桥梁认知实习心得体会3篇.docx
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1、桥梁认知实习心得体会3篇 桥梁认知实习中,我们接触到了许多以前从没有机会接触的事物,同时我们也学到了许多。虽然这在将来的工作中都将是微乎其微的。但这次实习经验必将成为我将来学习,工作的巨大财宝。下面是学习啦带来的桥梁认知实习心得体会,欢迎查看。 桥梁认知实习心得体会一: 我们国家道路分布不均衡,西部地区交通发展迟发展速度慢,随着西部大开发的脚步逐步迈进交通运输业的发展燃眉之急,但是西部地区大多为山区,地形地质特征困难,设计施工难度大,实习目的相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用。通过本次的相识实习,贯彻
2、理论联系实际,通过感性的相识让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟。 道路桥梁工程的学习,不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育,为此,老师为了让大家对本专业有更好的相识,我们这学期组织了外出实习,好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中。实习路途虽然专业课已经起先学习了,但是我对这个专业还并不非常了解,一次上道路勘测设计课,老师说;为了让我们更好的学习道路桥梁的设计,感性的相识道路桥梁,我们准备在10月15日16日,利用周末出去实习,第一天的路途是西宁_互助_,平安——西宁,其次天的路途是西宁_平安,_拉脊山_平安——西
3、宁。;同学们兴奋得不得了,我的心情更是无比的激烈。 现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我们感到非常的快乐激烈。实习内容怀着无比不激烈的心情,我们最终盼到了实习的这一天,早上我六点半就起床,吃完早饭就去集合,一路上同学们特激烈,我远眺着车窗外,每到一段路我都会依据车的行驶速度,路面宽度,有没有中心分隔带,交叉路口的形式,脑子里想这属于几级马路。 市里面属于城市道路,交叉路口都采纳立交的形式,从西宁到互助的路上我们走的是一级马路,老师给我讲了道路的基本设施,路面路肩中心分隔带,防护栏以及各种标识牌。过了互助我们走的是沿河线,单行道路面窄,车速低,曲线半径小,视距短,坐在车里明显的感觉到
4、线性指标低,属于三级马路。到了一个叫东沟的地方,老师让我们下车,沿着一条小河相识搭在小河上的桥,有拱桥和梁桥,老师一一给我们介绍讲解,拱桥从外形上有陡拱桥,滩拱桥,单拱桥,连续拱桥还有实腹拱和空腹拱。一般都是用石头砌筑的,这样因地制宜,便于取材,从受力特点上,拱桥把从上部传来的荷载通过拱圈传给桥台,并把力进行分解,产生水平的推力,所以拱桥 桥台肯定要牢固,一般不设计连续拱桥,最终见到一座空腹拱桥,空腹拱桥可以泻洪和减轻自重,就像赵州桥。 梁桥一般由桥面板,桥敦,桥台组成,弯矩剪力扭矩。从东沟到平安我们走的是越岭线,属于三级马路,在越岭线的选线和布线上,主要克服高差大,路途长度和平面位置主要取决
5、于路途纵坡的支配。首先要确定一个合适的垭口,垭口一般选择山脊上呈马鞍状的明显下凹地形,是体现越岭线方案的主要限制点,垭口两侧路途的呈现,主要方式有,自然展线,回头呈现,螺旋展线,充分利用山谷山脊山坡进行展线。通过感性的相识让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟。其次天我们去了拉脊山,翻越垃圾山的盘山马路明显感觉出了和平原马路有很大不同,在做工路桥下,我们下车了解一座曲线形的马路桥,采纳预制空心梁,曲线线形大桥实际施工难度大,由于桥高,桥墩的墩身见还用连梁搭接,防止瘦长柱的不稳定。 同时在挎沟是要考虑工程经济性,采纳填涂还是架桥。结合两天来走过的路途,老师还给我们讲解了关于马路的基础设
6、计,线形选择,排水设计的有关学问,路基运用土或者史料修筑而成的现形结构物,施工方式有挖方,填方,挖方和填方相结合的三种方式,为保证路基的稳定还应修筑排水设施,护坡设施挡土墙等,排水是采纳修筑排水沟的形式将路面的水刚好排走,路面积水是影响马路的稳定性和耐久性的主要因素,护坡设施通常采纳砌石和种植植被实现,在路途曲线处要合理设置价款和超高。反抗汽车行驶的巨大离心力。 马路线形的选择须要和自然环境相协作,和四周环境景观相协调,尽量保持原油自然生态,对给您工程地质水文地质进行深化的勘探和调查,尽量少占用农田,综合评价工程经济性,最终我们还参观了武警交通总队的桥梁厂,箱型预制钢筋混凝土预应力大型桥梁,还
7、排队参观武警交通总队的水泥混凝土搅拌厂和沥青混凝土搅拌厂,相识了基本设备和作业流程。实习心得体会通过这次实习感性的相识让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟,使我们对道路和桥梁的设计与施工有了一次比较全面的相识并且磨练了意志,进一布理解接受课堂上的学问,对本专业将来探讨有了一个全面地了解,了解交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和发展规划.让我们充分相识交通运输业的重要性,结合我国的国情和马路的实际状况,我们国家道路分布不均衡,西部地区交通发展迟发展速度慢,随着西部大开发的脚步逐步迈进,交通运输业的发展燃眉之急,但是西部地区大多为山区,地形地质特征困难,设计施工难度大,,,作为新
8、世纪的高校生,我们要担负起我们的历史使命,从实际动身,扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力气。 对将来所要从事的工作做好了心理打算,踏踏实实学好理论学问,为以后生活工作打好基础,对于后续课程的学习起到了很大的引导作用。我国的道路和桥梁得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。我们更应当在有限的时间内,驾驭更多的专业学问,加强实践和设计实力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。总之通过这次实习,我们个个都学到了许多,是一次学习,也是一次熬炼,我们都受益匪浅。 桥梁认知实习心得体会二: 实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发
9、展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。 土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的
10、;衣、食、住、行;的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。 在这之前,我想介绍一下有关桥梁的学问: 桥梁以主要的受力构件为基本依据,可分为梁式桥、拱式桥、钢架桥、斜拉桥、悬索桥五大类。 1.梁式桥。主梁为主要承重构件,受力特点为主梁受弯。主要材料为钢筋混凝土、预应力混凝土,多用于中小跨径桥梁。简支梁桥合理最大跨径约20米,悬臂梁桥与连续梁桥合宜的最大
11、跨径约60-70米。 2.拱式桥。拱肋为主要承重构件,受力特点为拱肋承压、支承处有水平推力。主要材料是圬工、钢筋砼,适用范围视材料而定。跨径从几十米到三百多米都有,目前我国最大跨径钢筋砼拱桥为170米。 3.刚架桥。是一种桥跨结构和吨台结构整体相连的桥梁,支柱与主梁共同受力,受力特点为支柱与主梁刚性连接,在主梁端部产生负弯矩,削减了跨中截面正弯矩,而支座不仅供应竖向力还承受弯矩。主要材料为钢筋砼,相宜于中小跨度,如立交桥、高架桥等。 4.斜拉桥。梁、索、塔为主要承重构件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨内增加了弹性支承,减小了梁内弯矩而增大了跨径。受力特点为外荷载从梁传递到索,再到索塔。主要材
12、料为预应力钢索、混凝土、钢材。相宜于中等或大型桥梁。 5.悬索桥。主缆为主要承重构件,受力特点为外荷载从梁经过系杆传递到主缆,再到两端锚锭。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材,相宜于大型及超大型桥梁。 我们的桥梁实习为期两天,7月12,13号,每天早上8点动身,中午返校。下午在寝室做相应的总结。以下是具体的内容: 7月15号,上午8:00,我们在学校的电影院前集合,集体坐车开往参观xx河上的大桥。我们的第一站是横跨xx河和xx河的xx河大桥。它自西向东分别由xx河西引桥、xx河大桥、高架桥、xx河大桥和xx河大桥东引桥5座桥梁组成。是梁式桥和拱式桥结合的典型代表。其中,xx河大桥和xx河大桥为
13、水桥,其余3座为旱桥。xx河大桥为典型的下承式拱桥,其中引桥为预应力三跨连续箱梁,全桥总长170米,主桥长140米,拱长75.8米,桥宽32米。xx河大桥全长281米(其中主跨125米,边跨各78米),桥面宽29米。我们在老师的带领下先参观了引桥和主桥的桥墩,分析了桥面内部的组成,相识了拱桥的特点。随后我们从桥上走过xx河和xx河,感受了巨拱的独特设计之后,快马加鞭的奔赴下一站:xx大桥。站在观景台上,我们静静地观看这名副其实的;世界第一跨;。xxxx大桥在同类型桥梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,跨下没有一个桥墩,塔身与桥面完全靠13对竖琴式平行钢
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