创新素养心得体会(1)(3页)12560.pdf
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1、 创新素养心得体会页G o o d i s g o o d,b u t b e t t e r c a r r i e s i t.精 益 求 精,善 益 求 善。-2心体动长、学育素,宣育对要,;要,要观新要重到位动会社益应将使世眼前习生,需个注爱尊,信尊生保主学以的动充应价评同生家、,价和面,学适相素发的促位的键关育施价理进生对。范起、育的,研素致员研我头全的:好度价理建教研身积究学开、作讲导行试及查对效、学改教学极个立养意具识接作学不为观价态法方学要全学不传识认、转讲上教省在志学真悟习想作工方两以务任员教势教前认使学两堂育素,身自定的风南放山咬,的奋待笑长信的用有天是我有使成康中的主希功
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3、识到自己的责任的重大,时间虽短,受益匪浅,增长了见识,也领会到了省素质教育精神,我简要谈一下自己的心得体会。一、更新教育观念,实施素质教育刻不容缓。要摆脱应试教育的束缚,实施素质教育毫无疑问,振兴中华需要许多高层人才,但只靠天才、英才肯定不行的,许多实例证明,在现代社会中一个国家一个民族要求温饱,求发展,求繁荣富强离不开对国民实施普遍的基础教育,离不开提高国民文化科学水平和道德素质。应试教育进行的片面的知识教育使德、智、体、美、劳各育都处于薄弱的位置,在智育方面又忽视智力的开发和能力的培养。教师是考什么教什么,不考就不教。学生则是考什么学什么,不考即不学。素质教育是把片面的知识教育变成全面发展
4、的教育,不仅重视德、智、体、美、劳各育全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,而且要彻底改变把分数作为评价学习成绩和教育质量唯一标准的教育评价制度。作为教研人员我更应该学习先进理念,认真研究教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段、及评价,组织广大教师进行研究并及时捕捉先进市、地的教育信息、把握资源,推进素质教育全面展开。二、认真研究学法、教法,把时间、健康、能力还给学生。-3心体动长、学育素,宣育对要,;要,要观新要重到位动会社益应将使世眼前习生,需个注爱尊,信尊生保主学以的动充应价评同生家、,价和面,学适相素发的促位的键关育施价理进生对。范起、育的,研素致员研我头全的:好度价理建教研身积
5、究学开、作讲导行试及查对效、学改教学极个立养意具识接作学不为观价态法方学要全学不传识认、转讲上教省在志学真悟习想作工方两以务任员教势教前认使学两堂育素,身自定的风南放山咬,的奋待笑长信的用有天是我有使成康中的主希功快都个神新识创学,理人生引育力习开估作佳况学不学,关把程,的过授识教将我活学活者学须,教究学育者业习力应们就,动实动性创学,的目身人对人,发全充都个倡教素地、主性,动发生;习佳取爱生促研须必,志重平育教整为已创习的家整会个生给能健间,教究开面教进,握信教市捉时究师大组及段法过内学结、教究念理该应人为度评教标质绩学评数变彻,育高面针彻面劳美、视,的发全教面是育。不,么是学。不什师养的和
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