(文末附答案)人教版2022年初中生物生物的多样性及其保护重点知识归纳21476.pdf

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1、1 (每日一练)(文末附答案)人教版 2022 年初中生物生物的多样性及其保护重点知识归纳 单选题 1、下列选项中生物共同特征最多的是（）A种子植物门 B双子叶植物纲 C蔷薇科 D蔷薇目 2、“以钢为纲，全民炼钢”，“以粮为纲，把树砍光”。环境污染、过度砍伐等会导致生物多性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法正确的是（）A生物的多样性就是生物种类的多样性 B保护生物的多样性就要禁止生物资源的开发 C建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D引入外来物种一定会丰富本地生物多样性 3、下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（）A水稻、大肠杆菌 B酵母菌、根瘤菌目 C肾蕨、香菇 D小麦、大豆

2、4、为确保“港珠澳大桥通车，白海豚不搬家”。大桥建设期间，采取多项措施保护国家一级保护动物中华白海豚，下列最有效的措施是 A建立自然保护区 B移入海洋馆 C建立种质库 D完善法律法规 5、长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述，错误的是（）2 A运动器官适于悬停 B取食花蜜的结构细且长 C生殖方式都是卵生 D亲缘关系很近，都属于一个纲 6、大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的 A营养结构多样性 B基因多样性 C生

3、态系统多样性 D物种多样性 7、若将蚯蚓、蝗虫分为一类，将蛇、鲨鱼分为一类，依据是 A是否陆地生活 B体内有无脊柱 C身体是否柔软 D是否用肺呼吸 8、新冠状病毒（SARS-CoV-2）像日冕，平均直径 100nm，呈球形或椭圆形，极易变异，具有多样性，先后出现阿尔法（AlpHa）、贝塔（Beta）、伽马（Gamma）和席卷全球的德尔塔（Delta）和奥密克戎（Omicron）等多种类型。这种多样性的实质是 A物种多样 B生态系统多样性 C基因多样性 D寄生环境多样性 9、下列动物属于脊椎动物的是 A蜜蜂 B蝴蝶 C蜘蛛 D带鱼 10、为确保“港珠澳大桥通车，白海豚不搬家”。大桥建设期间，采取

4、多项措施保护国家一级保护动物中华白海豚，下列最有效的措施是 A建立自然保护区 B移入海洋馆 C建立种质库 D完善法律法规 11、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是 （）A水杉 B苏铁 C银杏 D珙桐 3 12、下列生物中属于真核生物的是（）真菌；动物；植物；细菌；病毒 ABCD 13、生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中不正确的是（）A分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B分类单位越小，所包含的生物种类越少，之间的共同特征越多 C特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度 14、吉林省建立长白山自然

5、保护区的重要意义在于（）A打造旅游胜地 B为人类提供多种山珍 C为动物提供栖息环境 D保护温带森林生态系统 15、建立大熊猫繁育中心保护大熊猫；建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物；将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A迁地保护、就地保护、法制管理 B就地保护、迁地保护、法制管理 C自然保护、就地保护、法制管理 D就地保护、自然保护、法制管理 多选题 16、下列关于栖息地的说法不正确的是（）A生物圈之外的生物的数量极其微少 B生物圈的范围上下约 2000 米，但绝大多数生物生活在大约上下 200 米的范围内 4 C栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因

6、素 D野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物 17、下列动物生活在水中的是 A鲫鱼 B海牛 C鲸 D水螅 E水牛 18、下列植物有种子的是 A桃子 B蘑菇 C油松 D玉米 19、下列植物有种子的是.A桃子 B蘑菇 C油松 D玉米 E苔藓 20、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是 A生物多样性就是指生物种类多种多样 B物种的多样性实质上是基因的多样性 C保护生物多样性不需要现代科学技术 D建立自然保护区是保护生物多样性有效措施 5 人教版 2022 年初中生物生物的多样性及其保护_026 参考答案 1、答案：C 解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

7、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。蔷薇科的分类单位最少，生物共同特征最多。故选 C。2、答案：C 解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A 错误；保护生物多样性就要合理开发生物资源，B 错误；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C 正确；引入

8、外来物种很容易破坏本地生物多样性，D 错误。3、答案：D 解析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。6 A水稻，被子植物；大肠杆菌，细菌，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，A 不符合题意。B酵母菌，单细胞真菌；根瘤菌，细菌，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，B 不符合题意。C肾蕨，蕨类植物，孢子植物；香菇，多细胞真菌，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，

9、C 不符合题意。D小麦，单子叶植物；大豆，双子叶植物，亲缘关系较近，共同特征较多，细胞的相似度高，D 符合题意。故选 D。4、答案：A 解析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性的主要措施有：就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是就地保护的主要措施，是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种

10、子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。故选 A。5、答案：D 解析：（1）昆虫的基本特征：有 1 对触角，3 对足，一般有 2 对翅。鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（2）生物的分分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物种类越 多，生 7 物的共同特征越少，亲缘关系越远。分类单位越小，生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。A长喙天蛾具有翅能够飞行，蜂鸟依靠双翼飞行，都能够适于悬停，A 正确。B生物体的结构与功能相适应，长喙天蛾和蜂鸟都具有长长的喙，这种细长的结构有利于取食花蜜，B 正确。C长喙

11、天蛾和蜂鸟分别属于节肢动物和鸟类，生殖方式都是有性生殖、卵生，C 正确。D长喙天蛾属昆虫纲，蜂鸟属于鸟纲，不属于一个纲，D 错误。故选 D。6、答案：B 解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A生物多样性的内涵不包括营养结构的多样性，A 不符合题意。B基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂

12、交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，该技术利用了生物多样性中的基因多样性，B 符合题意。C生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化等，C不符合题意。D物种多样性（生物种类的多样性）是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有 170 多万个，我国已知鸟类就有 1244 种之多，被子植物有 3000 种，即物种水平的生物多样性及其变化，D 不符合题意。故选 B。7、答案：B 8 解析：动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，

13、脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，蚯蚓、蝗虫分为一类，属于无脊椎动物，蛇、鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，B 符合题意。故选 B。8、答案：C 解析：生物的多样性包括 生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。根据题干可知，新冠病毒先后出现多种类型，这体现生物的多样性，而生物多样性的实质是基因多样性。所以C 符合题意。故选 C。9、答案：D 解析：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物

14、的体内没有脊柱。蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛的体内无脊柱，属于无脊椎动物；而带鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物。故选 D。10、答案：A 解析：9 保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性的主要措施有：就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是就地保护的主要措施，是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物

15、的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。故选 A。11、答案：D 解析：珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木。故选 D。12、答案：C 解析：细菌虽有

16、 DNA 集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。真菌、动物、植物、具有真正的细胞核，属于真核生物。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；病毒没有细胞结构。10 故选 C。13、答案：C 解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物形态结构等方面的特征，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。可见生物分类是研究生物的一种

17、基本方法。A生物分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，A 正确。B在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，共同特征越多，B 正确。C同一分类单位中生物具有某些相同特征，而不是完全相同，C 错误。D为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级，D 正确。故选 C。14、答案：D 解析：为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体

18、划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，吉林省建立长白山自然保护区的重要意义在于保护温带森林生态系统。故选 D 11 15、答案：A 解析：保护生物多样性的措施有就地保护（建立自然保护区）、易地保护和法制教育管理等；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华

19、人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎危动物，这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由分析可知，建立大熊猫繁育中心保护大熊猫的措施属于迁地保护，建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物的措施属于就地保护，将捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理，A 符合题意。故选 A。16、答案：AB 解析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系

20、统等等，是最大的生态系统，据此解答。A、生物圈之外没有生物，A 错误；B、生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深度，厚度为 20 千米左右的圈层，但绝大多数生物生活在大约上下各 100 米的范围内，B 错误；C、栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素，C 正确；D、野生大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物，D 正确。12 小提示：本题主要考查生物圈的范围。理解掌握生物圈的概念及范围是解答此题的关键。17、答案：ABCD 解析：自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行

21、的等。鲫鱼、海牛、鲸、水螅都生活在水中。水牛并不生活在水中。18、答案：ACD 解析：种子植物包括被子植物和裸子植物。被子植物的种子外面有果皮包被着；裸子植物的种子外面无果皮包被着，裸露。桃子、玉米属于被子植物，油松属于裸子植物，都能产生种子，A、C、D 符合题意；蘑菇属于真菌，不属于植物，用孢子繁殖后代，B 不符合题意。小提示：种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子来繁殖后代。19、答案：ACD 解析：桃子、油松、玉米都能用种子来繁殖后代，属于种子植物；蘑菇和苔藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。点睛：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；被子植物和裸子植物都结

22、种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。20、答案：BD 解析：13 生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。故生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。A生物多样性包括三个方面，物种多样性只是其中之一，A 错误。B生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，故物种的多样性实质上是基因的多样性，B 正确。C保护生物多样性需要依靠现代科学技术的支撑，只有有了先进的科学技术才能够更好的保护生物多样，C错误。D建立自然保护区也是就地保护，它是保护生物多样性有效措施，D 正确。故选 BD。小提示：正确识记并理解生物多样性的含义及其保护措施是解题的关键。