儿童心理卫生保健工作制度19833.pdf
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儿童心理卫生保健工作制度 1.开展儿童各期心理卫生咨询及指导工作。2.开展儿童心理行为测试、心理发育测评、智能发育测评、心理卫生问题及相关疾病防治。3.开展儿童早期综合发展训练,实施 03 岁婴幼儿潜能开发。3.1 按照儿童心理发展的规律和不同年龄段的心理特征,通过教育、训练及医疗干预措施,增进儿童身心健康。3.2建立小儿心理智能发育纵向管理及零散管理,进行详细登记。3.3 初诊智能发育检查:了解小儿出生史、喂养情况,健康状况,结合体格发育检查结果进行大运动、精细运动,认知、语言等检查,根据检查结果,制定今后训练方案。3.4 从 42 天开始对小儿制定智能训练计划,在医院训练,或教会家长在家训练,嘱其定期回院评估,确定下一步方案。3.5 建立正常儿早期智能开发措施。对高危儿、精神发育迟缓儿进行早期干预、从检查的薄弱环节开始进行干预、训练。3.6 室内光线明亮,安静无干扰。操作人员态度和蔼,语言和善,操作轻柔,使小儿尽快适应环境,配合检查,提高检查准确性。
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