部编版三年级上册语文 传统文化鉴赏 学校生活 公开课课件 2.ppt
《部编版三年级上册语文 传统文化鉴赏 学校生活 公开课课件 2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级上册语文 传统文化鉴赏 学校生活 公开课课件 2.ppt(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、诵读,谈感受诵读,谈感受:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉玉不琢,不成器。人不学,不知义不琢,不成器。人不学,不知义三字经三字经大青树下的小学大青树下的小学不懂就问不懂就问花的学校花的学校学习最主要的场所教师、学生、教室是学校最主要的组成部分。 中国的教
2、育是在原始社会诞生的,最初是渔猎和农耕等劳动技术的传授。伏羲氏教民结网捕鱼伏羲氏教民结网捕鱼燧人氏教民钻木取火燧人氏教民钻木取火神农氏教民制耒耕作神农氏教民制耒耕作学校萌芽原始社会原始社会后期后期有了有了专门对青少年专门对青少年进行教育的特殊场进行教育的特殊场所,这就是学校的所,这就是学校的萌芽。萌芽。学习学习内容:内容:学习自学习自理,参加社会劳动,理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;收获,照看牲畜等;学习唱歌学习唱歌. .跳舞、跳舞、游戏,学习礼仪和游戏,学习礼仪和行为规则。行为规则。出现学校春秋春秋战国时期战国时期出现出现了学校了学校。学习内容学习内容
3、:教育教育形成了以礼乐为形成了以礼乐为中心的文武兼备中心的文武兼备。不同名字夏夏 代代出现出现不同名称的不同名称的学校。如学校。如 “校、校、序、庠序、庠”就是学就是学校的名称。校的名称。学习内容:学习内容:不同不同名称的学校,担名称的学校,担负着不同的教育负着不同的教育任务任务。命名“学校”民国民国“辛亥革命辛亥革命”之之后后“学堂学堂”一律一律改称改称“学校学校” ” 。学习内容:学习内容:学校学校主要分为四种:主要分为四种:幼儿园、小学、幼儿园、小学、中学和大学,学中学和大学,学习不同内容。习不同内容。西汉西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相时学校分中央和地方两种,
4、中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。当于今天的大学。地方上置学宫。唐朝唐朝办学达到古代极盛时期,学校分类更细,明清时的学校基本是办学达到古代极盛时期,学校分类更细,明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末清末开始兴办近代教育,光绪二十八年(开始兴办近代教育,光绪二十八年(19021902年)的年)的钦定学堂章钦定学堂章程程中称学校为学堂。到中称学校为学堂。到19071907年,新式学堂遍设各地。年,新式学堂遍设各地。辛亥革命辛亥革命以后,教育部公布新学制,以后,教育
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版三年级上册语文传统文化鉴赏学校生活公开课课件2
限制150内