部编版三年级上册语文 习作 我们眼中的缤纷世界 第一课时 公开课课件.ppt
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1、2020年秋人教部编版语文精品课件 三年级上册 生活中不缺少美,只是缺少生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。发现美的眼睛。 【法国法国】罗丹罗丹习作:我们眼中的缤纷世界习作:我们眼中的缤纷世界我们眼中的缤纷世界我们眼中的缤纷世界习作内容习作内容 本次作文主题是本次作文主题是“我们眼中的缤纷世我们眼中的缤纷世界界”,要求把自己最近观察时印象最深的,要求把自己最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。一种事物或一处场景写下来。写法指导写法指导第一步:审题第一步:审题 写自己观察的一种事物或一处场景,写写自己观察的一种事物或一处场景,写出自己在观察中的发现。出自己在观察中的发现。同学们在这三幅
2、图中发现了什么呢?同学们在这三幅图中发现了什么呢?图一图一图二图二图三图三 第一幅图中有第一幅图中有绿地、房屋、树木、绿地、房屋、树木、小鸟等生活中常见小鸟等生活中常见的事物,形成了一的事物,形成了一处美丽的风景。处美丽的风景。 第二幅图展现的是早晨第二幅图展现的是早晨街道的一处场景,有去上学街道的一处场景,有去上学的学生、去上班的成年人、的学生、去上班的成年人、打扫街道的环卫工人、报刊打扫街道的环卫工人、报刊亭中的售货员等,都是日常亭中的售货员等,都是日常生活中最常见的人物。生活中最常见的人物。 第三幅图展现的是第三幅图展现的是一处学校教室课间场景,一处学校教室课间场景,一位老师正在辅导一名
3、一位老师正在辅导一名学生,其他学生有的在学生,其他学生有的在看书,有的在讨论,还看书,有的在讨论,还有的在擦黑板。有的在擦黑板。翠翠 鸟鸟第二步:立意第二步:立意 抓住事物或场景的特点,表达自己对事抓住事物或场景的特点,表达自己对事物或场景的好奇、喜爱、赞叹等思想感情。物或场景的好奇、喜爱、赞叹等思想感情。 请你从远请你从远处观察右边这处观察右边这幅图。你看见幅图。你看见了什么?了什么? 凑近仔细看凑近仔细看看,你又发现了看,你又发现了什么?什么? 细致的观察可以让我们对事物有更细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。多更深的了解。观察要有顺序。观察要有顺序。 在观察事物时,我们要按照一定
4、的在观察事物时,我们要按照一定的顺序,如从远到近、从近到远、从整体顺序,如从远到近、从近到远、从整体到局部、由外到内等。到局部、由外到内等。观察要抓住事物的特征。观察要抓住事物的特征。 观察不仅要有序,而且还要抓住事观察不仅要有序,而且还要抓住事物的特征物的特征, ,这样才能将事物写得具体生动。这样才能将事物写得具体生动。观察要调动多种感官。观察要调动多种感官。羽毛:羽毛:翠绿的翠绿的翅膀:翅膀:带着一些蓝色带着一些蓝色嘴巴:嘴巴:红色的长嘴红色的长嘴搭船的鸟搭船的鸟 早晨早晨,花朵合拢,花瓣是绿色的,草地,花朵合拢,花瓣是绿色的,草地是绿色的。是绿色的。 中午中午,花朵张开,花瓣是金色的,草
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