全国通用版初中物理电流和电路重点知识点大全3592.pdf

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1、1 (每日一练)全国通用版初中物理电流和电路重点知识点大全 单选题 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒分别去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定（）A甲带负电，乙带正电 B甲带负电，乙不带电或带正电 C甲带正电，乙不带电或带负电 D条件不足，无法判定甲带何种电荷 答案：C 解析：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷，甲带正电；乙被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：乙可能带负电荷、也可能不带电。故选 C。2、关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索，下列认识中正确的是（

2、）A宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 B物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可分的 C手捏海绵，海绵体积减小，说明分子间有空隙 D摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷 2 答案：B 解析：A宇宙浩瀚无边，是无限的，宇宙是一个有层次的天体结构系统。宇宙是由运动的物质组成的，恒星也是运动的，故 A 错误；B物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是有结构的，是可分的，故 B 正确；C海绵容易被压缩，是因为海绵的多孔结构，不能说明分子间有空隙，故 C 错误；D摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷总数并没有变化。故 D 错误。故选 B。3、如图所示

3、，将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是（）A摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C两气球因带了异种电荷而互相排斥 D这种相互排斥现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同 答案：D 解析：A摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，故 A 错误；B摩擦起电的实质是电荷的转移使两气球带了电，并不是分子转移，故 B 错误；C一只气球在另一只气球上方“跳舞”，说明两个气球互相排斥，它们带了同种电荷，故 C 错误；3 D验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故这种现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同，

4、故 D 正确。故选 D。4、如图所示电路中，三个电阻器中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，如果电流表 A1、A2的示数分别为0.2A 和 0.3A，则通过电源的电流可能是（）A0.1 AB0.3AC0.4AD0.5A 答案：C 解析：设R1、R2、R3中的电流分别为I1、I2、I3，电流表 A1、A2、A3的读数分别为IA1、IA2、IA3。由于电流表的内阻不计，相当于导线，三个电阻并联，电流表 A1测量通过R2、R3的总电流，电流表 A2测量通过R1、R2的总电流，电流表 A3测量通过三个电阻的总电流，由并联电路的电流特点有 A1=2+3 A2=1+2 三个电阻器中有两个的阻值相等，若R1=

5、R2，则I1=I2，由得 1=2=12A2=12 0.3A=0.15A 由得 I3=IA1-I2=0.2A-0.15A=0.05A 则通过电源的电流（即干路电流）I=I1+I2+I3=20.15A+0.05A=0.35A 4 若R1=R3，则I1=I3，由可得：IA1应等于IA2，与题不符，不可能；若R2=R3，则I2=I3，即 2=3=12A1=12 0.2A=0.1A 由得 I1=IA2-I2=0.3A-0.1A=0.2A 则通过电源的电流（即干路电流）I=I1+I2+I3=0.2A+20.1A=0.4A 故 ABD 错误，C 正确。故选 C。5、用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两

6、片金属箔片迅速张开。下列关于这个现象的说法正确的是（）A说明玻璃棒带电 B不能说明玻璃棒是否带电 C接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D两片金属箔片带上了异种电荷 答案：A 解析：玻璃不是导体，金属箔片张开，说明两片金属片带同种电荷，电荷的来源不是玻璃上的电荷传到金属箔片上的，因为玻璃不是导体不导电，电荷来源是金属箔片与玻璃之间的静电作用，玻璃上带正电，小球和金属箔片的组合中，负电荷流向小球，正电荷流向箔片，两片金属箔片都带有正电荷，因此张开。故 A 正确，B、C、D 错误。故选 A。实验题 5 6、小明利用如图所示电路“探究并联电路的电流规律”（1）实验中，小明所选用的两个小灯泡规格是 _（

7、选填“相同”或“不相同”）的；（2）小明连接电路，刚连接完最后一根导线，电流表有了示数，出现这种现象的原因是 _；（3）闭合开关后，若拧下灯泡 L1，灯泡 L2_（选填“仍发光”或“不发光”）；（4）排除故障后，小明分别用电流表测出A，B和C三点的电流I1，I2和I三次电流表的示数分别为I1=0.5A，I2=0.52A，I=1A则测量C点时电流表选用的量程是 _（选“00.6A”，“0.63A”或“03A”）最后根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 _（用字母关系式表示）；（5）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡继续实验的方法进行验证，你还

8、可以采用的方法是 _ 答案：不相同 没有断开开关 仍发光 03A I=I1+I2 改变电源电压 解析：（1）1为了使实验结论具有普遍性，避免偶然性的发生，实验中应选用不同规格的灯泡进行实验。（2）2为了保护电路，在连接电路时需要断开开关；小明连接电路，刚连接完最后一根导线，电流表有了示数，说明在连接电路时，他忘了断开开关。（3）3由图知两灯泡并联，由于并联电路中各支路独立工作，互不影响，所以若拧下灯泡 L1，灯泡 L2仍发光。（4）4C点在干路中，此时干路中的电流为I=1A，则测量C点时电流表选用的量程是 03A。5根据测量结果，在误差允许的范围内，有I=I1+I2。（5）6为得出普遍结论，除

9、可换用不同规格的灯泡，还可改变电源电压进行多次实验，测出多组实验数据，6 得出普遍性的结论 7、.按要求完成下列实验内容：（1）如图-1 实验中，控制牛奶和豆浆的初温相同、质量相同、_相同即吸收的热量相同，比较它们升高的温度，判断谁的吸热本领大；（2）如图2 所示，迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，表明_可以改变物体的内能；（3）如图-3 所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互_。（4）如图-4 甲中 S 是单刀双掷开关，当 S 接在a时测R1两端电压如图4 乙，读数为_，当 S 接在b时能否测出R2两端电压？_，为什么？答_ 答案：加热时间 做功 排斥 2.4V 不能 因为电压表

10、正负接线柱接反了 解析：（1）1物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关；所以要比较牛奶与豆浆的比热容的大小，应控制牛奶和豆浆的质量相同，吸收热量的多少（加热时间）相同，比较温度的变化量来判断比热容的大小，或者控制牛奶和豆浆的质量相同，温度的变化量相同，比较加热时间的长短来判断比热容的大小。在探究物体吸收热量的多少与什么因素有关的实验中，采用相同的热源，要使吸收热量相同，即加热时间相同。（2）2迅速下压活塞，硝化棉立即燃烧，是将机械能转化为空气的内能从而使硝化棉燃烧，这表明做功可以改变物体的内能。（3）3用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷，同种电荷相互排斥，所以这两橡胶棒相互排斥。7 （4）4电压表的量程是 03V，分度值是 0.1V，所以读数是 2.4V。56当 S 接在b时不能测出R2两端电压，因为此时电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，正负接线柱接反了。