幼儿园中班创意吹画教学方案设计10648.pdf

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1、幼儿园中班创意吹画教学方案设计 幼儿园中班创意吹画教学方案设计 一、激情引入：2、学生交流 3、教师从网上收集信息，介绍版画、水彩画、油画等。美术教 案一活动课教案：吹画 4、（出示吹画作品）有谁知道他的制作方法？5、出示课题：吹画 二、形成探究主题 1、师生合作用铅画纸、蜡光纸，宣纸比较吹画的效果。2、学生自由说。3、师小结：要吹好一幅画，与“材料”“技巧”“色彩”等方 面都有关系，今天我们就来研究一下。吹好一幅画。好吗？三、材料的探究：1、（出示表格）（略）2、学生实验，依次完成表格，师巡视。3、师小结：1：8的浓度的颜料和铅画纸最适合吹画。四、技巧的探究：1、教师示范五种不同的方法吹成一

2、棵树。2、学生模仿吹一吹，看谁吹的像 3、学生交流吹画体会 4、根据发言出示：口型，颜料，折叠?？5、分组研究感兴趣的技巧。6、学生交流结果。五、颜色的探究 1、出示色相环，说说哪两种颜色搭配比较和谐 2、学生自由答。4、教师指导取景框的使用方法。5、学生进一步加工，完成作品后，取一个好听的名字，贴到“创意作品”栏中展示。设计意图：34岁的幼儿已经有发现美的能力，为了多给孩子有欣赏美和创 造美的机会，于是设计了本次活动，让孩子们在玩中学、学中玩。在创作的过程中既能感受其中的乐趣，又能体验成功的喜悦。活动目标：1.体验吹画的乐趣。2.学会从观察中获得吹画的技巧。3.在吹画过程中发展幼儿的想象力和

3、创造能力。材料准备：四种不同颜色的颜料、白纸、棉签、吸管，作品课 件 活动过程：一、活动导入：神秘的盒子 1、让幼儿摸一摸、猜一猜盒子里面的神秘物品。2、出示吸管并提问：吸管除了能喝水还可以做什么？二、教师示范吸管吹画 1、教师展示吹梅花的方法 2、提问：老师吹出的梅花漂亮么？小朋友想不想试试呢 三、开展创意吹画活动 1、给每组幼儿发放作画工具、材料并讲述作画规则及注意事项 2、引导幼儿发挥想象力主动去创造作品 3、教师巡视并指导个别幼儿 四、展示作品、欣赏作品 1、师幼共同选出优秀作品、评出最佳创意奖以资鼓励 2、引导幼儿欣赏他人作品并结束活动。（小朋友今天表现的都很棒！把你们的作品带回家给

4、爸爸妈妈 看一看吧，你们想不想当小老师呀？那回家也教一教爸爸妈妈用吸 管做画吧）活动延伸：教爸爸妈妈用吸管作画 活动反思：一、活动目标 1.掌握用吸管吹画的方法 2.培养幼儿对绘画的兴趣激发幼儿的想象力和创造力 3.初步了解废物的利用 二、活动准备 1.红、黄、蓝、绿四种颜料 2.吸管每个孩子各一根 3.白纸每个孩子各一张 4.罩衣每个孩子各一套 三、活动过程 1.导入 出示吸管 出示颜料 示范：用吸管挖一点颜料到纸上 在将吸管对着颜料用力的吹气 根据自己想要的方向吹 2.展开 教师只需在旁边知道吹画的方法 3.结束 让幼儿自己给自己的作品命名 四、活动延伸 让幼儿回家找找看还能哪些废物利用起来