2014年全国中考语文试卷汇编之名著阅读(3)4258.pdf

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1、徐州市 2014 年初中毕业、升学考试 4文学常识与名著阅读。（6 分）（1）以下表述不正确的一项是（）（3 分）A 伊索寓言中大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。这些寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，篇幅短小而寓意深刻。B 水浒采用了先分后合的链式结构：第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，此后逐步发展到水泊梁山大聚义，七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多却线索分明。C 从百草园到三味书屋 社戏 阿长与这几篇追忆童年往事的精彩散文，均选自鲁迅先生的回忆性散文集朝花夕拾。D 曹刿论战 陈涉世家 唐雎不辱使命 隆中对分别选自左传

2、 史记 战国策和三国志。这几部书既是史学名著，又是文学名著，对后世的影响极为深远。（2）根据提供的材料，回答问题。（3 分）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。请写出文段中的“他”是谁并简要分析此段描写的作用。4.（6 分）（1）（3 分）C（社戏是小说，不是散文，也非出自朝花夕拾一书。）（2）（3 分）祥子（1 分）通过对祥子外貌（肖像）的描写，揭示其相貌普通、淳朴可爱、体格健壮、充满生气、出身平凡等特

3、点，加深读者对人物的印象。（2分，大意对即可；答出两点得 1 分，答出三点即可得 2 分）黄冈市 2014 年初中毕业生学业水平考试 16.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）（2 分）A 骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化，正无情地批判了当时的社会现实它不让好人有出路。B.朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋 狗猫鼠 琐记 藤野先生等都是其中的作品。C.武松是水浒传中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，

4、曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。D.唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王,“小李杜”是指李商隐、杜 牧。16.C 黄石市 2014年初中毕业生学业考试 7 下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是 c A 沈从文，现代作家。他的散文云南的歌会，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。B 都德，法国作家。他的小说最后一课以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。C 简爱是德国作家夏洛蒂勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。D 水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造

5、了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。江苏省连云港 2014年中考试题 4 名著阅读题。（8 分）（1）西游记中的孙悟空踏上取经之路后，曾几度返回花果山，请选择其中一次简要叙述经过。（4 分）（2）“当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”在荒岛生活的 28 年里，鲁滨逊无时不在实践这句格言，请举出鲁滨逊以具体行动来改变自己生存状况的两个例子。（4 分）(1)(4分)示例 l：孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，把他赶走(2 分)，悟空返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请回(2 分)。示例 2：六耳猕猴假扮悟空抢夺了唐僧行李，抢占

6、花果山(2 分)。沙僧去讨要行李，不敌假猴王，去落伽山找观音帮。悟空得知此事，与之返同花果山，大战六耳猕猴(2 分)。(2)(4分)示例：没有住处，就在小山坡一块平地的石壁前划了一个半圆圈，先沿着那圆圈安上两排木桩，盘上缆索，外面加上草皮，修成堡垒。没有桌子、椅子之类的家具，先伐 倒一棵树，把它的两面削平，花了几个月时间做成了桌子和椅子。生病了，发了很凶的疟疾，就用烟叶治病。(每点 2 分，答出任意两点即得满分，其他表述符合要求亦可。)南通市 2014 年中考语文试卷 4江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动，请你参加。（9 分）（1）八年级将举行郊游活动，请你从爱护自然方面给同学一句温馨提

7、醒。（2 分）（2）汤姆索亚历险记多次写到汤姆在大自然中的感受，请具体说说汤姆经历“海盗生活”时，大自然让他的心情发生了怎样的变化。（2 分）（3）请你以学校文学社的名义，为 5 月 23 日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。（80 字左右）（5 分）4.（1）示例一：爱护自然，就是爱护我们人类自己。示例二：我们不当大自然的统治者，大自然是我们的朋友。（2）在摆脱了成人世界的禁锢后，享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令，没有约束人的规矩，充满着永无止境的新奇和快乐，大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。（3）略 【解析】（1）此题考查对广告专题知

8、识的把握，内容围绕爱护自然即可。（2）此题考查对文学名著的把握。比较简单。（3）此题考查综合表述，考查对启事这一应用文的把握，完成时注意格式和内容即可。荆门市 2014年初中毕业生学业水平考试 5.（3 分）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A.伊索寓言大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公。B.水浒传人物形象鲜明，性格各异。如同为侠肝义胆，鲁智深侠义中透着率真，常以假见真；李逵则侠义中显出粗鲁，却粗中有细。C.格列佛游记是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。D.词到宋代达到艺术顶峰，和唐诗并称双绝，各极其美。词有豪放派和婉约派之发，苏轼、辛弃疾都是豪放派的重要代表人

9、物。5.B 荆州市 2014年初中升学考试 5.（3 分）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 b A.伊索寓言大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公。B.水浒传人物形象鲜明，性格各异。如同为侠肝义胆，鲁智深侠义中透着率真，常以假见真；李逵则侠义中显出粗鲁，却粗中有细。C.格列佛游记是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。D.受舞台和演出时间的限制，戏剧剧本篇幅不能过长，场景变化不宜过多，矛盾冲突必须尖锐、集中。乐山市 2014年高中阶段教育学校招生统一考试 22名著阅读与文学常识。（6 分）昆虫记既是一部优秀的科普作品，也是公认的 ,被誉为“”，作者是法国作家 。全书充满了

10、对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。（3 分）水浒的作者在塑造那些梁山好汉时，非常注意写出他们性格上的共性和个性。例如鲁智深和李逵，他们的共性是 ，但鲁智深 ，李逵 。（3 分）22（6 分）文学经典；昆虫的史诗；法布尔（每空 1 分）共性：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆；鲁智深：粗中有细，豁达明理；李逵：头脑简单，直爽率真。（每空 1 分）辽宁省阜新市 2014年初中毕业生学业考试 4 下列关于名著内容的表述不正确的一项是（c）（2 分）A 冰心繁星 春水中的诗句“我们都是大自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”表达了作者对大自然的崇拜和赞颂。B 钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金因伤病致残，全

11、身瘫痪，双目失明，他仍以惊人的毅力从事文学创作，继续为人类解放而斗争，并最终成长为身残志坚的无产阶级革命英雄。C 鲁智深是水浒传中的主要人物，他为人粗中有细、勇而有谋、安分守已，对社会不平和罪恶势力怀有强烈的愤懑。D 二十四孝图和无常都出自鲁迅唯一的散文集朝花夕拾，前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。柳州市 2014 年初中毕业升学考试试卷 6.下列对有关名著的表述，不正确的一项是 A.阿长与中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。B.格列佛游记通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻

12、，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。C.水浒传塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。D.汤姆 索亚历险记通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。6.D 娄底市 2014年初中毕业学业考试试题卷 5下列文学常识表述有误的一项是（2 分）A鲁迅的中国人失掉自信力了吗运用驳论点和驳论证两种反驳方法，驳斥了“中国人失掉自信力了”这一错误论调。B宋代文学家苏轼在记承天寺夜游中，描绘了夜游时看到的月下美景，抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。C人民艺术家老舍的长篇小说骆驼祥子描述了人力车

13、夫祥子由上进好强沦为自甘堕落，最终变成一具失去灵魂的行尸走肉的悲惨命运。D 海的女儿 皇帝的新装 卖火柴的小女孩等童话的作者是瑞典童话作家安徒生。他是现代童话创作的奠基人。5D（安徒生是丹麦童话作家）莆田市 2014年初中毕业（升学）考试试卷（五）名著阅读。（10 分）13.填空。（4 分）（1）“现在，星期五与我在一起生活了相当长一段时间了，他渐渐会和我谈话 了，也渐渐听得懂我的话了，”这段文字中的“我”指的是 （人物）。（2）“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背，扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！”这段文字出自 （书名）。（3）年轻的蜗牛夫妇

14、成了的劳林的主人。它们没有忘记爸爸妈妈的话，生养了许多小蜗牛。在蜗牛家族的历史上，是蜗牛数目最多最兴旺的时代。“这段文字出自安徒生童话中的 （篇名）。（4）“却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：你两个吃的是什么？沙僧道：人参果。”这段文字主要描写的人物是 。14.请从下面两道题中任选一题作答。（6 分）（1）宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道：“我的不是了。天书上明明戒说：临敌休急暴。是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”选段中出自水浒中哪个故事？这个故事的起因是

15、什么？宋江知道中了埋伏。“教三军且退”，他们是如何脱身的？答：（2）但是我必须坦白承认，这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情，使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。（格列佛游记）选段中的“四足动物”生活在哪一国？格列佛在这里看到了怎样的怪诞景象？这个国家通过什么方式决定格列佛离开？答：13.（4 分，每小题 1 分）（1）鲁宾孙（或：鲁宾逊）（2）骆驼祥子（3）幸福的家庭（4）猪八戒（或：悟能，天蓬元帅）14.（6 分）（1）答案要点：一打祝家庄（或：三打祝家庄、攻打祝家庄。2 分）；时迁偷鸡

16、被捉（或：救时迁。2 分）命石秀将扈逼出村外（2 分，只答“射灭烛灯”或“援兵接应”得 1 分）。（2）答案要点：慧駰国（或：马国，2 分）；人兽颠倒（2 分）举行全国代表大会决定赶走他。（或：举行大辩论决定赶走他。2 分）德州市二 0 一四年初中学业考试 7.名著阅读（3 分）读右图三国演义第四十三回；诸葛亮 鲁子敬力排众议 诸葛亮此次行动与鲁子敬共同的目标是：蜀与 （国名）联盟，挑战 （人名）以下事件与诸葛亮没有直接关系的项是（）A.空城计 B.借东风 C.走麦城 D.鞭督邮 E.隆中对 F.群英会 7、答案：舌战群儒吴曹操CDF 二一四年东营市初中学生学业考试 6名著阅读。右边是某名著的

17、插图，请认真观察，完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的 。本书通过 、等情节事件（不含插图中表现的内容）塑造了画面中的主人公 这一侠义英雄的形象。6.水浒（或水浒传、水浒全传）施耐庵 鲁智深（鲁达）倒拔垂杨柳 大闹野猪 林（或拳打镇关西 大闹桃花村、大闹五台山等）四川省巴中市 2014年中考 三、读名著选段，回答后面的问题。(6 分)对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，

18、将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐 (1)上文选段选自文学名著 (书名)，文中的“他”是 (人名)。(2 分)(2)文中“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大，他的伟大之处在于 (2分)(3)课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”的道理，请写出表现这一道理的其它一部作品及作者。(2 分)作品名称：作者：4 读名著选段，回答后面的问题(6 分)(1)名人传(1 分)贝多芬(1 分)(2)面对家庭生活的不幸、社会的排斥和双耳失聪，在生命的末日写出不朽的欢 乐颂，成为杰出的音乐家。(1 分)他的音乐是为苦难的人们而写，他隐忍自 己的痛

19、苦，却用欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。(1 分)(3)答案示例：钢铁是怎样炼成的(1 分)奥斯特洛夫斯基(1 分)南充市二一四年高中阶段教育学校招生考试语文试卷 5下列表述有误的一项是()A论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书。孟子是孟子及其门人所作，论语孟子均为儒家经典，与大学中庸合称“四书”。孔子曾说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”。后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。B繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。它们大致包括三方面内容：母爱、童真、自然。它们在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明

20、白晓畅而又情韵悠长。极具艺术魅力。C名人传叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。罗曼罗兰用“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”来描绘列夫托尔斯泰的眼神。D骆驼祥子是老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事，作品通过祥子的人生遭遇，批判了不让好人有出路的社会。祥子最大的梦想是拥有自己的车。第一次买的车很快被大兵抢走了；第二次车还没买上钱就被孙侦探敲诈去了；第三次是他和虎妞 结婚后用虎妞的钱买的，不久为安葬虎妞只好卖掉。5C(“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”来描绘列夫托尔斯泰的眼神的非“罗曼罗兰”而是“茨威格

21、”)四川省自贡市 2014 年中考语文试卷 9对下列文学名著的表述，不正确的一项是（）A冰心的小说、散文、诗歌以“满蕴着温柔”的的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。B 水浒传写的是以宋江为首的一百零八位英雄，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。C 相见欢（无言独上西楼）和虞美人（春花秋月何时了）的作者是五代南唐国主李煜、“相见欢”和“虞美人”都是词牌句。D“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这是再别康桥中的诗句。再别康桥的作者徐志摩是现代诗人、散文家和小说家。9.D 泰州市二 0 一四年初中毕业、升学统一考试 5.名著阅读。（6 分）（1）在

22、阅读施耐庵创作的以男人为主线的水浒传时，我们不应该忽略作品里那些个性鲜明的女性形象。右图中的女性人物是梁山英雄群体中的一员，请写出她的姓名 ，并用两个四字短语概括其优秀品质 。（3 分）（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）（2 分）A 汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，曾经用一根风筝线探路后来，汤姆在无意中发现了光亮，最终两人循着光亮一起走出了困境。B 利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说格列佛游记，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。C 阿长与山海经这篇散文，写了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，

23、让“我”吃福橘，给我买山海经以及一起寻蝉蜕等，表现出她的热情好事与心地善良。D 钢铁是怎样炼成的叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他伤寒病愈后，来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。5 （1）孙二娘，武艺高强，精明豪放，有勇有谋，为人仗义等（注：要体现优秀品质）（2）C（“讲美 女蛇的故事”是在从百草园到三味书屋里）宜宾市 2014 高中阶段招生考试 7、阅读下面的段文字，按要求答题（）（5 分）喊声未绝，曹操身边夏侯杰，惊得肝胆碎裂，撞到了马下马似山崩，自相践踏。后来有诗赞曰：长坂坡头杀气生，横枪立马眼圆睁，一声好似霹雳震，独退曹家百万兵。（1）该段文字选自我国四

24、大名著之一的三国演义，作者是 。另外三部古典名著是 （2 分）（2）三国演义塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、刘备、关羽、张飞等一大批性格鲜明的人物形象。请从上面列举的人物中选择一位，并结合具体的事例或诗文对该人物形象作简评，40 字左右。人物：简评：7、罗贯中；水浒传、西游记、红楼梦 例：诸葛亮 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。写出了诸葛亮忠心耿耿 益阳市 2014 年普通初中毕业学业考试试卷 8下列说法不正确的一项是（2 分）A战国策是一部史书，西汉刘向编订，邹忌讽齐王纳谏出自该书。B莫泊桑是法国小说家，我们学过他的短篇小说项链、麦琪的礼物。C西游记中的猪八戒，在高老庄被孙悟空打败，又听到唐僧的大

25、名，就同意去西天取经。但是，他还有如若取经不成就回高老庄的想法，这也充分暴露了他的动摇性。D鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不 像小说那样犀利，如长妈妈做了一点好事，他就用诗一样的语言进行赞美。8（2 分）B 浙江省 2014年初中毕业生学业考试绍兴市试卷 4.“名著阅读”综合实践活动。（13 分）在 4 月 23 日“世界读书日”到来之际，初三（3）班开展了“爱名著，爱阅读”读书活动。请你也来参与。活动一：萃取名著精华（4 分）名著阅读，代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签，送给新初一同学。请你从以下“备选名著”中选择两部，仿照示例，完成书签。（

26、句式大致相仿即可）备选名著：童年钢铁是怎样炼成的海底两万里水浒 【例】（一）（二）活动二：探寻标题奥秘（4 分）标题，是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开了新的话题。请你选择以下话题中的一个，发表意见。甲：骆驼祥子介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好，为什么？乙：名人传翻译到我国时，又名“巨人传”，你认为哪个好，为什么？我选 话题。活动三：品鉴译海明珠（5 分）名家名译，各具匠心。在简爱阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到某些章节时，却意外发现有所不同，以此展开了品鉴活动。下面两种译本，你更喜欢哪一种？请你联系小说相关情节，并结合简爱个性，发表

27、你的看法。贝多芬扼住命运咽喉，奏响生命乐章。名人传 爱名著 爱阅读 爱名著 爱阅读 爱名著 爱阅读 版本一：你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！（祝庆英译）版本二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！（黄源深译）答：4.（13 分）活动一（4 分）【示例】阿廖沙尝尽童年苦难，走向广阔人间。童年 保尔炼就钢铁意志，唱响生命赞歌。钢铁是怎样炼成的 阿龙纳斯探险海底世界，彰显科学精神。海底两万里 梁山好汉举起“行道”义旗，留下

28、英雄美名。水浒 鲁提辖拳打镇关西，伸张人间正义。水浒（评分细则：共4 分。每句2 分，内容、句式各1 分，句式大致相同即可。所写内容要能体现书中人物的主要情节或主要价值。如果书名与所写内容不对应，该句不得分。）活动二（4 分）我选甲话题。我认为“骆驼祥子”好。点明了小说的主人公是祥子，“拉车夫”只点明了职业，忽略了骆驼和祥子之间的联系（1 分）；小说中，祥子被抓壮丁，逃走时顺手牵了三匹骆驼，卖了三十元。逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”，于是得外号“骆驼祥子”（1 分）；揭示主人公的性格：像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚（2 分）。我选甲话题。我认为“拉车夫”好。题目直接点出了祥子的职业（1 分）；

29、拥有一辆自己的车，是祥子一生最大的梦想（1 分）；小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节，以此展现旧北京劳动人民的贫苦生活（1 分）。（评分细则：共 4 分。开放题。上述理由之外，能自圆其说的，亦可酌情给分。认为“骆驼祥子”好，写出小说中有关“骆驼”的情节给1 分，写出小说主人公是“祥子”给1 分，“个性相似”给 2 分。认为“拉车夫”好，最高不得超过3 分，特别优秀的，也可得满分。）我选乙话题。我认为“名人传”好。因为这部书写的是贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三个人，都是世界著名人物，堪称“名人”（2分）；如果用“巨人”，有可能让人误解为形体巨大的人，尤其是对于年龄较小的孩子来说，还会将这部写实

30、的人物传记误认为是童话故事（2 分）。我选乙话题。我认为“巨人传”好。因为这部书写的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三个人都是对人类作出巨大贡献的人，在各自领域中达到了后人难以比肩的高度，用“巨人”更合适（2 分）；“名人”强调“名气大”，但不一定成就大、贡献大（2 分）。（评分细则：共4 分。开放题。上述理由之外，能自圆其说的，亦可酌情给分。）活动三（5 分）我喜欢版本一：当时简爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤（1分）。这些话是情绪失控的简爱发自内心、脱口而出的，她不会考虑语言是否工整是否对仗。因而版本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境，而版本二过分书面化了。“你想错了

31、！”比“你不是想错了吗？”，“我的灵魂跟你的一样”比“我的心灵跟你一样丰富”更简洁、有力，表现出简爱当时几近疯狂的状态，充分展现简爱追求平等，自尊自爱的性格特征。版本一“我就没有灵魂没有心吗？”一句中没有逗号，更能体现当时简 爱语气急促、情绪激动。我喜欢版本二：当时简爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤（1分）。“一贫如洗”等四字短语连用，富有文采和气势，恰如其分地传递出当时简爱激愤的内心。“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”用对偶修辞，句式整齐，对仗工整，富有文采，表现了简爱追求平等、自尊自爱的个性。用“难道”加强反问语气，句子更有力度，甚至还略带讽刺语气，更能体现

32、简爱宁为玉碎不为瓦全的个性，以及坚持独立人格绝不苟且的自尊自爱。（评分细则：共5 分。开放题。写出“情节”1 分，理由每点2 分，写出上面三条中的两条即可，要求联系个性。上述理由之外，只要言之成理也可酌情给分。）浙江省金华（义乌）市 2014年中考语文试卷 5名著阅读。（4 分）【金华卷】根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。（任选其中四小题）（l）武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象

33、，却非立地顶天人。这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是_（人物）了。”直抢过去。（水浒全传）（2）“我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这是因为_（情节）。（故乡）（3）立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断这自然不便明说。她总会明白的。（骆驼祥子）“她”是_（人物）。【以上三题金华卷与义乌卷相同，且义乌卷只有这三题，为必做题】（4）然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。”（最后一课）“他”是 （人物）。（5）在法庭上，高利贷者夏洛克要

34、按照契约_（情节），由此展开了一场生死交锋。威尼斯商人中的这场戏引人人胜，扣人心弦。5【答案】（1）蒋门神（蒋忠）（2）闰土喊了“我”一声“老爷”（3）虎妞（虎姑娘）（4）韩麦尔先生 （5）从安东尼奥身上割下一磅肉抵债（任选四题；如果五题都做，按顺序改前四题；人名中有错别字该小题不给分；情节表述正确，意思符合即可；每小题 1 分）【考点直击】本题考查文学常识的掌握和名著阅读情况。【思路点拨】第（1）（3）题涉及的是课后名著，第（2）（4）（5）题涉及与课文相关的文学常识，要求熟悉课文内容。浙江省舟山市 2014 年中考语文试卷 3名著阅读。（3 分）阅读下列片段，完成“阅读积累卡”。【甲】三人

35、大惊道：“莫不走了消息，这件事发了？”晁盖道：“亏杀这个兄弟，担着血海也似干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了，供出我等七人。本州差个缉捕何观察将带若干人，奉着太师钧帖来，着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里俟候，他飞马先来报知我们。如今回去下了公文，少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎地好？”【乙】他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。【丙】“这么说，现在你对牛虻的评价改变了？”“不，A ，我没有改变！我否定的只是那种无意义的、带着做作和矫情的以苦行考验意志的悲剧成分。但我永远赞赏牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不为任何压力所折服，这是一个革命者的典型形象。”“保尔，这番话你为什么不在三年前说呢，现在说出来，只有使人感到遗憾了。”阅读积累卡 3.（3 分）宋江 智取生辰纲 周树人 看五猖会(看迎神赛会、看会)钢铁是怎样炼成的 丽达 评分标准：共 3 分，答对 1 2空，得 1分；答对 3 4空，得 2分；答对 5 6空，得 3 分。【甲】书名：水浒传 人物：“他”是 相关事件：【乙】书名：朝花夕拾 人物：“我”是 相关事件：【丙】书名：人物：“A”是 相关事件：