《己亥杂诗》同步练习15624.pdf

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1、己亥杂诗 同步练习 ,。,。1.己亥杂诗 选自 ,共350首。作者 ,号定庵,人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。2.怎样理解诗中的 离愁？答:这里的“离愁”不仅是 愤然辞官回家所产生的 之情,更是 离别京城,离别 ,离别自己赖以报国的 岗位的 那种悲苦心绪,是 一种极其复杂的 心情。3.为 什么不说夕阳斜而说白日斜？4.作者拿 自况,表达了 5.诗歌中流露出了诗人的 两种情感:舍和不舍。诗人想舍的 是 什么？不想舍的 又是 什么？6.本诗中诗人从大自然生生不息的 规律中得.到启发,富有哲理的 句是:,。这一句,运用 ,表明诗人的 心志:虽然辞了官,仍

2、然会 ；为 培育人才来维护自己崇高理想而 的 情怀。后人也常用此来比喻 7.古诗中写花的 名句不少,请写出二句你积累的 有关“花”的 诗句来 （1),。（2),8.“吟鞭”指 。落红:。【答案七】1.龚自珍全集 龚自珍 清代 2.对亲朋好友的 依依不舍 自己的 事业 3这里不说夕阳而取白日,正好与作者当时的 心情相吻合,也隐喻当时国势渐颓的 社会现实.4,落红 自己虽然辞官,但仍会关心国家的 前途命运。5.诗人想舍的 是 当朝者的 黑暗与腐朽,不舍的 亲朋好友和国家的 前途命运 6.落红不是 无情物,化作春泥更护花 比喻,关心国家的 前途和命运,不惜献身,老一代关心下一代成长 7.待到重阳日,还来就菊花。夜来风雨声,花落知几。感时花溅泪,恨别鸟惊心 8,诗人的 马鞭 落花