阅读分析：骨有“正”印10825.pdf

《阅读分析：骨有“正”印10825.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阅读分析：骨有“正”印10825.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、骨有“正”印 孙丹 （命题点：标题含义。本文标题既指伞骨上有“正”字标记，又指做人应该正直。）大陈村的老陈小时生了场怪病，脊梁弯得差不多有九十度。干不了体力活，为了糊口，爹娘让他拜师去学篾匠。几年后，老陈手艺学成，可村里篾匠多，生意抢不过人家。村主任老许心善。乡领导通过县商务局牵线，弄来几个名额每村可选派一名篾匠去王星记扇厂学做扇骨，他拼命多争来一个，给了老陈。王星记扇厂是杭城百年老厂，生产的扇子畅销海内外。扇骨对扇子来说，就像人的脊梁骨要起支撑作用，质量得过硬。（命题点：句子理解。这句话一语双关，可结合上下文具体谈对这句话的理解。）村里选派手艺最出众的土根和老陈去学艺。临走前，许主任拍拍老陈

2、肩膀，低声嘱咐：“你学些真本事回来，别丢了咱村脸面。”老陈和土根开始学徒生涯。扇骨是用尺寸长的毛竹梢头为原料，需经过锯竹、开条、劈篾、割边、锉平、染色、蒸煮、晒干、烘烤、合榫、穿剪牛角丝等十几道复杂工序。幸亏老陈和土根有篾匠功底，能很利索地把竹梢头劈成扇骨条。粗胚做好后，在师傅指导下，两人拿着砂皮纸轻轻打磨，要把毛竹边打磨到斜着看没有任何痕迹，用手抚摸光滑为止。包边，用小刀刮光，砂皮纸擦后，摊成一排，中间压一根木杠，两头吊石块，固定。（命题点：拓展探究。可链接其他非遗项目的资料，探究传统技艺在如今如何传承。）师傅让土根和老陈双手涂满菜油和滑石粉，用手掌在扇骨一去一回摩擦，让扇骨光亮些。擦了不一

3、会儿，两人手掌就变红，收工后变成水泡，刺心疼。几天下来，两人手上长出老茧。扇骨打洞也靠手工，要用压钻两边钻，中间不易对牢，老滑，好几次钻到两人手指头，火辣辣的痛。用牛角钉串扇骨更辛苦。大热天，坐在高温炭火炉边，炉里放两个两端有半圆形凹碗的铁钳，轮流把串拢扇骨的牛角丝两头钳成帽。不一会，两人满头大汗，脸庞通红，浑身燥热。平日里，两个人住在厂里一间简易平房，睡硬木板床。三餐吃食堂，菜蔬清淡。二十四小时，两人除了吃饭睡觉上厕所，两手不空闲。“这日子真不好过。”土根说。一个夜晚，土根不辞而别了。（命题点：次要人物作用。土根这个人物推动情节的发展，与主人公对比，凸显了主人公的形象。）望着空荡荡的对铺，老

4、陈咬牙坚持着。半年后，老陈学成回村，看上去背更弯了。厂里特许老陈在家做扇骨，每月依订单，按时做好，纸箱包装，运回厂里。老陈的扇骨经检验后，质量好。工钱每月准时寄来，生计不成问题，他娶上了媳妇，日子安稳。篾匠们瞧见了，眼红，土根心里更不舒服。（命题点：段落作用。承上启下，为后文发生的情节做铺垫。）那天，村委会来了个电话，找老陈。“你咋回事？”电话那头质检员如狮子咆哮，“前几天运来的货，有几箱都有质量很差的扇骨。”“啊？”老陈握着话筒，像木桩杵着，话也说不全，“不，不可能”“傻站着干啥，快点去厂里一趟。”旁边的许主任听出了事情严重性，“侬马上去。”老陈连夜赶到厂里，他的货堆在厂长室。老陈拿起十几根

5、挑出来的扇骨，细看起来。“这些”老陈激动起来，“不是我做的。”厂长和质检员脸色难看起来，“侬有什么证据？”老陈从货箱里抽出一根扇骨，把底部翻过来，用印泥蘸了蘸，找了张白纸，按了下。不足一平方毫米的底部，在白纸上清晰印出一个鲜红的“正”字。“这才是我做的。”质检员试了挑出来的几根有问题的扇骨，底部确实印不出“正”字。老陈告诉厂长，为了防假冒，自己特意做了这个记号，但如果不用印泥印，不细辨是看不出。经厂保卫科调查，真相大白：那次，司机刚装上老陈的货准备出发，土根和几个篾匠说要进城，问能不能捎带。接过土根递来的香烟，司机点头了。人太多，驾驶室坐不下，土根主动挤在后面闷热的车厢里。“他动了手脚，掺进自

6、己做的扇骨。”质检员把调查情况告诉了老陈。风波平息，生意照旧。可老陈回村后心事重重，闷在屋里，睡了一天。第二天一大早，他来找许主任：“主任，要不咱村成立扇骨加工坊？”“啥？”许主任抽烟的手抖了一下，“你饭碗不要了？”老陈说：“我的手艺是托你的福去学的。如今生意好，土根他们眼红，能理解。”“你肚量大。”许主任朝老陈竖起大拇指。“现在村里不是都宣传一个人富不算富，大家富才算富嘛！”老陈搓搓手说。许主任笑起来，“好，按你意思办。”加工坊开张了，老陈手把手教着来学的篾匠。土根学得认真，还向老陈道了歉。一箱箱扇骨按时运往杭城，大伙腰包也鼓起来。听说今年杭城要开亚运会，王星记扇子被列入了赠送外国友人的礼品清单，老陈他们很自豪，干活更带劲了。土根逢人就说，老陈的背虽然弯了，但他做的扇骨是笔直的，做人更是堂堂正正。大伙说，土根你这才说的是人话。（命题点：文章主旨。做人应该堂堂正正。）