高中数学平面向量综合练习含解析24373.pdf
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1、-.z 高中数学(平面向量)综合练习含解析 1在ABC中,ABc,ACb假设点D满足2BDDC,则AD A2133bcB5233cb C2133bc D1233bc 2 1,3OAOB,0OA OB,点 C 在AOB,且30AOC,,OCmOAnOB m nR,则mn等于 A3 B13 C33 D3 3假设向量,a b c满足a b,且ac,则2cab A4 B3 C2 D0 4向量(,2),(1,1)mana,且m n,则实数a A1 B2或1 C2 D2 5向量(1,2)a,向量(,2)bx,且()aab,则实数x等于 A4 B4 C0 D9 6|a|1,|b|2,且()aab,则向量a与
2、向量b的夹角为 A6 B4C3D23 7平面向量a,b满足3aab,且2a,1b,则向量a与b夹角的正弦值为 A12B32C12D32 8在平行四边形ABCD中,2AD,60BAD,E为CD的中点假设1AD BE,则AB的长为()A6 B4 C5 D6 9 O为 平 面 上 的 定 点,A,B,C是 平 面 上 不 共 线 的 三 点,假 设()(2)0OBOCOBOCOA,则ABC是 A以 AB 为底面的等腰三角形 B以 BC 为底面的等腰三角形 C以 AB 为斜边的直角三角形 D以 BC 为斜边的直角三角形 10 在ABC中,14MBAB,且对 AB 边上任意一点 N,恒有NB NCMB
3、MC,则有 .-.可修编-AABBC BABAC CABAC DACBC 11点 P 是ABC所在平面的一点,假设()CBPAPBR,则点 P 在 AABC部 BAC 边所在的直线上 CAB 边所在的直线上 DBC 边所在的直线上 12在ABC中,角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c,6cb,2cba,且O为此三角形的心,则AO CB A4B5C6 D7 13在ABC中,3,3|,2|,bababACaBC则C 的大小为 A30 B60 C120 D150 14 在ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,且cos3 coscosbCaBcB,2BA BC,则ABC的面积为 A2 B32
4、 C2 2 D4 2 15假设非零向量,a b满足|2|ababa,则向量b与ab的夹角为.16在平面直角坐标系中,设,M N T是圆C:22(1)4xy上不同三点,假设存在正实数,a b,使得CTaCMbCN,则3221aababba的取值围为 17向量(1,3)a,向量,a c的夹角是3,2a c,则|c等于 18正方形ABCD,过正方形中心O的直线MN分别交正方形的边CDAB,于点NM、,则22BNMN最小值为_ 19假设,a b均为非零向量,且2,2aba bab,则,a b的夹角为 20在等腰梯形 ABCD 中,AB/DC,ABC=60,BC=12AB=2,动点 E 和 F 分别在线
5、段 BC 和 DC 上,且BE=BC,DF=21DC,则AEBF的最小值为 21ABC是边长为1的正三角形,动点M在平面ABC,假设0AM AB,|1CM,则CM AB的取值围是 22向量(1,1)a,且a与ab的方向相反,则a b的取值围是-.z 23如图,在三棱锥中DABC中,2AB,3AC BD,设ADa,BCb,CDc,则21cab的最小值为 24A 点坐标为(1,0),B 点坐标为(1,0),且动点M到A点的距离是4,线段MB的 垂直平分线l交线段MA于点P 1求动点P的轨迹 C 方程 2假设 P 是曲线 C 上的点,求kPAPB的最大值和最小值 25ABC 中,角为 A,B,C,所
6、对的三边分别是 a,b,c,2 bac,3cos4B 1求11tantanAC;2设BA32BC,求ac 26 函数 11f xx,点O为坐标原点,点,(nAn f nnN*),向量0,1i,n是向量nOA与i的夹角,则201612122016coscoscossinsinsin的值为 27向量3(sin,),(cos,1).2axbx 1当/ab时,求22cossin 2xx的值;2求bbaxf)()(在,02上的值域 28如图,在平面直角坐标系中,方程为022FEyDXyx的圆M的接四边形ABCD的对角线BDAC和互相垂直,且BDAC和分别在x轴和y轴上 1 假设四边形ABCD的面积为 4
7、0,对角线AC的长为8,0 ADAB,且ADC为锐角,求圆的方程,并求出DB,的坐标;2设四边形ABCD的一条边CD的中点为G,ABOH,且垂足为H,试用平面解析几何的研究方法判断点HGO、是否共线,并说明理由 29在直角坐标系xOy中,点(1,1),(2,3),(3,2)ABC,点(,)P x y在ABC中三边围成的区域含边界上,且(,)OPABACR 1假设23,求OP;2用,x y表示并求的最大值.-.可修编-30 椭圆2222:1(0)xyCabab,过左焦点1(1,0)F 的直线与椭圆C交于M、N两点,且2F MN的周长为8;过点(4,0)P且不与x轴垂直的直线l与椭圆C相交于A、B
8、两点 1求椭圆C的方程;2求OA OB的取值围;3假设B点关于x轴的对称点是E,证明:直线AE与x轴相交于定点-.z 参考答案 1C【解析】试题分析:如下图,在ABC中,ADABBD 又2BDDC,2222133333BDBCBCACABbcADABBCcbcbc 应选 C 考点:向量加法 2A【解析】试题分析:如下图,建立直角坐标系则1,0,0,3,OAOB 33,3,tan3033nmOCmOAnOBmnmn应选 B 考点:共线向量【名师点睛】此题主要考察了共线向量及向量的模等知识,属根底题解题时对一个向量根据平面向量根本定理进展分解,关键是要根据平行四边形法则,找出向量在基底两个向量方向
9、上的分量,再根据条件构造三角形,解三角形即可得到分解结果 3D【解析】试题分析:设ba,则由可得(2)(2)(2 b)210cabc acbc acc a 考点:向量的运算 4B【解析】试题分析:由m n,则2(1)21201,2aaaaaa 考点:共线向量 5D【解析】试题分析:1,4abx由()1,21,41809aabxxx 考点;向量垂直的充要条件 6B【解析】试题分析:由题意得22()01cos,2|a baaba baa bab,所以向量a与.-.可修编-向量b的夹角为4,选 考点:向量夹角 7D【解析】试题分析:212331cos,.23aabaa ba ba ba b 选 D
10、考点:向量夹角 8D【解析】试题分析:11+)+)22AD BEADBA ADDEADAB ADABADADAB(-(1142cos41232ABAB,因此6.AB 选 D 考点:向量数量积 9B【解析】试 题 分 析:设BC的 中 点 为 D,()()20OBOCOBOCOA,()220CBODOA,20CBAD,CBAD,故ABC 的 BC 边上的中线也是高线故ABC 是以BC 为底边的等腰三角形,应选 B 考点:三角形的形状判断 10D【解析】试题分析:以A为原点,AB为x轴,建立直角坐标系,设(4,0),(,)BC a b,(,0)N x,则(3,0)M,(1,0)(3,)3MB MC
11、aba,(4,0)(,)(4)()NB NCxax bx ax,2(4)()(4)4x axxaxa224(4)()424aaxa,由题意2(4)434aaa或432a,解得2a,所以ACBC应选 D-.z 考点:向量的数量积,数量积的坐标运算【名师点睛】1平面直角坐标系中,以原点为起点的向量OAa,点 A 的位置被a所唯一确定,此时a的坐标与点 A 的坐标都是*,y 向量的坐标表示和以坐标原点为起点的向量是一一对应的,即向量*,y向量OA点 A*,y 要把点的坐标与向量的坐标区分开,相等的向量坐标是一样的,但起点、终点的坐标可以不同,也不能认为向量的坐标是终点的坐标,如 A1,2,B3,4,
12、则AB2,2 3用坐标法解向量问题,可以把几何问题代数化,用函数思想研究几何问题,可以减少思维量,降低难度此题建立坐标系后,(4,0)(,)(4)()NB NCxax bx ax,问题转化为函数()(4)()f xx ax的最小值是3a或在3x 时取得最小值,由二次函数的性质结论易得 11B【解析】试题分析:由CBPAPB得CBPBPA,即CPPA,所以CP与PA共线,应选 B 考点:向量的线性运算,向量的共线 12C【解析】试题分析:如下列图所示,过O作ODAB于D,OEAC于E,()|AO CBAOABACAO ABAO ACADABAEAC,又O为ABC心,|ADABAEACADcAD
13、b,(|)|22abcBDBCCEcbaAD,()()()62cb cbaAO CBAOABACAO ABAO AC,应选 C 考点:1三角形心性质;2平面向量数量积【思路点睛】平面向量的综合题常与角度与长度结合在一起考察,在解题时运用向量的运算,数量积的几何意义,同时,需注意挖掘题目中尤其是几何图形中的隐含条件,常利用数形结合思想将问题等价转化为利用几何图形中的不等关系将问题简化,一般会与函数,不等式等几个知识点交汇,或利用平面向量的数量积解决其他数学问题是今后考试命题的趋势 13B【解析】试题分析:cos3a ba bC,解得21cosC,所以060C,应选 B 考点:平面向量数量积的应用
14、 14C.-.可修编-【解析】试 题 分 析:由cos3 coscosbCaBcB,根 据 正 弦 定 理 可 得sincos3sincossincosBCABCB,1sin3sincossin,cos3BCABAB;再根据2BA BC,得cos2c aB,6ac,所以ABC的面积为1sin2 22acB,故 C 为正确答案 考点:1、正弦定理;2、向量的数量积【思路点晴】此题主要考察的是正弦定理、三角函数的和差公式、向量的数量积的综合运用,属于中档题;由cos3 coscosbCaBcB,根据正弦定理求出cosB的值,进而求出sinB的值;再根据2BA BC,利用两个向量的数量积的定义求得a
15、c的值,最后根据面积公式1sin2acB求出ABC的面积即可 156【解析】试题分析:如下图,设AB,a ADb,两个非零向量满足|2|ababa,则四边形 ABCD 是矩形,且 1 236ABcosBACBACOABOADAC,而向量b与ab的夹角即为OAD,故向量b与ab的夹角为6 考点:向量的夹角的计算 16(2,)【解析】试题分析:由题意,2CTCMCN,设,CM CN夹角为,对CTaCMbCN两边平方,整理得2222224424112o11c saabCMCNcosababbaabb ,可得到 11,11ababab 或,以为a横坐标,b为纵坐标,表示出满足上面条件的平面区域如图阴影
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- 高中数学 平面 向量 综合 练习 解析 24373
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