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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第二单元跟踪检测卷 位置 一、填空。(每空 2 分,共 28 分)1五(2)班的小刚在教室里的位置是第 3 列第 5 排,可以用数对()表示;小丽的位置可以用数对(3,4)表示,她坐在第()列第()排,他们坐在同一()。2如下图,的位置可以用数对(2,3)表示,的位置可以用数对()表示,的位置可以用数对()表示。3如下图,点A的位置可以用数对(1,1)表示,点B的位置可以用数对()表示,点C的位置可以用数对()表示。按边分,三角形ABC是()三角形。4丽丽去观看一次晚会的彩排,她的座位号是 4 排 5 号,可
2、以记作(4,5),那么 5 排 4 号应记作()。5六(1)班同学进行队列表演,每排人数相等,丫丫站在最后一排的最后一个,用数对表示为(6,6),六(1)班有()人参加了队列表演。6丫丫在教室中的位置可以用数对(4,7)表示,红红的位置在丫丫的正前方,两人之间没 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!有其他同学,红红的位置可以用数对()表示。7如图,点A的位置可以用数对(3,4)表示,如果将点A先向右平移 5 个格,再向下平移2 个格,则平移后的位置可以用数对()表示;如果将点A先向左平移 2 个格,再向上平移 3 个格,则平移后的位置可以用数对(
3、)表示。二、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题 2 分,共 10 分)1数对(a,3)和(b,3)表示的两点在同一列。()2数对(3,4)和(4,3)表示相同的位置。()3如果小明在第 2 列第 2 排,那么他的位置可以用数对(2,2)表示。()4用数对(5,5)表示位置时,这两个“5”表示的意义一样。()5教室的课桌排成 6 列 6 排,敏敏坐的位置用数对表示可能是(2,7)。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 8 分)1数对()表示的位置与数对(5,4)表示的位置在同一排。A(2,5)B(6,4)C(5,3)2聪聪坐在教室的第 4 列第 2 排,用数对(
4、4,2)表示,亮亮坐在聪聪的正后方,两人之间没有其他同学,则亮亮的位置可以用数对()表示。A(5,2)B(4,3)C(3,2)3如果点A的位置用数对(2,1)表示,点B的位置用数对(2,3)表示,点C的位置用数对(6,3)表示,点D的位置用数对(6,1)表示,那么顺次连接ABCDA,围成的封闭图形一定是()。A长方形 B正方形 C梯形 4小军在教室的位置可以用数对(3,4)表示,后来老师给他调整了座位,让他先向右平移了 2 个座位,又向前平移了 1 个座位,则调整后他的位置可以用数对()表示。欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!A(1,3)B(2
5、,1)C(2,6)四、操作题。(共 20 分)1(1)用数对表示右图中A、B、C 各点的位置。(6 分)(2)在上图中标出点D(4,1)和点E(10,4)的位置,再顺次连接BDCEB,围成的是什么图形?(4 分)2(1)用数对表示右边方格图中点A、点B、点C的位置。(3 分)(2)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转 90后得到的三角形ABC。(4 分)(3)用数对表示点B和点C的位置。(3 分)五、解决问题。(共 34 分)1看图回答问题。欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!(1)“”在第()列第()排,可以用数对()表示。(6 分)(2)数对(6
6、,4)在图中表示第()列第()排。(4 分)(3)数对(7,2)表示“”在图中的位置,请你在图中画出“”。(2 分)2下面是上河乡三个村庄的平面图。(1)量一量,以王庄为观测点,李村大约在王庄的()偏()()的位置;张庄大约在王庄的()偏()()的位置。(6 分)(2)用数对表示三个村庄在图中的位置。(6 分)3下图是游乐园的一角。(1)用数对(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!出来。(6 分)(2)从大门向东走 400 m,再向北走 300 m 就可以到达秋千处。请你在图中
7、标出秋千的位置,并用数对表示。(4 分)附加题(10 分)某小学六(1)班每列的座位都一样多,童童的位置可以用数对(7,6)表示,他同桌的位置是最后一列的最后一个。六(1)班一共有多少个座位?欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!答案 一、1.(3,5)3 4 列 2(4,4)(5,1)3(5,1)(3,3)等腰 4(5,4)536 6(4,6)7(8,2)(1,7)二、1.2.3.4.5.三、1.B 2.B 3.A 4.A 四、1.(1)A(2,2)B(6,4)C(8,1)(2)围成的是平行四边形。2(1)A(3,6)B(6,8)C(2,8)(2)(3)B(5,3)C(5,7)五、1.(1)4 3(4,3)(2)6 4(3)欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2(1)北 东 63 北 西 14(2)张庄(2,5)王庄(3,1)李村(7,3)3(1)跷跷板(2,4)摩天轮(6,5)碰碰车(5,1)(2)附加题(71)648(个)答:六(1)班一共有 48 个座位。【点拨】因为童童同桌的位置是最后一列的最后一个,所以童童同桌的位置可以用数对(8,6)表示,即全班的座位一共有 8 列 6 行。
限制150内