部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案(1)7558.pdf

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1、 1/8 部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案（1）（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、读拼音，写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio w sh l min qing xi zhi r no gung hu 二、读一读，选择加点字的正确读音，画“”。1.人们按照二尺左右的间（jin jin）隔摆上石头，溪水从石头间（jin jin）潺潺流过。2.每当上工、下工，一行（hng xng）人走搭石的时候，动作是那么协调（dio tio）有序。3.一排排平稳结（ji ji）实的搭石，联结（ji ji）故乡的小路。三、比一比，组词语。清（_）陪（

2、_）菌（_）脑（_）晴（_）部（_）茵（_）恼（_）四、把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。失魂落（_）得意（_）（_）千（_）万（_）迫不及（_）恋恋（_）（_）（_）式（_）样 1形容舍不得离开的词是_。我还能写出一个这个格式的_。2形容变化多的词是_。形容一会儿也等不及了的词是_。2/8 五、选择填空。继续 陆续 1.我们_跳上一只船。2.我们_拍掌，树上就变得热闹了。照射 照耀 3.那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。4.阳光透过窗户_进来。六、按要求写句子。1母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）_ 2难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（

3、改为陈述句）_ 3我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）_ 4父爱如山，为你遮风挡雨；_，_。（照样子，补充句子）七、根据本学期课内外的学习积累填空。1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物，根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语？越多越好。最少写两个。蔺相如：_ 猎人海力布：_ 2.诗言志。在看不到祖国统一，受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_，_”的悲怆之言；期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自 3/8 珍笔下就有了“_，_”的奇特想象；梁启超先生则用：“美哉，_，_！壮哉，_，_”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对

4、中国少年与国家共命运的呼唤。3.宋代理学家朱熹一生读书不断，笔耕不辍。提到他对读书的认识，人们总会想起“_”的名言和“问渠那得清如许？_”的经典诗句。八、课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

5、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1本义节选自将相和，“将”指_，“相”指_，“和”是_的意思。为文中这个故事拟个小标题：_。2“诸”字州音序查字法应查_，再查音节_。“荆”用部首查字法应查_，再查_画。3在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。_ 4你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗？如何评价蔺相如和廉颇？_ 4/8 九、课外阅读。父亲的礼让 那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减

6、轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强

7、不到那去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（）钱 好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓

8、到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支 5/8 啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。（摘自文化博览2006 年第 11 期）1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-（_）承担-（_）哭泣-（_）忽然-（_）4从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（_）（_）_ 5课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？_ 6读

9、完此文，你懂得了什么？_ 十、作文 回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以我不再为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）（2）内容要真实、具体。3、字数不少于 400 字。_ 6/8 _ 7/8 参考答案 1、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳理 勉强 狭窄 惹恼 光滑 2、jin jin xng tio ji ji 3、清水 陪着 细菌 大脑 晴朗 部分 绿

10、茵 恼火 4、魄 扬 扬 变 化 待 不 舍 各 各 恋恋不舍 欣欣向荣 千变万化 迫不及待 5、陆续 继续 照耀 照射 6、母亲大声回答那个女人，谁叫她们是当妈的呀，她挺喜欢我爱看书的。世界上糟糕的诗够多了。他拿起笔，看着泛黄的照片，准备给远方的亲人写信道平安。父爱如山 教你心胸宽广 7、深明大义 宽容大度 顾全大局 舍己为人 热心助人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 我少年中国 ,与天不老 我中国少年 与国无疆 读书有三到，谓心到、眼到、口到 唯有源头活水来。8、1 廉颇 蔺相如 和好 负荆请罪 2 Z zhu 刂 7 3如果就 如果明天下雨，我们就不去郊游

11、。4这种做法对。这样可以避免他们两人闹不和，削弱赵国的力量。蔺相如机智勇敢，具有宽广的胸怀和热爱祖国的高尚品德。廉颇直率勇敢、知错能改，热爱祖国。9、1sh zhng 2：“，。”3 谦让 承受 啜泣 突然 4 一本正经 鸡飞狗跳 王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。5他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）6人要有爱心，善心。10、我不再自卑 我突然意识到，那夹缝中的小草，像一道光，划亮了我的双眼，我的心中，似乎有什么在复活。8/8 题记“哎。”我垂头丧气地走在回家的路上，边走边踢着路边的小

12、石头，石头越滚越远，最终不知消失在何处。回到家中，气氛异常冷清，汇报完考试成绩后，父母脸上更加一层冰霜。一顿饭吃的异常安静，餐桌上只有碗筷碰撞，发出的“乒乒乓乓”的声音，在清冷的客厅里显得尤为突兀。一顿饭终了，我还是忍受不了这种气氛，走出家门。月光冷清，打在我身上，扑面而来的晚风让我感觉到一丝寒意。昏黄的路灯，让我感觉到一丝萧条。走着走着，因为一不小心，撞上了一堵石墙。我“哎哟”一声，向后踉跄了几步，突然，我的视线落在了石墙的某处。石墙因为年代比较久远，墙面已经出现大大小小的裂缝。一株小生命就在石缝中孕育。我的视线定格在那棵石缝中的小草身上。小草全身绿油油的。由于石缝间的空隙比较小，小草的几片叶子窄窄的，小小的，却一个劲儿的往外探。晚风吹来，吹乱了我的发丝，小草也在风中摇摇欲坠。然而，晚风过后，它又挺起腰板傲然于石缝之间。那一抹绿色，深深地映入我的眼底，灼痛了我的眼睛。小草那柔嫩的身躯，脆弱的根部，轻轻一握就会被掐断，然而它依然昂首挺胸，迎接着风雨。它无所畏惧，我有什么好怕的。我感觉到，似乎有什么东西，在我的心中复苏。我拔腿往家跑，我知道，小草让我懂得了一些事情，书包里那张在及格边缘徘徊的试卷也众将会逝去