八年级科学期末试卷12562.pdf

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1、八年级下册科学试卷 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！(试卷总分 200 分,考试时间 100 分钟)可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Ca40 I-127 Mn55 一、选择题：（本题有 15 小题，每小题 4 分，共 60 分。）1、仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（）2.下列实验操作不正确的是（）A B C D 3我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4 价，氧元素为-2 价。则亚硒酸钠的化学式为（）A Na2SeO3 B Na2SeO4 C NaSeO3 DNa2SeO2 4如图所示，在开关 S 由

2、断开到闭合的过程中，通电螺线管的磁性强弱和极性将（）A.增强，改变；B.减弱，不变；C.增强，不变；D.减弱，改变；5打火机给人们生活带来方便，右图是普通电子打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条件,能打火的组合是（）A B C D 6环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，有下列几种说法：臭氧层的主要作用是吸收紫外线 温室效应将导致全球气压电 燃 料候变暖 酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化物和氮的氧化物的污染 汽车尾气排放的增加加剧了空气污染 以上说法正确的是（）A B C D 7小明在自己家里种了一盆菊花，他为了使菊花长得健壮一点，向花盆中加了很多的肥料，但不久他发现菊花却枯萎了

3、。你猜想菊花枯萎的原因可能是（）A土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度 B.土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度 C菊花是不需要肥料的 D.肥料加得还不够多 8如图所示为生活中常见的线圈式话筒，其内部结构为话筒与线圈固定在一起，且将线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使话筒膜片振动，膜片带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流从而发声。则下列四幅图与线圈式话筒的原理相同的是（）9.在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如右图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（）A减小一节电池 B把电源和磁铁的两极同时

4、对调 C增加一节电池 D把电源两极对调 10铅蓄电池是一种电压稳定，使用方便、安全、可靠，又可以循环使用的化学电源，广泛应用于国防、交通、生产和生活中。铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数为 31，若用 98(密度为 184g/cm3)的：浓硫酸配制上述硫酸溶液，则浓硫酸和水的体积比约是（）A1：3 B3：1 C1：4 D4：1 11.空气的清洁程度可以用每立方米空气悬浮物（颗粒物）的含量来表示。其测定方法是：用空气抽气机将空气吸入一容器中，容器中有一滤网，滤网能吸附通过它的空气中的悬浮物。将滤网置于精密的天平上，测出附着在滤网上的颗粒物总质量（毫克）。如图是每隔 1 小时进行一次观察的记录图表

5、，从图中可以看出，在下列四个时间段中，空气最浑浊即悬浮物最多的是（）A、56 时 B、67 时 C、78 时 D、89 时 12.某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质在空气中燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成，推断正确的是（）A.一定有碳、氢、氧元素 B.一定有碳、氢元素，可能有氧元素 C.一定有碳元素，可能有氢、氧元素 D.一定有碳、氧元素，可能有氢元素 13.欲将下列物质中所含杂质除去，所选除杂试剂正确的是（）序号 物质 所含杂质 除杂试剂 O2 CO2 NaOH 溶液 CaCO3 CaCl2 稀盐酸 盐酸

6、 稀硫酸 BaCl2溶液 KNO3溶液 KOH FeCl3溶液 A.B.C.D.14.鸟儿落在没有绝缘皮的高压线上不会触电死亡，这是因为:（）A.鸟儿爪上的角质层是绝缘的，所以尽管两脚间电压很大还是安全的 B.鸟儿对电流的承受能力比较强，所以尽管通过身体的电流很大还是安全的 C.鸟儿双脚落在同一根电线上，两脚间电压很小 D.鸟儿双脚落在两根电线上，两脚间电压很小 152008 年 6 月 4 日的早自修时间，突然从学校初二科学组办公室传出一声巨响，随即三楼教师办公室灯全部熄灭。科学老师们立即对这一事件展开调查，发现办公室线路上断路器自动断开，办公室内除在一只正在烧开水的电茶壶插头处闻到焦味，并

7、在其插头接线处观察到明显的灼烧痕迹外；其它用电器均完好。根据以上信息，下列对此次事故原因分析最恰当的是（）A插座内原来已经短路了 B电茶壶插头引线处发生短路 C电茶壶内的电阻丝损坏 D电茶壶插头引线处发生断路 二、简答题（每空 2 分共 40）16、用符号或化学式表示：(1)n 个氯原子 (2)碳酸钠 (3)正 3 价的铝元素 (4)2 个硫酸根离子 17.右图是植物叶片气孔的示意图，请根据图回答问题：(1)气孔处于开放状态的是图 (2)当保卫细胞 时，气孔闭合。(“膨胀”或“收缩”)18（1）火炬用的燃料为丙烷（化学式为 C3H8），燃烧只生成 H2O和 CO2，是一种环保燃料，请写出丙烷燃

8、烧的化学方程式 。（2）珠穆朗玛峰是奥运圣火要经过的世界最高峰，杭州也是奥运圣火传递的城市。“祥云”火炬的火焰是火炬燃烧室里一定流量的丙烷气体和空气混合燃烧产生的，设计者考虑了不同气候、地理环境条件下火炬都要有旺盛的火焰。那么“祥云”火炬在珠峰传递时比在杭州传递时，应 （填“调大”或“调小”）火炬燃烧室里空气的进入量。19、根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中导管负责运输 和溶于水的无机盐，筛管运输 。20发电机是根据_原理工作的，电动机是根据 原理工作的，电动机工作时能把 能转化成 能。21、将磁钢 M 固定在铁块 C 上。用手将一元硬币 B1、B2 叠在一起

9、竖立在磁钢上端如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端阳 （填“合拢”或“分开”）。这是因为硬币被 ，且两个硬币的上端 （填“异”或“同”）名。22我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法“联合制碱法”。（1）“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：在氨水中不断通入二氧化碳气体，得到 NH4HCO3溶液反应式：NH3CO2H2O=NH4HCO3 往饱和 NH4HCO3溶液中加入磨细食盐粉反应式：NH4HCO3NaCl=NaHCO3NH4Cl 将过滤得到的碳酸氢钠加热：2NaHCO3Na2CO3H2OCO2 该过程中没有涉及到的基本反应类型是()A化合反应 B分解反

10、应 C置换反应 D复分解反应（2）第 步 中 加 入 的 是 磨 细 食 盐 粉。食 盐 磨 细 的 目是：。（3）将第步所得滤液（NH4Cl 与剩余 NaCl 的混合溶液）降温，NH4Cl 晶体大量析出，而 NaCl 却仍留在了溶液中。你认为NH4Cl 先结晶的原因可能是什么：。三、实验探究题(23 题 6 分，24 题 4 分，25 题 6 分，26 题 10 分，27 题 4 分，28 题 5 分，29 题 5 分，30 题 5 分，共 45 分)23.铅笔为什么有软和硬的差别呢这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度。黏土掺

11、得越多，铅笔就越硬。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比：标号 原料配比 2H H HB 2B 试回答下列问题：(1)上表中硬度最大的铅笔是(填标号)；(2)石墨和金刚石都是由 构成的，石墨质软而金刚石却是自然界最硬的物质。它们的性质为什么会有这样的差别_ 24如图所示是为验证植物呼吸作用的实验。（1）实验前先把装有植物的塑料口扎紧并在暗处放置 12 个 小 时，此 时，植 物 只 进 行_。（2）当用手捏塑料袋时，烧杯内的石灰水变浑浊，这说明_。25如下左图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、石墨(质量分数)740 752 81.3 855 黏土(质量分数)260 248 187 145 A

12、 B ab膈、肺的变化，请据此图回答下列问题：（1）B 表示此人正在_（填字母）A、吸气 B、呼气 （2）当 B 状态时，肋间外肌和膈肌处于_(选填“收缩”或“放松”)状态，使肺部处于扩张状态，肺内气压_(选填“”、“=”)外界大气压。26、在黑暗的地方放了一昼夜的天竺葵叶上，用两片相同大小的铝箔纸盖住相同位置的上下叶表皮，如下图（甲）所示，这是为了 。在阳光下放置 4 小时后，经用酒精处理（图乙），滴加碘液（图丙），预计观察到的现象是此未被遮部分 ，被遮部分 ；这说明 。27（4 分）将一株植物在黑暗环境中放置 48 小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如下图所示），在阳光下照射 4 小时，再将

13、叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明（可多选）：（1）。A叶上部有淀粉产生，下部无淀粉产生 B叶下部有淀粉产生，上部无淀粉产生 C光合作用需要光 D光合作用需要 CO2 E光合作用需要 H2O F叶绿体是进行光合作用的细胞器 28、小丽用某品牌的洗衣粉洗衣服时，发现温水效果比冷水效果好，于是想探究其中原因。她仔细阅读该洗衣粉包装袋上的说明，发现其成分中含有蛋白酶，联想有关酶的知识，利用如图装置，按下列步骤进行了探究。取六只相同的烧杯，各倒入 500 毫升不同温度的清水，加入 2 克洗衣粉；每只烧杯中放入大小相同涂有均匀蛋白膜的胶片；观察、记录胶

14、片上蛋白膜消失时间。实验结果如下表所示。组号 1 2 3 4 5 6 清水温度/25 30 35 40 45 50 胶片上蛋白膜消失时间/分 15 12 7 4 8 15 根据实验回答：（1）小丽研究的课题是“对蛋白酶活性强弱的影响”。（2）探究中小丽是通过 来判断蛋白酶活性强弱的。（3）推 广 使 用 加 酶 洗 衣 粉 代 替 含 磷 洗 衣 粉，有 利于 。29为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，某小组同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B：通过电磁铁的电流越大，磁性越强 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确，他们用

15、漆包线在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况（四种情况中，电源、变阻器、大铁钉的的规格均相同）。根据他们的猜想和实验，完成下面填空：(1)通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。(2)通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。(3)要验证线圈的匝数与磁性的关系，除了保证螺线管外形相同外，还需控制通过线圈的电流相同，如图 。31锰和铁一样也是我们科学学习中经常遇到的金属元素，而且锰的相对原子质量是 55，与铁也相近。那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢某校科学兴趣小组同学进行了下面的探究：查阅资料：欲比较金属的活动性，可采取在相同条件下比较金属

16、与酸反应产生气泡速度的快慢，金属活动性越强产生气泡速度越快。实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象。请分析回答下列问题：两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮，其目的是 。(A)除去氧化膜，便于直接反应 (B)使表面不平整，易反应(C)使表面光亮，易观察 (D)提高金属温度，加快反应速度 根据下表中的现象填写结论。金属 铁 锰 与盐酸反应现象 放出气泡速度缓慢 放出气泡速度较快 结论 四、分析计算题(32 题 10 分，33 题 8 分，34、35 题 10 分，36题 7 分，37 题 10 分，共 55 分)3

17、2、如图所示某同学中某次科学实验中使用测电笔时的情况：（1）图甲测电笔的笔尖 A 应该是 （填“导体”、“绝缘体”）。在图乙和图丙中，表示正确使用测电笔的图是 ，用它插入插座的左孔时氖管不发光，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的 孔。（2）若测电笔氖管发光放电时的电流为 0。36 毫安，人体的安全电压为 36 伏，则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态，测电笔内电阻至少需多大（只考虑人体和测电笔的电阻，其它部分电阻忽略不计）33维生素 C(Vc)，化学名称 L 一抗坏血酸，化学式为 C6H8O6。纯净的 Vc 为白色或淡黄色结晶物，无气味，有酸味。在 pH5 的环境中较稳

18、定。Vc 有较强的还原性，在空气中极易被氧化。Vc 在人体的生命活动中起着重要的生理作用。成年人每日对 Vc 的需求量是 60mg 一 75mg，人体缺乏 Vc 可能得坏血病。但是人体本身不能合成 Vc，只能通过食物来摄人补充。在新鲜的水果、蔬菜中Vc 含量较高。根据上述材料，回答下列问题：（1）上述材料中提及的关于 Vc 的物理性质有：。（2）保存 Vc 时应注意的事项有：。（3）某品牌果汁的包装盒上标明维生素 C 含量50mg100mL。科学兴趣小组的同学对该果汁中 Vc 的含量进行了测定（反应式为 C6H8O6+I2C6H6O6+2HI）。取果汁样品 20mI。，滴加碘溶液，当恰好完全反

19、应时消耗碘I2试通过计算说明，该果汁中维生索 C 含量是否与包装盒上标明的维生素 C 含量相符。34、横亘在我市衢江、开化、常山的千里岗山脉的岩石以石灰岩为主，石灰石储量达 50 亿吨，是我市制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源。某校科学探究小组同学把一块从三衢山捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用 8g 这种石灰石样品，把 40g 稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（反应生成的氯化钙能溶于水，杂质不溶于水，也不与盐酸反应）。序 号 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸质量（g）10 10 1

20、0 10 剩余 固体质 量（g）m 请计算：（1）样品中的碳酸钙的质量分数是多少（2）上表中的 m=（3）整个实验过程中共生成二氧化碳的质量为多少 35如图是某加碘食盐包装上的部分文字。认真读图后回答下列问题：（1）此食盐是 （“混合物”或“纯净物”）；（2）加碘食盐中的碘指的是碘_（“单质”、“元素”、“分子”）；（3）请计算碘酸钾中碘的质量分数；（4）“菜未烧熟不宜加入碘盐”可知碘酸钾具有什么样的性质 36、实验室用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢制取氧气。（1）写出此反应的化学方程式。（2）现要制取 160 克的氧气，需要分解多少克的过氧化氢 37、针对市场上一些不法商贩使用有毒的 SO2 气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究 SO2 对植物的危害。他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生 SO2 气体，设计实验如右下图所示。(1)该小组从实验室取得溶质质量分数为 75硫酸溶液 100 克，含硫酸多少克 (2)该小组若想制取克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克 (3)在实验中，丙装置的作用是_；