人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题15230.pdf
《人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题15230.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题15230.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质单元测试题 关键字:四年级,数学,试题 上“”或“”和适当的整数 16.在横线上填上适当的数或文字.把 0.43 扩大_倍是 430.17.在横线上填上适当的数或文字 把 0.1_倍是 0.01.18.在横线上填上适当的数或文字 把 1.72_100 倍是 172.19.0.924 是由()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成 的,它共有()个 0.0001 20.求下面小数的近似值 5.074(保留一位小数)_ 21.207 厘米=()米 22.6.8 里有()个 0.1,有()个 0.01 23.0.05 去掉小数点是(),比原来扩大()倍
2、 24.21.363(精确到百分位)_ 25.2.0476(保留三位小数)_ 26.在里填上适当的数,在()里填上“”或“”和适当的整数 27.在里填上适当的数 28.百位的 2 是百分位上 2 的()倍 29.甲乙两数的差是 3.6,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是()30.6 元 3 角 5 分=()元=()角=()分 31.把下面各数改写成三位小数 3.8()6()4.0900()32.0.7 的计数单位是(),有()个这样的单位,写成以百分之一为单位的数是()33.把下面各数改写成三位小数 0.99()5.8400()2.05()34.大于 6,小于 7 的小数有()个,写
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小数的意义和性质 人教版 小学 数学四 年级 下册 小数 意义 性质 单元测试 15230
限制150内