,我的邻居丢丢突然生病了,这是怎么回事呢?我们去看看他吧!你知道丢丢生病的原因了吗?3.谈话:是的,我们在吃饭前,上完厕所后,做完游戏时,要记得勤洗手,可以预防疾病的传播。四、正确的洗手擦手方法 1.提问:你平时是怎么洗手的?2.谈话:正确的洗手方法究竟是怎样的呢?我们去跟护士姐姐学一学。看哪些孩子看得仔细,学得认真。3.这次,我们跟护士姐姐一起来做一做,伸出小手。4.接下来,
3、同桌转过身来面对面地坐着。老师来读儿歌,你们来做动作,同桌的小伙伴相互检查一下他做得对不对,要是做得不正确,就请你教教他。待会儿,老师请认真学习的孩子上台表演给大家看。5.刚才,我发现这几个孩子洗得特别认真,我们请他们来表演表演。课前准备:水盆、清水、香皂、毛巾 提示:洗手前,要先把袖子卷起来。师和观看的学生一起,边拍手边读儿歌 6.师采访示范的学生:你为什么不选这张毛巾来擦手呢?我发现你洗手的时候,双手是下垂的姿势,为什么这样做?我也想洗洗手,用你洗过的这盆水来洗,可以吗?7.想不想像他们一样把小手洗得干干净净的?我们一起来试试,可以站起来,咱们边读儿歌边做动作。8.孩子们真棒,这么快就学会了,把掌声奖励给自己。五、互动反馈 1.师过渡:昨天,王老师到一班教室去转了转,拍下了一段录像。大家看看,有哪些地方做得不对?2.生观看视频,找出做错的地方。3.你发现有哪些做得不对的地方了吗?4.师小结:我相信,有了大家的提醒,这些同学一定会改掉这些不好的习惯。八、唱洗手歌,结束新课 让我们唱起愉快的洗手歌,远离疾病,从洗手做起。
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