【配套K12】山西省阳高县高中语文《第七单元山羊兹拉特》学案3(无答案)新人教版选修系列《外国小说欣赏16853.pdf
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1、教育配套资料 K12 教育配套资料 K12 山羊兹拉特 1.写作特色 环境描写作用多 山羊兹拉特这篇小说巧用自然环境描写来渲染气氛,推动情节曲折发展,表现人物复杂的情感,彰显小说“爱”的主题,起到了非常好的效果。自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及场景等。它的作用主要有以下几点:(1)环境描写在小说开头,有交代故事发生的时间、地点,奠定全篇感情基调或营造气氛以感染读者的作用。(2)环境描写出现在人物出场前,有引导人物出场的作用;置于人物的描写之中,有烘托人物心境、表现人物性格的作用。(3)环境描写置于小说的某个情节中,作用可能是渲染某种气氛,推动情节的发展,为下文情节的发展做铺
2、垫,贯串全文情节,是全文的线索。(4)如果某个环境描写作为小说的主要背景,那么其作用很可能是作为一种象征,暗示社会环境,揭示社会本质特征,突出主题。在多数情况下,小说中的某个环境描写的作用不是单一的而是综合的,这要结合具体的小说文本进行具体分析,多角度去考虑、分析其作用。2.迁移应用 以“静”为话题,试写一段话描述某一处环境的安静,150字左右。傻瓜吉姆佩尔(节选)艾萨克什维斯辛格 我要立刻跑回家去。和老婆孩子分离了这样长一段时间可不是一件小事情。后来我考虑,现在我还是先回去工作,到晚上再回家。我对什么人也不说,然而在我心里却把这一天当作一个节日。女人们照例地取笑我,挖苦我,她们每天都是如此的
3、。可是我心里想:你们这教育配套资料 K12 教育配套资料 K12 些饶舌的人,尽管去胡说吧。已经真相大白了,就像油浮在水面上。迈莫尼迪兹说过这是对的,那么这就是对的了!晚上,我盖好面让它发酵,带着我那一份面包和一小袋面粉,就向家里走去。月亮很圆,群星闪烁,不知道什么事使人感到毛骨悚然。我急急向前走着,在我前面有一道长长的影子。这是冬天,刚刚下过雪。我想唱支歌,但是时间已经晚了,我不想惊醒居民们。于是我想吹口哨,不过我记得一句老话:你在晚上不要吹口哨,它会把精灵引出来。因此,我悄悄地尽快走着。当我走到那些基督徒的院子时,里面的狗对我吠了起来。但是我想:你们叫吧,叫掉你的牙!你们算什么东西,不过是
4、狗!而我是一个人,一个漂亮妻子的丈夫,两个有出息的孩子的父亲。当我走近我老婆的房子时,我的心开始剧烈地跳动,好像一个犯罪的人的心一样。我不怕什么,可是我的心却怦怦地跳着!跳着!嘿,不能往回走。我悄悄地抬起门闩,走进屋去。埃尔卡睡得很熟。我瞧着婴儿的摇篮,百叶窗关着,但月亮光从裂缝里穿进来。我看到新生婴儿的脸,我一看到她,立即就爱上她,她身上的每一部分我都爱。随后,我走近床边。我看到的只是睡在埃尔卡旁边的学徒。月光一下子没有了。房间里一片漆黑。我哆嗦着,我的牙齿直打战。面包从我手中落下来,我的老婆醒了,问:“是谁呀?”我喃喃地说:“是我。”“吉姆佩尔?”她问,“你怎么会在这儿的?我想你是禁止到这
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